托福”譯自TOEFL,中國人稱為考“托?!?。
僅1988~1989年度,全世界就有56萬多人參加了TOEFL考試,全球170多個國家和地區(qū)共設(shè)立了1700多個TOEFL考試中心。至今為止,美國和加拿大共有2300多所院校規(guī)定,凡是外國學(xué)生申請到該校入學(xué)學(xué)習(xí)的,必須提供T0EFL,GRE,GMAT或TSE的某一項或兩項標(biāo)準(zhǔn)化考試證明,只有達到學(xué)校所要求成績的報考者,才能取得入學(xué)和申請獎學(xué)金的資格。除了美國、加拿大等大部分國家的高等院校外,歐洲(如英國)、大洋洲(如澳大利亞、新西蘭)以及東南亞一些國家和地區(qū)也都已承認(rèn)TOEFL考試成績。近幾年來,國內(nèi)的聯(lián)合國駐華機構(gòu)和外企及合資企業(yè)在聘錄用職員時,或國際基金組織在測試職員的英語水平時,也都采用TOEFL考試成績。
零基礎(chǔ)如何有效備考托福?
使用生詞造句
詞匯通常是單個的,要結(jié)合詞組一起背誦。而詞組又組成了句子。在背單詞的同時背相關(guān)詞組,不僅能加深單詞記憶,還能強化自己造句能力,提升自己的口語能力。新單詞如果不通過詞組的訓(xùn)練,容易加深考生的任務(wù)量,相當(dāng)于背完詞匯還要背詞組。詞組還能幫助考生的語法學(xué)學(xué)習(xí),很多語法其實就是詞組的講解,能夠強化考生的語法詞組。
托福培訓(xùn)提醒考生謹(jǐn)記,保持邏輯思維的敏銳
西方人在口語表達時會事先在頭腦中形成類似于寫作一樣的大致邏輯框架,對開頭(提出論點),中間(發(fā)展論點),結(jié)尾(總結(jié)或辨析)進行規(guī)劃。所以,托福培訓(xùn)學(xué)生只要應(yīng)用了邏輯的開頭,以此來陳述立場,進而發(fā)展論點,就會讓考官形成思想認(rèn)同,覺得你邏輯思維到位,從而取得。而很多中國考生過于“含蓄”,回答問題毫無計劃性。以這種思維方式來與西方人進行溝通,不僅影響雙方理解,時間(通常是45秒-1分鐘)也不允許。
托福學(xué)習(xí)技巧-音標(biāo)
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