考托福有什么用
找一份好工作 相比之下,在找工作時(shí),托福分?jǐn)?shù)比四、六級分?jǐn)?shù)更有價(jià)值。以前,有人在網(wǎng)上把托福與四、六級考試進(jìn)行了比較。雖然不準(zhǔn)確,但也可作為參考。具體比較如下:四級考試及格線相當(dāng)于托福50分,六級考試及格線相當(dāng)于托福60分;四級考試500分相當(dāng)于托??荚?0分,六級考試500分相當(dāng)于托??荚?0分。從上面的比較中,我們可以看出托福成績的含金量更高。如果你能獲得一個(gè)好的托福成績,你在找工作的過程中將比其他人更有競爭力。相對而言,托福成績更能體現(xiàn)你真正的英語能力。如果你學(xué)好英語,你的就業(yè)機(jī)會(huì)就會(huì)擴(kuò)大。你不僅可以選擇與專業(yè)相關(guān)的職業(yè),還可以選擇與英語相關(guān)的行業(yè)。而且,在當(dāng)今許多行業(yè),如果你能同時(shí)具備專業(yè)知識(shí)和優(yōu)秀的英語能力,你一定會(huì)有很好的發(fā)展前景。
課程特色
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靈活的上課時(shí)間
每天早九點(diǎn)到 晚九點(diǎn),隨時(shí)都可以來沃爾得 學(xué)習(xí),學(xué)校專業(yè)的課程顧問會(huì) 根據(jù)學(xué)員的時(shí)間量身定制個(gè)性 化的學(xué)習(xí)課程。
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1-4人小班授課
擺脫傳統(tǒng)教學(xué)模式,同級別1- 4人小班課,讓中教、外教完全 把握每個(gè)學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度,讓 每個(gè)學(xué)生聽得懂說的出。
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全英文學(xué)習(xí)環(huán)境
來到沃爾得國際英語學(xué)校學(xué)習(xí) ,從進(jìn)門的那一天開始不管是 打招呼和交流都必須用英語, 給學(xué)員創(chuàng)造一個(gè)完全英語的實(shí) 戰(zhàn)環(huán)境。
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中外教雙語學(xué)習(xí)顧問
提供外教 老師和中教老師,雙語顧問,外教老師負(fù)責(zé)學(xué)員的聽力和口 語方面提高,中教老師負(fù)責(zé)學(xué) 員的語法和詞匯量的提高。
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跟流利英語說HI!
跟啞巴英語說Bye!
英語就要大聲說!國際化平臺(tái),貼近實(shí)際場景,來自英語為母語的資深外教。這一切都是為了幫您自信流利說英語。
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實(shí)戰(zhàn)演練
不做理論家!
職場面試、社交派對。 還原真實(shí)口語場景,純正母語口語互動(dòng), 讓您與老外面對面暢所欲言。
如何選擇托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
教師 選擇托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的第一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是師資力量。教師是衡量教育機(jī)構(gòu)質(zhì)量的關(guān)鍵因素之一。只有有好的老師,我們才能成為一個(gè)好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。通常,好的教師可以根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn),而不是傳統(tǒng)的教學(xué),幫助學(xué)生更好地提高考試成績。我相信大家都知道這是浪費(fèi)時(shí)間。
青島沃爾得國際英語母語教學(xué)法
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母語教學(xué)法第一部 Lab study
無時(shí)間限制的軟件學(xué)習(xí)為學(xué)習(xí)者提供了真實(shí)的學(xué)習(xí)材料。學(xué)生可以在外語條件下反復(fù)學(xué)習(xí)語言知識(shí),為英語口語奠定良好的基礎(chǔ)。
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母語教學(xué)法第二部 Mini Class
小班化解決了傳統(tǒng)大班化教學(xué)過多、學(xué)生水平參差不齊的問題。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,為他們設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)課程,使學(xué)生與外教零距離接觸。
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母語教學(xué)法第三部 Salon Class
沙龍作為學(xué)生的專業(yè)課程之一,是以小班為主題的延伸課程。其主要目的是通過更多的問答、討論、辯論和總結(jié),幫助學(xué)生練習(xí)商務(wù)英語。
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母語教學(xué)法第四部 Complementary Class and EC
ECA(又稱情景互動(dòng)教學(xué))一般是由外教和漢語教師在學(xué)校中心或室外進(jìn)行,以創(chuàng)造輕松的英語環(huán)境,促進(jìn)英語的使用。
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DET托福小技巧Q&A
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DET學(xué)習(xí)托福的小技巧
1.不要只根據(jù)問題去看原文,除非你已經(jīng)清楚地告訴了你這句話,否則不要根據(jù)問題去問 問題的順序與原文的順序一致。讓我給你舉個(gè)例子。例如: 第一個(gè)問題問你課文第10行的單詞是什么意思?第二個(gè)問題會(huì)問你第一段說了什么?第三個(gè)問題會(huì)問你第1行和第5行出現(xiàn)了什么來說明-一般來說,我們通常認(rèn)為第二個(gè)問題是關(guān)注第10行*,不,也許你必須向前看。按照慣例,一般認(rèn)為第三個(gè)問題的*應(yīng)該在第15行之前,但這次我們擊中了它,在第15行得到了該段的結(jié)尾,即整個(gè)段落
學(xué)校環(huán)境
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前臺(tái)咨詢處
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軟件預(yù)習(xí)室
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場景模擬
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沙龍課室
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四小班課室
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社交俱樂部
托福適合哪些人考
專業(yè)人員的準(zhǔn)備 我的大多數(shù)成年學(xué)生學(xué)習(xí)英語是因?yàn)楣ぷ髟?。在工作中說英語是超越你所在領(lǐng)域其他人優(yōu)勢的一個(gè)好方法。你可能會(huì)在某個(gè)時(shí)候決定,這一優(yōu)勢正是你所需要的,無論是為了獲得與當(dāng)前雇主合作的特殊項(xiàng)目的資格、獲得新的和更高的職位的資格,還是為了讓自己在進(jìn)入勞動(dòng)力市場時(shí)更具市場競爭力。正如我上面所說,如果你不準(zhǔn)備語言評估,那就是浪費(fèi)。因此,如果你認(rèn)為有一天你的英語證書會(huì)派上用場,那么采取主動(dòng)是個(gè)好主意——不要等到你找到理想的工作,然后再去做。趕快通過考試以取得資格。然而,如果你的英語學(xué)習(xí)目標(biāo)是專業(yè)而不是學(xué)術(shù),托??荚嚳赡懿皇悄愕目荚?。對于許多專業(yè)課程,任何英語水平證書都必須與任何其他同等證書一樣好。