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鄭州新航道學(xué)校

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鄭州惠濟(jì)區(qū)考托福有哪些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

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課程介紹
  • 鄭州托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪里好

    鄭州新航道托福培訓(xùn)班

    一心致力為學(xué)生提供專業(yè)的托福培訓(xùn)

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為什么那么多人不出國(guó),卻還考托福和雅思?國(guó)內(nèi)的許多公司都會(huì)在商業(yè)上與外國(guó)人交流。這些企業(yè)迫切需要英語水平高的人才為自己服務(wù)。一般來說,每個(gè)人都會(huì)認(rèn)為選擇大學(xué)英語四級(jí)或八級(jí)的人都在從事這樣的工作,但這早已是過去的日歷了?,F(xiàn)在他們關(guān)心雅思和托福的成績(jī)。國(guó)內(nèi)的CET-4和CET-6以及TEM-4和TEM-8主要評(píng)估學(xué)生的英語識(shí)別能力,以閱讀為主,兼顧聽力和寫作,而最重要的英語口語普遍沒有測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)。

托福課程介紹

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    托福一對(duì)一培訓(xùn)

    【課程特色】可根據(jù)學(xué)生的個(gè)人情況,靈活規(guī)劃幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺,強(qiáng)化弱項(xiàng),從而全面掌握考試精華,提高整體托福和SAT績(jī)。上課內(nèi)容和時(shí)間根據(jù)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況靈活調(diào)整,課程更具有針對(duì)性,更能滿足學(xué)生的需求,也更有教學(xué)效果。班主任全程跟班輔導(dǎo):輔導(dǎo)學(xué)生完成課后作業(yè);課后口語單項(xiàng)訓(xùn)練;詞匯背誦和聽寫;學(xué)生每節(jié)課的課后反饋,學(xué)生在校期間檔案袋的書寫和管理;學(xué)生課后心理輔導(dǎo)等。

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    新托福課程

    【適合人群】大二/大三英語程度,新托福80分或同等水平。

    【課程介紹】課程簡(jiǎn)述:該課程適合新托福80分能力的學(xué)生;英語基礎(chǔ)較為扎實(shí),但對(duì)新托福缺乏明確認(rèn)識(shí);表達(dá)中出現(xiàn)較多高級(jí)語匯,但缺少用詞的靈活性及多樣性的學(xué)生。


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    托福小班課程

    【課程特色】精致小班教學(xué)服務(wù),根據(jù)學(xué)員水平計(jì)劃,課程基礎(chǔ)劃分清晰明朗,充分考慮學(xué)員實(shí)際情況分班授課,授課內(nèi)容和時(shí)間都可以進(jìn)行靈活的調(diào)整,隨到隨學(xué)。班主任全程跟班輔導(dǎo):輔導(dǎo)學(xué)生完成課后作業(yè);課后口語單項(xiàng)訓(xùn)練;詞匯背誦和聽寫;學(xué)生每節(jié)課的課后反饋,學(xué)生在校期間檔案袋的書寫和管理;學(xué)生課后心理輔導(dǎo)等。

托福的學(xué)習(xí)方法

聽力。 聽的問題往往是記筆記和聽之間的沖突。聽力老師也會(huì)在課堂上進(jìn)行介紹,主要是聽內(nèi)容,輔以做筆記。聽后最好不要做筆記,因?yàn)槟愕念^腦中會(huì)有一個(gè)大致的框架,所以即使有遺漏,你也不能依賴筆記。此外,記筆記和學(xué)習(xí)使用符號(hào)和縮寫也很重要。

新航道課程項(xiàng)目

如何備考托??谡Z考試

要講英語??谠嚨哪康氖亲尶脊倭私饪忌目谡Z表達(dá)能力。因此,用英語面試時(shí)不宜說漢語。我們應(yīng)該盡可能多地說英語。如果你必須發(fā)言,最好用英語征得考官的同意。考生出來時(shí)進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)打招呼、道別、道謝,并努力在整個(gè)考試中使用英語會(huì)話,既達(dá)到了英語面試的目的,符合了英語會(huì)話的習(xí)慣,又體現(xiàn)了他最低的道德修養(yǎng)和良好的素質(zhì),給考生留下好印象。

為什么選擇新航道

新航道教學(xué)優(yōu)勢(shì)

  • 1

    測(cè)試體系

    由新航道考試研究中心專家研發(fā)的測(cè)評(píng)系統(tǒng),面向所有入學(xué)學(xué)員進(jìn)行科學(xué)測(cè)試及水平評(píng)估。

  • 2

    課程體系

    教學(xué)實(shí)際、方法、目標(biāo)等方面達(dá)成較優(yōu)化,形成教、學(xué)、管三方環(huán)形監(jiān)管機(jī)制,有效機(jī)制。

  • 3

    評(píng)估體系

    課后綜合能力評(píng)估和實(shí)考追蹤系統(tǒng),確認(rèn)語言學(xué)習(xí)效果持續(xù)性,構(gòu)筑更具優(yōu)勢(shì)語言學(xué)習(xí)模式。

  • 4

    服務(wù)體系

    專注全程化CRM體系,課前、課中、課后3+回訪制度,達(dá)到有問題24小時(shí)終端解決方案。

雅思,托福有什么區(qū)別?

托福和雅思都是出國(guó)所必需的語言考試。雅思考試更注重應(yīng)用,與托福相比詞匯水平也不高。托福更具學(xué)術(shù)性。此外,雅思聽力、寫作和閱讀都是筆試,英語口語也會(huì)與外國(guó)考官進(jìn)行一對(duì)一的面試。托??荚嚩际且杂?jì)算機(jī)考試的形式進(jìn)行的。試題也很不一樣。托??荚囅鄬?duì)單一,多項(xiàng)選擇題在世界上占主導(dǎo)地位。雅思聽力包括填空問題、圖表問題、地圖問題、完成句子、回答問題、單選、多項(xiàng)選擇、流程圖、閱讀有判斷、完成段落、選擇、流程圖、段落標(biāo)題選擇等。

關(guān)于新航道
鄭州新航道教育
新航道以構(gòu)建中國(guó)社會(huì)語言教育體系為目標(biāo),以"我堅(jiān)持,我成功"為精神內(nèi)涵,秉承"改變學(xué)生英語學(xué)習(xí)的態(tài)度與方法",切實(shí)踐行"精品小班+全程助教+個(gè)性化服務(wù)"三大標(biāo)準(zhǔn),憑借著深厚的學(xué)術(shù)功底、務(wù)實(shí)的教學(xué)作風(fēng)、強(qiáng)勁的研發(fā)能力和旺盛的進(jìn)取精神成為行業(yè)的一員,在教學(xué)內(nèi)容、教材研發(fā)、授課質(zhì)量、環(huán)境服務(wù)等多個(gè)方面創(chuàng)立了標(biāo)準(zhǔn)。

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鄭州托福

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