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托福聽力的記錄方法

在托?？荚囍?，有些考生往往因?yàn)槁犃φZ速過快沒聽清，導(dǎo)致做題正確率低下，那么今天小編就為大家推薦一些托福聽力的記錄方法，幫助大家提高聽力水平。

托福聽力的記錄方法

1. 記錄細(xì)節(jié)

確定核心話題之后，我們需要做的就是記錄與其相關(guān)的細(xì)節(jié)，主要的細(xì)節(jié)為what , when, where , who , why和 how等。注意記錄對(duì)話和演講中信息引導(dǎo)詞和信息引導(dǎo)句后面的信息，例如， First ..., let’s look at the ..., Now, Let’s move on to ..., in the nest part of lecture ,I ‘d like to talk about ....

2. 具體的記錄方法

1)主要記錄實(shí)詞：名詞，動(dòng)詞，形容詞。這次詞語所包含的信息量大，也是重讀和重復(fù)的核心詞匯。

2)采用簡(jiǎn)寫、符號(hào)和縮寫的速記法方法記錄，例如：Q.=question，ltd.=limited, +=and/plus , ?=question ，/=or。此外，還可以用一些其它只有自己熟悉的速記符號(hào)來記錄重要信息。

托福聽力高效記錄攻略

記邏輯詞和短語

邏輯詞和邏輯短語是連接一篇文章的筋骨和脈絡(luò)。和中國(guó)人不一樣，我們是形散神不散，外國(guó)人對(duì)于邏輯思維非常重視，托福中從閱讀到作文無不體現(xiàn)出來這一點(diǎn)。因此，聽清楚邏輯詞，記錄下來，對(duì)于內(nèi)容之間的關(guān)系和順序等的了解就容易了。

符號(hào)記筆記

畫直線和箭頭永遠(yuǎn)比寫字母和漢字要快的多，形象生動(dòng)，相當(dāng)于筆記的“半成品”，有助于我們?cè)诼犕曷犃Γ鲱}的時(shí)候很快的聯(lián)想到剛剛聽到的情景，而且可以在口語中一邊看筆記一邊讀出自己的筆記。