福州雅思班7分-福州新航道雅思培訓
福州雅思班7分-福州新航道機構(gòu)介紹
新航道國際教育集團（NEW CHANNEL INTERNATIONAL EDUCATION GROUP LIMITED）是由中國英語培訓界著名領(lǐng)軍人物、英語教育專家胡敏教授率領(lǐng)一批國內(nèi)外語言培訓界精英及專家學者共同創(chuàng)辦，美國國際數(shù)據(jù)集團（IDG）和全球著名的教育培訓機構(gòu)美國Kaplan國際教育集團參與戰(zhàn)略投資的國際化語言教育機構(gòu)。下轄教育文化發(fā)展公司、培訓學校、留學服務中心、加盟事業(yè)部、網(wǎng)絡教育科技公司、美國AP課程中心、各省市分支機構(gòu)等二十余家機構(gòu)，合作單位包括北京大學、中國人民大學、外交學院、教育部高等教育出版社等知名學府和學術(shù)機構(gòu)。
新航道以構(gòu)建中國社會語言教育完美體系為目標，以"我堅持，我成功"為精神內(nèi)涵，秉承"改變中國學生英語學習的態(tài)度與方法"，"給你高分，更給你能力"的理念高度，言行一致，切實踐行"精品小班 全程助教 個性化服務"三大標準，憑借著深厚的學術(shù)功底、務實的教學作風、強勁的研發(fā)能力和旺盛的進取精神成為行業(yè)的領(lǐng)導品牌，在教學內(nèi)容、教材研發(fā)、授課質(zhì)量、環(huán)境服務等多個方面為業(yè)界創(chuàng)立了全新的標準，并不斷引領(lǐng)中國英語培訓業(yè)的全面升級。
新航道學校是新航道國際教育集團直屬一級分校。自2010年進駐島城，憑借深厚的學術(shù)功底、務實的教學作風和旺盛的進取精神，青島新航道學校在業(yè)內(nèi)迅速脫穎而出，在教學內(nèi)容、授課質(zhì)量、環(huán)境服務等多個方面，為業(yè)界創(chuàng)立了全新的教學理念和服務標準。
截止2012年11月，青島新航道學校陸續(xù)投資建立了福州南路校區(qū)、海大嶗山校區(qū)、黃島校區(qū)、膠州校區(qū)、陽光百貨個性化中心，并與山東地區(qū) 的托?？荚囍行摹獮H坊托?？键c建立了全面的戰(zhàn)略合作關(guān)系，為廣大島城學子提供雅思、托福、AP、SAT、SSAT、GRE、口語、劍橋青少英語、1對1個性化定制培訓、團體培訓及國際游學等項目，形成了青島新航道學校全方位的英語培訓與服務體系，并逐步成為島城英語培訓首選品牌。
福州新航道雅思課程入門沖6.5分6人班
【招生對象】
目標分數(shù)為6-6.5分的學員
【課程特點】
階段一聽說培養(yǎng)學生在口語中進行較復雜的對話和給出辯證性觀點的能力。讀寫培養(yǎng)學生在英文寫作中應用篇章架構(gòu)和應對不同文體等能力。階段二聽力使學員掌握聽力考試的各個基礎(chǔ)考點?？谡Z幫助學員積累和擴充各種場景下的詞匯和句式。閱讀幫助學員掌握不同題型的解題方法步驟和技巧。寫作掌握大作文各種題型的謀篇布局方式以及開頭段和主體段段落中心句的寫作。階段三：聽力訓練學員快速預測及判斷所需答案?？谡Z解析雅思口語考試6分與7分區(qū)別閱讀提高學員通篇做題的速度。寫作使學員熟悉大作文各大類話題的出題角度和答題思路。
【培訓時長】
270課時/180小時
【培訓教材】
階段一： 《留學英語預備課程4》聽說并進 《留學英語預備課程4》讀寫互通 階段二： 聽力《胡敏雅思第七代教材聽力強化版》 閱讀《胡敏雅思第七代教材閱讀強化版》 寫作《胡敏雅思第七代教材寫作強化版》 口語《雅思口語內(nèi)部講義》 《劍橋雅思真題4-12》 階段三： 《劍橋雅思真題4-12》 《九分達人閱讀》 《雅思口語內(nèi)部講義》
福州新航道雅思課程精講沖6.5分6人班
【招生對象】
目標分數(shù)為6-6.5分的學員
【課程特點】
階段一：聽力:介紹雅思聽力大致結(jié)構(gòu)和考試特征，使學員掌握聽力考試的各個基礎(chǔ)考點?？谡Z：幫助學員積累和擴充各種場景下的詞匯和句式。閱讀:幫助學員掌握不同題型的解題方法步驟和技巧;寫作：幫助學員掌握大作文各種題型的謀篇布局方式以及開頭段和主體段段落中心句的寫作。階段二：聽力 訓練學員能夠快速預測及判斷所需答案的能力?？谡Z： 解析雅思口語考試6分與7分區(qū)別，使學員了解自身障礙;閱讀：提高學員通篇做題的速度。寫作：使學員熟悉大作文各大類話題的出題角度和答題思路。
【培訓時長】
216課時/144小時
【培訓教材】
階段一： 聽力《胡敏雅思第七代教材聽力強化版》 閱讀《胡敏雅思第七代教材閱讀強化版》 寫作《胡敏雅思第七代教材寫作強化版》 口語《雅思口語內(nèi)部講義》 《劍橋雅思真題4-12》 《劍橋雅思真題4-12》 階段二： 《劍橋雅思真題4-12》 《九分達人閱讀》 《雅思口語內(nèi)部講義》
福州雅思班7分-福州新航道幕后花絮
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Participation in the Classroom
Taking part in the classroom is not only accepted but also expected of students in many courses. Some professors base part of the final grade on the student' s taking part in orally. Although there are formal lectures during which the student has a passive role (i. e. listening and taking notes), many courses are organized around classroom discussions, student questions, and informal lectures. In graduate seminars the professor has a "managing" role and the students make presentations and lead discussions. The students do the actual teaching in these seminars.
A professor's teaching style is another factor that determines the degree and type of student participation. Some professors prefer to control discussion, while others prefer to guide the class without dominating it. Many professors encourage students to question and challenge their ideas. Students who make opinions that are different from the professor's point of view should be prepared to support their positions.
In the teaching of science and mathematics, the dominant mode of instruction is generally traditional, with teachers presenting formal lectures and students taking notes. However, new educational trends have emerged in the humanities and social sciences in the past two decades. Students in education, sociology, and psychology classes, for example, are often required to solve problems in groups, design projects,make presentations, and examine case studies. Since some college or university courses are " practical" rather than theoretical, they stress "doing" and engagement.
大概翻譯：
以部分在課堂上不僅接受而且預計在許多學生的課程。一些對學生的**后級教授群的一部分，擰參加口頭的一部分。雖然有正式的講座期間，學生被動的角色（即聽，做筆記），很多課程是圍繞課堂討論，學生的問題，和非正式的講座。在研究生研討會教授有一個“管理”的作用和學生進行演講和帶領(lǐng)討論。學生在這些研討會上做實際的教學。
一位教授的教學風格的另一個因素決定的程度和學生的參與度。一些教授喜歡控制的討論，而另一些喜歡支配其指導下的類。許多教授鼓勵學生質(zhì)疑和挑戰(zhàn)自己的想法。誰做學生的意見是，從教授的觀點不同，應準備支持他們的立場。
在科學和數(shù)學教學，教學的主要模式一般傳統(tǒng)，提出正式的講座，學生記筆記教師。然而，新的教育趨勢已經(jīng)出現(xiàn)在人文，在過去20年里社會科學。在教育，社會學的學生，和心理學課程，例如，經(jīng)常需要解決群體的問題，設(shè)計項目，發(fā)表演講，并檢查個案研究。由于一些大學或?qū)W院的課程是“務實”，而不是理論性的，他們強調(diào)“做”和參與。
福州雅思班7分——福州新航道地址:
聯(lián)系電話：15980593912
校區(qū)地址：楊橋東路8號東方百貨
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