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考試題型Top↑
GMAT®考試是根據(jù)考生的能力而調整難度的計算機自適應考試。GMAT®考試由四個部分組成——分析性寫作，綜合推理部分，數(shù)學部分和語文部分?？荚嚳倳r間（包括休息）大約是4小時。
GMAT®考試根據(jù)個人的能力水平調整難度，不僅縮短了完成考試的時間，而且相較傳統(tǒng)的考試能夠更精確地測試考生的能力。在每個考試部分開始時，考生會接觸到中等難度的問題。在考生回答考題的同時，計算機會對考生的答案進行評分，并根據(jù)評分結果和考生對先前考題的回答來決定顯示給考生的下一道問題。正確的答案一般而言將增加此后出現(xiàn)的考題難度。而錯誤的答案通常會將降低考題的難度。
這個過程將會持續(xù)到考生完成整個部分，計算機將會準確評估考生在該部分的能力水平。在計算機自適應考試中，每次出現(xiàn)一道考題。一旦考生回答了一道問題并選擇繼續(xù)，考生將無法退回和修改此前的答案，因為計算機需要對每一考題進行評分以選擇下一道考題。
分析性寫作（Analytical Writing Assessment）
分析性寫作包括一篇時長為30分鐘的論證分析（Analysis of an Argument）?？忌诳荚囍蟹治龅恼撟C均為一般性題目，有些與商業(yè)相關，有些則涉及其他方面。然而，請注意，具體的商業(yè)知識或其他領域的知識并非完成該題的前提條件。該題僅評估考生的分析性寫作能力。
考生要基于一項給定的論證，分析論證背后的推理和假設，然后對該論證的有效性進行批判性評價。就該話題考生不需要給出自己的觀點。
綜合推理（Integrated Reasoning）
GMAT®考試綜合推理部分一共由12個問題組成，題型分別為圖表解讀，二段式分析，表格分析，多源推理。30分鐘的綜合推理部分測試會用四種模式：
圖表解讀：要求申請人對圖形或圖像進行說明，并**選擇相應選項來回答相關陳述是否正確。
二段式分析：解題包括兩個部分，可選答案將以列表形式展現(xiàn)，每部分各一欄 。
表格分析：向申請人提供一份類似電子表格的分類信息表，申請人必須對該表進行分析，以便根據(jù)所提供的信息來確定表述是否正確。
多源推理：標簽頁下給出兩至三個信息來源后會提出問題。申請人**點擊標簽頁并審讀所有相關信息（可能會集文本、圖表為一體）來回答問題。
數(shù)學部分（Quantitative）
37道選擇題，題型包括數(shù)據(jù)充分性分析和問題求解。考試時間75分鐘。
語文部分（Verbal）
41道選擇題，題型包括閱讀理解，邏輯推理和句子改錯。考試時間75分鐘。
選擇投送成績的大學或項目––考試開始前，考生可以選擇**多5所想投送成績的大學或項目投送GMAT考試成績。投送費用已包含在考試費中。如需加送GMAT成績，則需要**注冊中心或MBA網站付費訂購。
成績單––如果考生選擇接受本次考試結果，非正式成績單將顯示在考試機屏幕上并同時打印出來。非正式成績單只顯示考生數(shù)學和語文部分的成績。分析寫作和綜合推理部分的成績將在結果回傳后由專人評判。非正式成績單上同時列出將接受成績的學校信息。同時該成績單上還給出了考生在網站上查看成績的驗證碼?？忌蠹s將在考試結束的20天后獲得正式成績單（含分析寫作和綜合推理部分成績）。
GMAT考試提供兩個8分鐘的可選休息。如果休息時間超出，隨后的考試時間將被自動扣除。考試過程中，考生可以要求臨時休息，但考試時間將會被自動扣除。
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托福聽力詞匯的掌握多少也與托福聽力部分成績的好壞密切相關。但目前不少考生對于聽力單詞的積累存著誤區(qū)：有的考生認為對于新托福聽力來說，單詞并不需要背得非常仔細，知道大概就可以了，因為聽力考試只需選擇，并不需要寫單詞。其實，在新托福考試中，非常強調聽力能力的重要性，除了聽力本身以外，口語和寫作也需用到聽力，而且有些內容比較學術，所以只會聽和看，不會說和寫還是無法完全達到要求。以下，專家將就聽力單詞的積累問題，給大家提供五條建議：
一、專一
市面上詞匯書非常多，形式也比較多樣。很多考生追求材料的全面，買了很多參考書卻沒有完成任何一本，這無疑是一種浪費。不管是以字母順序排列的詞匯還是根據(jù)學科語義分類的詞匯，內容總是相差無幾的，只要考生覺得是適合自己的就行，不必跟風。能把一本書認真“消化”掉，應付考試綽綽有余了。就怕買了很多書卻沒有認真對待任何一本，還不如不買。
二、重視讀音
新托?？荚嚭脱潘伎荚嚥灰粯?，以美式英語為主，相信經過平時美劇和電影的熏陶，考生會更容易接受。但也有一些讀音比較少見容易造成理解上的障礙，比如簡單的wheel這個單詞的發(fā)音，一般wh我們都發(fā)[w]，但在美英中有發(fā)[hw]的情況。所以簡單的what、why、white單詞的讀音都會發(fā)生變化。但考生需要認識到的是對于讀音來說光記住發(fā)音規(guī)則并沒有用，關鍵要學會實踐，我們往往會在看到單詞的時候才能想到適用的是什么規(guī)則，但這對于做題為時已晚，所以必須習慣聽各種發(fā)音習慣，而不是靠規(guī)則去套。
除了口音，單詞本身的讀音當然要重視，這不僅關系到單詞的理解，還會影響到自己的口頭表達和書寫。建議考生背單詞時應該盡量用聽的形式熟悉詞匯，形成聽覺的敏感，而不僅僅是視覺上的敏感，這樣的話在聽到單詞時就不需要去反應單詞的形狀從而再從翻譯的角度去理解，而是直接的理解了，這對于內容繁多的托?？荚噥碚f是非常重要的。
三、不忽視拼寫
雖然聽力考試對寫單詞并沒有要求，但考生也不能因此忽視拼寫。一方面寫作需要拼寫，另一方面聽力考試需要做筆記，如果考生對單詞都不熟悉，就無法快速寫下有效信息，把時間浪費在思考單詞上，或者寫完后才發(fā)現(xiàn)自己很多都只寫了單詞的部分，想不起來究竟寫了什么，這樣的筆記就白做了。
另外，建議考生在記單詞拼寫的時候還是需要結合讀音，根據(jù)音節(jié)記單詞，把單詞拆分成一小部分一小部分。這樣不僅能使記憶深刻，牢固，還可以讓考生了解字母不同組合的發(fā)音習慣。當考試時遇到生詞就可以根據(jù)大致讀音記下來，有了單詞的基本形狀，等題目出現(xiàn)的時候就能找到對應的信息了。
四、從實踐中積累
單純背詞匯書并不能完全解決單詞問題，因為單詞放在不同的語境中含義會變化，讀音也有強有若，有合有分?？忌谧鲱}，或者是聽歌看電視電影時，都可以聽聽有沒有遇到曾經學過背過的單詞，仔細辨認一下，提高自己的實戰(zhàn)經驗。另外有的單詞不需要背，特別是相對比較復雜的專業(yè)詞匯。一般這些詞出現(xiàn)時都會有定義或者同義詞近義詞并列出現(xiàn)的形式來告訴大家含義，甚至有時也不影響整體的理解。考生在做題時可以關注一下是否有這種情況產生，積累解決生詞含義的經驗。
五、重視習語
新托福聽力考試中經常出現(xiàn)一些美國常見的習語、俚語來影響大家的理解，因此考生平時除了背基本的高頻、學科詞匯外還需增加習語的積累。這些詞往往會影響考生的理解。
綜上所述，考生應該在復習托福聽力詞匯時盡量避免以上誤區(qū)，選擇真正高效的方法記憶理解聽力詞匯。
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(責任編輯：申月月)
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