合肥美聯(lián)英語培訓(xùn)中心

雅思學(xué)習(xí)的好處

高中生存在的一個缺點(diǎn)就是他們的閱歷相對來說比較少，很多同學(xué)都是乖寶寶，從小沒有離開過爸爸媽媽也沒有自己獨(dú)立出過遠(yuǎn)門，而雅思很多場景都是和獨(dú)立性比較密切，比如旅游場景，一個人都陌生的地方詢問路線，詢問當(dāng)?shù)氐慕煌ㄇ闆r，或者醫(yī)療體系等等，再有比如租房場景或者申請課程場景等等，這些都有比較獨(dú)立性的思想在里面。第二，多數(shù)的高中生詞匯積累少，詞匯量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠應(yīng)對雅思考試，雅思考試生詞比較多，其中還有很多專業(yè)詞匯，特別是在Section3 and Section4里，幾乎都是學(xué)術(shù)類場景，討論作業(yè)，課題研究，甚至是教授一個人的課堂講課，內(nèi)容豐富多樣，涉及范圍也非常的廣泛，比如有討論海洋生物，研究環(huán)境污染噪音污染，甚至講到古代恐龍這類的內(nèi)容。雅思考試場景多樣化西方化，內(nèi)容和國外生活文化密不可分，讓高中生可能會覺得陌生。

雅思學(xué)習(xí)的語法知識

閱讀，閱讀復(fù)習(xí)有兩點(diǎn)需要把握：時間和正確率。備考的時候可以先用雅思閱讀自我測試，如果正確率較高，做題時間太長，那就集中精力提升做題速度，反之則稍微放緩節(jié)奏提高正確率，如果既沒有正確率也不能保證在限定時間內(nèi)完成，建議先提升正確率再提升做題速度。
寫作，雅思寫作復(fù)習(xí)建議放在強(qiáng)化提高階段和沖刺階段進(jìn)行。練習(xí)的時候要養(yǎng)成好習(xí)慣，先審題，再列提綱，然后再進(jìn)入正文寫作。審清題目是寫好作文的關(guān)鍵，如果題目審錯了，文章寫的再漂亮分?jǐn)?shù)也不會高的。另外寫作復(fù)習(xí)的時候注意練習(xí)各類話題，還要做計(jì)時訓(xùn)練，給自己留出檢查文章的時間。

雅思學(xué)習(xí)的特點(diǎn)

溝通為本，“考”以致用

1，雅思考試內(nèi)容兼具實(shí)用性和學(xué)術(shù)性。考試內(nèi)容包括很多真實(shí)的國外學(xué)習(xí)和生活的場景，做到真正的“考”以致用，為考生今后在國外的生活和學(xué)習(xí)提供長遠(yuǎn)的、有實(shí)際價值的幫助

2，雅思考試采用特有的人人對話的口語考試模式，通過營造真實(shí)的情景體驗(yàn)，讓考生和考官在自然的交流狀態(tài)下，完成對英語能力的精準(zhǔn)測評

雅思報(bào)考條件

培訓(xùn)類考試著重考核在廣泛社會及教育環(huán)境中生存的基本語言技能，并非考核從事學(xué)術(shù)研究所需的語言技能。培訓(xùn)類考試適用于計(jì)劃在英語語言國家參加工作或非學(xué)術(shù)類培訓(xùn)項(xiàng)目或移民的人士。
雅思考試采用國際認(rèn)可的9分制評分系統(tǒng)，準(zhǔn)確反映考生的語言水平。
每個分?jǐn)?shù)級別有對應(yīng)的描述。總分可以是整數(shù)分或半分。