南通英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)課程
美聯(lián)英語(yǔ)-即學(xué)即用見效快
課程介紹
很多人都認(rèn)為課堂是汲取新知的“關(guān)鍵地帶”，是練習(xí)口語(yǔ)的重要場(chǎng)所，要想真正練就正宗的英語(yǔ)口語(yǔ)，光靠課堂教學(xué)還不夠，其全天候的在線學(xué)習(xí)方法，讓許多學(xué)員輕 松地經(jīng)過了嚴(yán)苛的英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試，實(shí)現(xiàn)了他們?cè)趨⒓用缆?lián)英語(yǔ)培訓(xùn)前曾立下的目標(biāo)?？梢耘c來自世界上的其他學(xué)員，進(jìn)行溝通交流;可以自如的下載有助于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的視頻、動(dòng)畫、電影、生詞記錄卡以及博客等形式多樣的教學(xué)素材;可以經(jīng)過與外教的交流，知曉自己孩子在培訓(xùn)中的實(shí)際情況。
—課程簡(jiǎn)介—
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適合人群
1. 英語(yǔ)口語(yǔ)比較弱，不敢開口
2.想進(jìn)一步改變英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力
3. 想練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)苦于沒有方法
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學(xué)習(xí)目標(biāo)
1. 語(yǔ)言目標(biāo)：標(biāo)準(zhǔn)地道英語(yǔ)、流暢口語(yǔ)表達(dá)、生活和工作溝通交流
2. 能力目標(biāo)：長(zhǎng)遠(yuǎn)視野、地道表達(dá)、21世紀(jì)學(xué)習(xí)技能、自主學(xué)習(xí)能力
—學(xué)習(xí)內(nèi)容—
課程大綱（EM舉例）
1. 我的名字是… My name is…
2. 一個(gè)人的外表 Person’s appearance
3. 我的日常工作 My routine
4. 你的睡眠習(xí)慣 Your sleep habits
5. 天氣狀況 Weather conditions
6. 我的最愛 My favorites
課程大綱（EM舉例）
7. 講述一個(gè)故事 Narrate a story
8. 購(gòu)物 Shopping
9. 電話交談 Telephone Talk
10. 談?wù)撊烁?Personality
11. 計(jì)劃和目標(biāo) Plans and goals
12. 解釋一個(gè)過程 Explain a process
英語(yǔ)是一門全球性的語(yǔ)言。對(duì)我們來說，學(xué)好英語(yǔ)不僅能使我們與世界接軌，而且能給我們帶來巨大的就業(yè)機(jī)會(huì)。對(duì)于英語(yǔ)專業(yè)的考生來說，英語(yǔ)專業(yè)的畢業(yè)會(huì)給他們帶來更多不同的就業(yè)選擇。近年來，中國(guó)對(duì)英語(yǔ)專業(yè)人才的需求日益增長(zhǎng)，也使許多成年人意識(shí)到英語(yǔ)對(duì)工作的重要性。很多成年人選擇英語(yǔ)專業(yè)是為了提高自己的教育水平，也就是說，他們希望將來能跟隨英語(yǔ)專業(yè)或大學(xué)，我們會(huì)有更好的職業(yè)發(fā)展方向和更好的職業(yè)發(fā)展。
—教學(xué)特色—
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線上線下為學(xué)員創(chuàng)造語(yǔ)言環(huán)境，混合式教學(xué)，讓學(xué)員身臨其境。
混合式教學(xué)
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每位學(xué)員都有指導(dǎo)老師，督促學(xué)習(xí)進(jìn)度，指導(dǎo)正確方法。
指導(dǎo)式服務(wù)
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通過手機(jī)APP預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)測(cè)評(píng)，自主管理課程，掌控學(xué)習(xí)進(jìn)度。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)平臺(tái)
講英語(yǔ)可以慢條斯理
與人交流，特別是用英語(yǔ)交流，如果想要達(dá)到一個(gè)很好地溝通效果的話，那就應(yīng)該不像是演講那樣，緊張而急促地說話，而是應(yīng)該注意講話的速度，盡量比較平和，有條有理地進(jìn)行，這樣也會(huì)保證自己有一個(gè)清晰地思路，也會(huì)給別人留下一定的思考時(shí)間，而不至于出現(xiàn)吞吞吐吐或者吐詞不清的問題。
— 教學(xué)實(shí)力 —
英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校怎么選？
選擇一家好的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，品牌影響力很重要。品牌是消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品的全部包括物質(zhì)的和精神的體驗(yàn)。英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的品牌是機(jī)構(gòu)與教育消費(fèi)者即英語(yǔ)學(xué)習(xí)者之間的一種心理“契約”。在探討英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的品牌，必須明確：品牌越來越引領(lǐng)著學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的目光。當(dāng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)出現(xiàn)得越來越多，條件越來越趨于同質(zhì)化的時(shí)候，英語(yǔ)學(xué)習(xí)者很難從培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的外表去區(qū)分其優(yōu)劣，做出選擇。所以，選擇一家有好品牌，好口碑的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就顯得尤為關(guān)鍵。
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南通美聯(lián)英語(yǔ)簡(jiǎn)介
美聯(lián)國(guó)際教育集團(tuán)，前身為美聯(lián)英語(yǔ)，創(chuàng)立于2006年，2016年品牌全新升級(jí)，成為跨境教育品牌，分別于深圳、北京設(shè)立總部，線上線下雙平臺(tái)，旗下子品牌包括：美聯(lián)英語(yǔ)、美聯(lián)出國(guó)考試、美聯(lián)留學(xué)、美聯(lián)國(guó)際高中、立刻說（線上平臺(tái)，涵蓋成人英語(yǔ)、青少英語(yǔ)、出國(guó)考試及行業(yè)英語(yǔ)四大產(chǎn)品）。
南通英語(yǔ)口語(yǔ)
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