千帆揚UI培訓班
學術氛圍濃厚“工作室制”教學特色
快速咨詢
課程介紹
成都千帆揚五個月UI/UE設計師班
| 階段 | 課程名稱 | 主要學習內容 |
|
第一階段
美術修養(yǎng)課
手繪AUI部份
|
素描
（形體訓練）
|
1、基礎素描與表現(xiàn)：素描基礎概述、觀察、分析、理解與表現(xiàn)、構圖與空間； 2、設計素描：單體與組合石膏幾何體臨摹與寫生、靜物組合臨摹與寫生設計素描基礎常識； 3、表現(xiàn)素描：單體與組合石膏幾何體臨摹與寫生、靜物組合臨摹與寫生表現(xiàn)素描基礎常識。 學習目的：明確素描的基本概念，掌握素描的各種表現(xiàn)形式，提高審美和造型能力。通過靜物寫生，學習構圖、比例、透視、明暗、空間等基本造型元素。重點加強對結構素描的訓練。 |
|
色彩
（視覺沖擊訓練）
|
學習色彩構成原理，掌握色彩構成規(guī)律，提高色彩感覺，掌握運用色彩表
現(xiàn)空間及結構的能力。 |
|
|
設計基礎 |
三大構成：即平面構成、色彩構成與立體構成，是現(xiàn)代藝術設計基礎的重要組成部分。通過學習三大構成，掌握二維空間構圖能力、三維空間構圖能力和色彩運用的基本方法。具備將各種設計素材按照美學原則重新組合創(chuàng)造的能力。 |
|
| 手繪AUI |
手繪各種界面圖形，創(chuàng)意設計提高，表現(xiàn)能力綜合訓練。 |
|
|
第二階段
圖形界面設計
GUI部份
|
Photoshop |
學習Photoshop常用工具及圖形圖像的調色、飽和度、文字編排處理，創(chuàng)意性畫面的制作，圖像處理軟件的十大主流功能：圖像潤飾和修補；圖層、蒙板和通道的使用技巧；文字和路徑功能的使用；濾鏡特效制作技巧；動作功能的使用等，達到能夠獨立從事展覽展示寫真噴繪及影像處理的工作能力。 |
| CorelDraw |
通過學習其強大而全面的功能，能熟練地掌握各種矢量插圖、公司標志、宣傳彩頁、產(chǎn)品包裝等效果的制作技巧。
熟練操作常用工具及面板、繪制矢量圖形及版式頁面編排、復雜圖表編輯 。 |
|
| Illustrator |
學習矢量圖形繪制。有效提高產(chǎn)品包裝、企業(yè)LOGO及CI設計中的工作效率，為更好地展示優(yōu)秀創(chuàng)意提供最佳表現(xiàn)方式。 |
|
| Indesign |
運用排版設計的基本法則、學習軟件的使用方法與技巧，掌握出版物、書籍、宣傳彩頁、報紙雜志等專業(yè)排版制作的方法。
|
|
|
第三階段
web端界面設計
WUI部份
|
網(wǎng)站界面設計基礎 | 網(wǎng)站設計基本流程與設計規(guī)范的概念性講解，重點了解Web界面設計規(guī)范。通過相關企業(yè)網(wǎng)站案例訓練，掌握web端網(wǎng)頁UI界面設計的流程和規(guī)范。 |
| 講解色彩與構圖的基本概念，并結合不同風格&類型的網(wǎng)頁進行案例分析。通過相關企業(yè)網(wǎng)站案例訓練，掌握網(wǎng)頁界面UI設計的配色。 | ||
| 網(wǎng)頁中常見元素的表現(xiàn)學習，包括網(wǎng)頁圖標、banner、藝術字等。通過相關企業(yè)網(wǎng)站案例訓練，包括網(wǎng)頁界面UI設計的主要元素設計，包括網(wǎng)站圖標、按鈕，廣告banner、字體等 | ||
|
多風格多類型的Web
界面設計
|
掌握各種企業(yè)類網(wǎng)站的網(wǎng)頁特點認知，根據(jù)不同企業(yè)類網(wǎng)站的特點，進行web端界面設計技巧和相關規(guī)范。 | |
| 掌握電商類網(wǎng)站的網(wǎng)頁特點認知，根據(jù)不同企業(yè)類網(wǎng)站的特點，進行web端界面設計技巧和相關規(guī)范，將網(wǎng)絡營銷和電子商務完美結合。 | ||
| 掌握各種展覽展示類網(wǎng)站的網(wǎng)頁特點認知，了解目前最流行的幾種形式，根據(jù)不同特點進行頁面視覺設計，以達到視覺上的建站目標 | ||
| 素材和廣告設計 |
通過學習網(wǎng)絡廣告設計標準與實現(xiàn)，掌握動態(tài)banner的設計標準，學習Flash中的動畫制作原理與技巧，典型WUI商業(yè)廣告中的Flash技術與實現(xiàn)。 |
|
| 網(wǎng)頁樣式與布局設計 |
對網(wǎng)頁結構進行認知，了解切片與網(wǎng)頁結構間的邏輯關系，學習符合W3C標準的HTML網(wǎng)頁框架制作技術，包括結構標簽、表格、表單等，學習網(wǎng)頁樣式表現(xiàn)方法，使用CSS對網(wǎng)頁進行細節(jié)美化。 HTML語言 CSS樣式表、布局技巧與瀏覽器兼容等技能 |
|
|
網(wǎng)頁交互設計應用 |
學習HTML結構設計與交互設計的關系、Javascript基本應用、jQuery特效設計與實現(xiàn)，完成整站網(wǎng)頁中的各種常用和業(yè)界通用的交互效果。 |
|
|
web端網(wǎng)頁UI設計
項目實訓
|
結合之前掌握的知識，獨立完成幾種業(yè)界設計最多的商業(yè)應用的web端網(wǎng)頁UI設計項目，掌握不同用途不同類型的網(wǎng)頁ui界面設計的特點。 | |
|
Dreamweaver Fireworks
Flash（三劍客） 網(wǎng)絡廣告產(chǎn)品宣傳
|
利用超強三劍客軟件Dreamweaver Fireworks Flash，進行網(wǎng)頁圖形制作，動畫制作，網(wǎng)頁設計技巧及創(chuàng)意講解，網(wǎng)站測試與發(fā)布，網(wǎng)站管理與維護。 | |
|
第四階段
Axure 交互設計
AE動態(tài)效果制作
|
交互原型設計基礎 | 運用交互軟件讓學員更多以及更便捷的理解交互原理。 |
|
交互原型圖 |
1、掌握Axure
RP軟件，通過項目學習和掌握交互設計的原理，不同平臺交互特點 ，了解用戶心理。ae動態(tài)效果制作。 |
|
|
拓撲圖 |
通過各種不同風格網(wǎng)頁整體GUI設計，掌握photoshop相關軟件操作基礎，更重要是學會直接應用軟件，通過項目實訓直接設計。 | |
|
第五階段
設計理念
|
通過前面的案例實戰(zhàn)，授課老師從不同的作品入手，與學生分析如何從接單到作品構思、到創(chuàng)作的整個過程，包括構思、素材選用、色彩搭配 | |
|
第六階段
企業(yè)案例實訓
|
學校與企業(yè)長期保留項目合作，老師負責接單直接發(fā)放給學生，將真實項目合拿到課堂演練，讓學生與戰(zhàn)零距離，真正做到理論聯(lián)系實際，而非停留在空洞的理論中，同時項目實戰(zhàn)可以讓學生有收入，直接感受設計可以創(chuàng)告價值。 | |
|
第七階段
畢業(yè)創(chuàng)作
|
學生學完所有課程后，要求全面運用所學知識，獨立完成命題畢業(yè)創(chuàng)作，讓學生所學知識得到應有的歸納和總結，通過畢業(yè)創(chuàng)作，讓學生獨立創(chuàng)作屬于自已的成功作品。，再次提高學生創(chuàng)作興趣。 | |
|
第八階段
畢業(yè)考試
|
學完美術、 電腦、 設計理念與后期制作后， 每一門課程都必須進行考核心，所有課程結綜合考察學員“知識與技能”掌握的熟練程度，便于加強后期實踐、實習 | |
|
第九階段
設計師素養(yǎng)提升
|
設計師工作禮儀、電話文化、職業(yè)著裝、親和力、溝通能力、敬業(yè)程度、適應能力及責任感培養(yǎng)。 | |
|
第十階段
設計師與客戶溝通
|
設計師職業(yè)用語、神態(tài)、妥善處理客戶不同意見／如何提高客戶對設計方案的認可程度、裝修設計合同的簽如何同客戶保持長期的合作關系。 | |
|
第十一階段
結業(yè)答辯
|
目前平面設計工作分類、從業(yè)人員狀況（薪水收入與能力水平現(xiàn)狀）、如何以個人優(yōu)勢參與行業(yè)競爭、行業(yè)用人標準。 |
|
|
第十二階段
應聘作品
|
學員與教師共同進行學員作品的風格、材料、工藝等進行提問與答辯，從而提高學員的溝通、表達、繪圖及設計能力 。 | |
|
第十三階段
項目實戰(zhàn)
|
以真實設計項目分組實戰(zhàn)／各實例深度分析講解。 | |
|
第十四階段
實習課
|
學校定期安排學生去參觀輸出公司、印刷廠，了解印刷全過程。 | |
|
第十五階段
畢業(yè)設計課
|
三個月強化后，上交各類設計自身創(chuàng)作作品。 | |
|
第十六階段
實習就業(yè)
|
企業(yè)直接聯(lián)系本校安排學生到公司實習，優(yōu)秀學員全部錄用，或學校聯(lián)系合作單位到我校招聘，目前單位用工緊張，大量職位虛位已待。 | |
ui設計就業(yè)方向
UI設計專業(yè)完成后，就業(yè)方向非常廣闊。除了藝術，我們還可以做很多方向，如WebUI設計部門，移動UI設計部門，工程碩士部門，產(chǎn)品經(jīng)理等。
圖形設計師不僅是單純意義上的美術工作者，更是了解軟件產(chǎn)品、致力于提高軟件用戶體驗的產(chǎn)品造型設計師，如工業(yè)造型設計、裝飾設計、信息多媒體設計等；交互設計師，設計軟件的操作流程、樹結構和軟件。用戶測試/研究工程師主要測試交互設計的合理性和平面設計的美感，通常使用戶外問卷測量ui設計的合理性。
五個方面教你選擇ui培訓班
1、硬件設備：目前企業(yè)在招聘用戶界面設計師時，基本上需要雙系統(tǒng)操作、mac系統(tǒng)和win系統(tǒng)。所以學員必須配置的電腦各方面的硬件設施應該比較好，不一定是蘋果電腦，而是更好的設備。
2、就業(yè)優(yōu)勢：周邊越來越多的工業(yè)園區(qū)更方便就業(yè)。成就大廈、中關村E世界、中科大廈都聚集在這里，可以隨時了解最新的行業(yè)發(fā)展趨勢！
3、學習優(yōu)勢：需要提供足夠的自學時間，晚上+周末可以自學，讓學生有更多的時間學習和交流。
4、教學模式：優(yōu)秀的教學模式必須是面對面的教學
5、面對面課程：學生可以更好地互動和學習。我們需要面對面的咨詢，了解機器操作的實際專業(yè)技能。學習的目的不僅是專業(yè)學習，更是學習溝通和交流。
千帆揚設計教育
Qianfanyang Design Education
【成都千帆揚簡介】
四川千帆揚文化傳播有限公司下屬千帆揚設計師培訓研修基地，打造設計培訓界高端品牌！中國的傳統(tǒng)教育在追隨著入世之后與國際接軌的市場經(jīng)濟而不斷調整,改變. 學科教學的知識積累適應不了實戰(zhàn)項目的靈活應用。 創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)已經(jīng)是當今社會文明發(fā)展所帶動的主流，舉足輕重并且成為“朝陽行業(yè)”。然，縱觀全國高校的學科教學體系，由于教材的更新遠遠跟不上時代變遷的潮流設計理念，高校教師由于受學歷教育的限制大多數(shù)并不具備豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗，有的教學體系甚至嚴重偏離了設計專業(yè)實用性，還保守停留在傳統(tǒng)工藝美術教學方面，致使高校藝術設計專業(yè)的學生就業(yè)困難，知識不能適用于實戰(zhàn)中的“裂變”需求。
UI設計的工作范圍
1、負責用戶界面設計，根據(jù)產(chǎn)品原型進行具體效果圖設計，視覺設計（包括主次界面風格化，版面布局細節(jié)處理，icon繪制等）
2、獨立完成UI相關制作，能根據(jù)產(chǎn)品的設計思路設計相應配套的UI。
3、參與產(chǎn)品構思及軟件界面優(yōu)化，提出對產(chǎn)品界面規(guī)劃，把握產(chǎn)品最終界面實現(xiàn)效果。
4、結合用戶體驗，優(yōu)化完善設計，制定可行的產(chǎn)品品質提升方案。
5、擁有廣告或互聯(lián)網(wǎng)營銷視覺設計經(jīng)驗，具有較強的執(zhí)行能力。
6、熟悉品牌文化與產(chǎn)品調性，具備豐富的平面設計和廣告創(chuàng)意能力。
7、熟悉常用設計工具，具備一定插畫繪制能力，對后期處理及動效設計有一定了解。
8、設計思路清晰，有豐富的創(chuàng)新思維、想象力及較強的視覺感知能力
9、具備良好的溝通協(xié)作及抗壓能力。
相關問答
-
UI設計是指對軟件的人機交互、操作邏輯、界面美觀的整體設計，考驗設計者的審美能力和色彩運用能力已經(jīng)開發(fā)技能，南京上元UI課程是由專業(yè)的UI高級講師為學員進行專項.....
[詳情] -
在廣州優(yōu)就業(yè)UI設計培訓上課很快樂。老師上課 愉快，與學員互動頻繁。我們經(jīng)常在課堂上討論一些案例，從實際的案例中，掌握一些理論知識。課后老師會布置針對性的練習.....
[詳情] -
上海非凡培訓 總部位于上海交通大學教育培訓圈、徐家匯商圈處，是以電腦培訓、設計培訓、電商培訓、企業(yè)培訓為主的學院；學院以教育改變人生為使命.....
[詳情] -
我認為學習UI設計還是非常有用的，互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展帶動了很多相關職業(yè)的發(fā)展，UI設計就是其中較熱門的一種行業(yè)，其就業(yè)廣，薪資高，起點門檻低受到了許多應屆畢業(yè)生已.....
[詳情]
個試聽名額
