高中英語(yǔ)輔導(dǎo)
全程跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度導(dǎo)師指導(dǎo)
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課程目標(biāo)
找出所有知識(shí)盲區(qū)。充分挖掘考生潛能,預(yù)測(cè)增分趨勢(shì)。
進(jìn)行靶向定位強(qiáng)化訓(xùn)練,專職老師一對(duì)一授課。
老師團(tuán)以總分為目標(biāo)圍繞要點(diǎn)制定有效學(xué)習(xí)計(jì)劃。
班主任全程監(jiān)督指導(dǎo),及時(shí)反饋隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案,保證效果。
泛聽:就像英語(yǔ)泛讀一樣,只聽,不懂,只增量、積累,不懂每句話。就廣泛的聽力而言,可以分為兩種方式:一種是播放一些英語(yǔ)CD,看英語(yǔ)新聞,聽英語(yǔ)廣播,完全沉浸在英語(yǔ)氛圍中,就像置身于英語(yǔ)國(guó)家的語(yǔ)言環(huán)境中一樣。二是準(zhǔn)備隨身聽,買一些正宗的英語(yǔ)光盤,利用休息時(shí)間或零星時(shí)間增加“聽”的投入。盡可能多地增加“聽”的輸入,聽的量就會(huì)增加。反復(fù)聽一些語(yǔ)言情景和單詞短語(yǔ),自然會(huì)逐漸理解,英語(yǔ)聽力自然會(huì)提高。
掌握情態(tài)動(dòng)詞、定語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句、主語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句的用法;掌握課本重點(diǎn)詞匯和高考的考點(diǎn),并學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用;
掌握過(guò)去分詞、倒裝句、省略句、虛擬語(yǔ)氣和it的用法;掌握課本重點(diǎn)詞匯和高考的考點(diǎn),并學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用;
全面系統(tǒng)、清晰準(zhǔn)確地梳理和講解高中階段需要掌握的知識(shí)點(diǎn);精講高考考點(diǎn),用真題和模擬題再現(xiàn)考試方向和做題方法,讓考點(diǎn)一目了然,讓訓(xùn)練有的放矢。
高中英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,要敢說(shuō)多練,高中生學(xué)英語(yǔ)一定不要害羞,不敢讀,不敢想,不敢說(shuō),這樣永遠(yuǎn)學(xué)不到英語(yǔ)。你怎么能不說(shuō)話就學(xué)會(huì)說(shuō)話是吧?因此,學(xué)生要敢于說(shuō)話,勇于實(shí)踐??梢耘c學(xué)生對(duì)話,用英語(yǔ)打招呼等。在背單詞時(shí),邊寫邊讀。
牛學(xué)教育秉承“責(zé)任、探索、激情”的教育理念,以“8s”標(biāo)準(zhǔn)提供教學(xué)服務(wù),以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度傳遞知識(shí),提倡語(yǔ)言...
在教學(xué)內(nèi)容、教材研發(fā)、授課質(zhì)量、環(huán)境服務(wù)等多個(gè)方面為業(yè)界創(chuàng)立了全新的標(biāo)準(zhǔn),并不斷引領(lǐng)中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)業(yè)的全面升級(jí)...
語(yǔ)言輸入課程,1-4人的教學(xué)模式,同級(jí)別授課。老師第一時(shí)間對(duì)學(xué)生預(yù)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo),查缺補(bǔ)漏深入講解。最多四...
語(yǔ)言拓展課程,小班課知識(shí)的拓展與運(yùn)用,課堂實(shí)戰(zhàn)演練1-10人授課。同級(jí)別授課。該課程注重語(yǔ)言的實(shí)際運(yùn)用。根據(jù)級(jí)別,外...
提升語(yǔ)言的優(yōu)秀平臺(tái)。多樣的教學(xué)模式,比如舞會(huì)、美妝課堂、擊劍實(shí)戰(zhàn)等。每一堂課都會(huì)有不同的話題,學(xué)員與外教老師暢所...
牛學(xué)教育量身定制適合你的教育平臺(tái)。我們前進(jìn)的步伐,從未停止……洛陽(yáng)牛學(xué)教育,永遠(yuǎn)不會(huì)拒絕一個(gè)努力的人...
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