唐山新航道英語口語課程
糾正錯(cuò)誤發(fā)音，說出一口流利英語
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課程介紹
英語口語是一種技能。由于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，使我們對英語的需求越來越大。只有學(xué)好英語口語，我們才能更好的處理工作、國外和學(xué)習(xí)中的各種問題。作為一個(gè)身處新社會(huì)的中國人，沒有理由避免或拒絕學(xué)習(xí)英語口語。學(xué)好英語口語可以錦上添花，提升個(gè)人競爭力，讓公司老板和同事對你刮目相看。
英語口語課程介紹
| 課程 | 班級類型+班級人數(shù)+課時(shí) | 招生對象 | 學(xué)習(xí)內(nèi)容 |
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雅思口語：題陪練，貼合現(xiàn)行雅思口語考試；英語口語：中教基礎(chǔ)課+外交提升課+豐富活動(dòng)課；定制口語系列：專屬的口語課程 |
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| 成人口語 |
日班+3人+45課時(shí) |
口語基礎(chǔ)薄弱者， 提升口語能力，對 口語有特殊需求的同學(xué) |
生活劇場：餐飲、購物、居家、旅游等常用話題演練； 社交職場：會(huì)議主持、晚宴社交、場景話題演練； 校園漫步：主修專業(yè)的正確描述參與項(xiàng)目個(gè)性化表達(dá)； 留學(xué)生存：對國外生存須掌握的俚語及表達(dá)實(shí)現(xiàn)積累和加強(qiáng) |
| 英語口語 |
日班+3人+45課時(shí) |
普通高中生水平/ 出色高中生水平； 四六級水平；出色大學(xué)生
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生活劇場：餐飲、購物、居家、旅游等常用話題演練； 社交職場：會(huì)議主持、晚宴社交、場景話題演練； 校園漫步：主修專業(yè)的正確描述、參與項(xiàng)目個(gè)性化表達(dá)； 留學(xué)生存：對國外生存須掌握的俚語及、表達(dá)實(shí)現(xiàn)積累和加強(qiáng) 對應(yīng)級別：一級：簡單對話能用正確的語法說出正確的句子。 二級：基本交流-話題詞匯運(yùn)用、能用合適的語法準(zhǔn)確表達(dá)自己的想法。 三級：溝通-專業(yè)詞匯運(yùn)用、能用復(fù)雜的語法說清事物之間的關(guān)系。 四級：地道溝通-俚語與習(xí)語及更多地道表達(dá)的運(yùn)用 |
為您量身定制學(xué)習(xí)路徑
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入班測試
40min筆試+ 20min口試；根據(jù)筆試及口試結(jié)果制定合適的課程方案
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常規(guī)課程
中教或者外教老師進(jìn)行授課；老師講課和學(xué)生練習(xí)比例為3：7
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課后活動(dòng)
根據(jù)新的電影或電視劇進(jìn)行配音練習(xí)；主題英語角、英文趣味游戲
高中怎么學(xué)好英語
應(yīng)該反復(fù)練習(xí)。在課堂上，注意聽老師的發(fā)音和磁帶，努力在課堂上學(xué)習(xí)。對于那些比較容易混淆的單詞、短語或句子，我們必須在課后抽出時(shí)間反復(fù)模仿，直到我們能正確、準(zhǔn)確地讀出來。此外，要掌握發(fā)音規(guī)律，培養(yǎng)按發(fā)音規(guī)律把字母（或字母組合）與發(fā)音聯(lián)系起來的能力。
新航道精品項(xiàng)目
成人如何記憶英語單詞
1.按類別記憶單詞。英語中有很多單詞屬于同一類，所以我們可以一起練習(xí)同一類單詞，這大大提高了單詞記憶的效率。你可以自己動(dòng)手，把書中的單詞分類，抄在紙上或做單詞卡片，然后集中精力分類和記憶。 2.聯(lián)想和記憶單詞。當(dāng)你看到一個(gè)詞時(shí)，你可以把它和它的同義詞或同義詞聯(lián)系起來。通過比較和辨析，掌握它們的用法；記住用這種方法比較的話，印象會(huì)更深刻。
學(xué)英語需不需要報(bào)培訓(xùn)班？
至于專業(yè)英語培訓(xùn)班的選擇，很多人也感到不解。其實(shí)，是否報(bào)考這個(gè)班要看自己英語的實(shí)際情況。如果你處于英語口語學(xué)習(xí)的初級階段，建議你可以找一個(gè)專業(yè)的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，因?yàn)榕嘤?xùn)班的老師足夠?qū)I(yè)，教學(xué)體系比較完整，語言環(huán)境也比較豐富。
唐山新航道教育
新航道成立多年，以“我堅(jiān)持，我成功”為精神內(nèi)涵，堅(jiān)持“學(xué)術(shù)、勵(lì)志、激情”的教學(xué)風(fēng)格，憑借著深厚的學(xué)術(shù)功底、務(wù)實(shí)的教學(xué)作風(fēng)、強(qiáng)勁的研發(fā)能力和旺盛的進(jìn)取精神成為行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)品牌，在教學(xué)內(nèi)容、教材研發(fā)、授課質(zhì)量、環(huán)境服務(wù)等多個(gè)方面為業(yè)界創(chuàng)立了全新的標(biāo)準(zhǔn)，并不斷引領(lǐng)中國英語培訓(xùn)業(yè)的全面升級。
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