石家莊朗歐雅思培訓(xùn)中心

pets考試系統(tǒng)仍然更加注重考生的實(shí)際應(yīng)用能力，這不僅為企業(yè)測(cè)量考生的英語(yǔ)能力提供了一個(gè)新的工具，也滿足了越來(lái)越多企業(yè)對(duì)人才英語(yǔ)能力的調(diào)查標(biāo)準(zhǔn)，這是非?？上驳摹Ｏ嚓P(guān)機(jī)構(gòu)也開(kāi)始逐漸認(rèn)識(shí)到pets考試制度作為招聘員工或新生的新考核標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)性。我相信隨著越來(lái)越多的考生和企事業(yè)單位對(duì)pets考試認(rèn)識(shí)的加深，pets考試也將在申請(qǐng)中占據(jù)應(yīng)有的位置。

如何選擇一家專業(yè)的公共英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呢？可以來(lái)石家莊朗閣教育學(xué)習(xí)。朗閣課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)由國(guó)內(nèi)外行業(yè)知名專家、朗閣教育逐漸發(fā)展成為具備先進(jìn)國(guó)際化教育理念、廣受家長(zhǎng)學(xué)生贊譽(yù)的國(guó)際教育品牌。。每位老師擁有眾多公共英語(yǔ)經(jīng)驗(yàn)并把自己所積累的經(jīng)驗(yàn)帶入到課程研發(fā)當(dāng)中。機(jī)構(gòu)的老師培訓(xùn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)成立多年以來(lái)，培養(yǎng)了眾多的學(xué)員，幫助更多的學(xué)員完成自己的夢(mèng)想。

公共英語(yǔ)考試系統(tǒng)（簡(jiǎn)稱pets）分為pets-1至5。PETS-1：1級(jí)為初級(jí)水平，其考試要求略高于初中畢業(yè)生的英語(yǔ)水平。PETS-2：2級(jí)為中、低水平，相當(dāng)于優(yōu)秀高中畢業(yè)生的英語(yǔ)水平（該水平的合格筆試成績(jī)可替代大專階段自學(xué)考試的英語(yǔ)水平（I））。Pets-3:CET-3是中級(jí)水平，相當(dāng)于中國(guó)學(xué)生高中畢業(yè)后在高校學(xué)習(xí)公共英語(yǔ)兩年或自學(xué)同等水平英語(yǔ)課程的水平。（本級(jí)筆試合格成績(jī)可替代自學(xué)考試本科階段英語(yǔ)（二）成績(jī)。）PETS-4:CET-4是中級(jí)和高級(jí)水平，相當(dāng)于中國(guó)學(xué)生高中畢業(yè)后學(xué)習(xí)公共英語(yǔ)至少3-4年或同等水平的自學(xué)英語(yǔ)課程的水平。Pets-5:cet-5為高級(jí)，相當(dāng)于中國(guó)大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)二年級(jí)末的水平。這是一項(xiàng)專門(mén)為那些申請(qǐng)出國(guó)留學(xué)的人而設(shè)立的英語(yǔ)水平測(cè)試。

實(shí)踐策略：前幾年要把精力放在試題的研究上

從歷年的試題來(lái)看，公共英語(yǔ)考試一脈相承，有一個(gè)顯著的特點(diǎn)：考試重點(diǎn)集中，考點(diǎn)重復(fù)率高?？荚嚨闹饕秶逊从吃谝郧暗脑囶}中。因此，審查是最好的前景。在這里，建議考生朋友分步對(duì)待每組試題。例如，第一步是在考試規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成一整套試卷，作為模擬練習(xí)。這是把自己放在一個(gè)真實(shí)的考試情境中，以適應(yīng)考試。下一步是自我評(píng)估。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅要檢驗(yàn)答案的結(jié)果，澄清得失，還要分析錯(cuò)誤，排除困難。