課程簡介：班級名稱：雅思進階班適合人群：已經(jīng)參加過雅思考試，并取得6.0分及以上，希望在較短時間內(nèi)，實現(xiàn)突破達到6.5分以上的各位考生（需**嚴格的心理及學術入學測試）。課程內(nèi)容：雅思進階寫作：專題1：小作文（1）如何得出高大上小作文結論（2）如何寫出高大上的小作文的句子專題2：大作文（1）如何高大上的豐富大作文的結構（2）如何構造高大上的大作文的句子雅思進階閱讀：專題1：雅思閱讀6.5分必要能力介紹及養(yǎng)成...[詳情]

課程簡介：班級名稱：暑假老師雅思進階班適合人群：已經(jīng)參加過雅思考試，并取得6.0分及以上，希望在較短時間內(nèi)，實現(xiàn)突破達到6.5分以上的各位考生（需**嚴格的心理及學術入學測試）。課程內(nèi)容：雅思進階寫作：專題1：小作文（1）如何得出高大上小作文結論（2）如何寫出高大上的小作文的句子專題2：大作文（1）如何高大上的豐富大作文的結構（2）如何構造高大上的大作文的句子雅思進階閱讀：專題1：雅思閱讀6.5分必要能力介...[詳情]

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課程簡介：班級名稱：暑假老師雅思基礎班適合人群：針對于沒有學習過雅思或者考過一次雅思成績在5.5分及以下的學生。課程內(nèi)容：雅思基礎寫作：專題1：小作文橫向掌握：線形圖、柱狀圖、餅狀圖、表格、地圖和流程圖的相關寫法縱向掌握：（1）如何讀懂小作文：題目和數(shù)據(jù)（2）如何表述小作文專題2：大作文橫向掌握：（1）首末段的寫法（2）讓步反駁的寫法（3）平衡寫的寫法（4）問題分析結構的寫法縱向掌握：（1）審題（2）構思（...[詳情]

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課程簡介：長春雅思課程針對雅思考試內(nèi)容做詳細的分析和考前輔導。課程包含了聽力、口語、閱讀和寫作等全面的知識輔導，在三對一的專屬服務下，學員們能享受到全面優(yōu)質的教學服務。專職的助教會跟蹤學員全程監(jiān)督輔導，及時把握學員們的學習動態(tài)，然后做相應的調整，以便能給學員們更加具有針對性的輔導，提高英語水平。課程簡介：長春巴比倫國際英語將具有專業(yè)性和實戰(zhàn)型及趣味性的英語課堂帶給學員們，針對雅思考試的全方位的知識，也做具體...[詳情]

課程簡介：長春雅思課程針對雅思考試內(nèi)容做詳細的分析和考前輔導。課程包含了聽力、口語、閱讀和寫作等全面的知識輔導，在三對一的專屬服務下，學員們能享受到全面優(yōu)質的教學服務。專職的助教會跟蹤學員全程監(jiān)督輔導，及時把握學員們的學習動態(tài)，然后做相應的調整，以便能給學員們更加具有針對性的輔導，提高英語水平。課程簡介：長春巴比倫國際英語將具有專業(yè)性和實戰(zhàn)型及趣味性的英語課堂帶給學員們，針對雅思考試的全方位的知識，也做具體...[詳情]

課程簡介：巴比倫教育高質量的學術和教學成效在業(yè)界享有盛名。嚴謹科學的測評體系和豐富的模擬題庫，我們?yōu)閷W生提供了高效的知識點吸收課程;同時借助培生混合式學習設計的APPROACH&ACHIEVE創(chuàng)新課程體系，讓教學與吸收相配合。巴比倫教育以中國學生為中心，為他們開發(fā)出量身定制的自適應課程體系，不僅關注學生起點水平，更加關注學習進程，隨時調整課程設計，匹配綜合能力，幫助學生達到預期目標。多年來，經(jīng)過孜孜...[詳情]

課程簡介：以學生為中心、教材為基礎、技能為目的能力型實效開發(fā)型教學法雅思課程幫助學生熟悉雅思題型并提高英語應用能力定期開展VIDEO、LECTURE教學以技巧為導向學生和教師雙向交流課間開展小組討論、角色扮演、問題解決等一系列活動課程設置：課程名稱：雅思預備1級課程時間：循環(huán)開課，隨到隨學上課地點：桂林路校區(qū)入學條件：參加本校入學測試成績合格者班? 型：12—15人小班課? 時：240課...[詳情]

課程簡介：長春雅思課程針對雅思考試內(nèi)容做詳細的分析和考前輔導。課程包含了聽力、口語、閱讀和寫作等全面的知識輔導，在三對一的專屬服務下，學員們能享受到全面優(yōu)質的教學服務。專職的助教會跟蹤學員全程監(jiān)督輔導，及時把握學員們的學習動態(tài)，然后做相應的調整，以便能給學員們更加具有針對性的輔導，提高英語水平。課程簡介：長春巴比倫國際英語將具有專業(yè)性和實戰(zhàn)型及趣味性的英語課堂帶給學員們，針對雅思考試的全方位的知識，也做具體...[詳情]

課程簡介：巴比倫教育高質量的學術和教學成效在業(yè)界享有盛名。嚴謹科學的測評體系和豐富的模擬題庫，我們?yōu)閷W生提供了高效的知識點吸收課程;同時借助培生混合式學習設計的APPROACH&ACHIEVE創(chuàng)新課程體系，讓教學與吸收相配合。巴比倫教育以中國學生為中心，為他們開發(fā)出量身定制的自適應課程體系，不僅關注學生起點水平，更加關注學習進程，隨時調整課程設計，匹配綜合能力，幫助學生達到預期目標。多年來，經(jīng)過孜孜...[詳情]