中培教育PLC培訓(xùn)
系統(tǒng)的課程設(shè)計(jì),完善的學(xué)生培訓(xùn)管理體系
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課程介紹
中培教育幾年來(lái)一直都致力于工業(yè)信息化創(chuàng)新技術(shù)的教育與培訓(xùn)，開(kāi)設(shè)了西門子PLC課程、三菱PLC課程、CAD/CAE課程、其他課程，為了保證學(xué)習(xí)效果，盡可能縮短你的學(xué)習(xí)時(shí)間、80%實(shí)戰(zhàn)操練。
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西門子PLC課程
西門子S7-1200中級(jí)班
西門]子S7-1200高級(jí)班
西門子系列全科班
電氣自動(dòng)化設(shè)計(jì)師班
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三菱PLC課程
三菱FX系列中級(jí)班
三菱FX系列高級(jí)班
三菱Q系列高級(jí)班
三菱FX+Q系列全科班
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CAD/CAE課程
CAD機(jī)械繪圖
SOLIDIWORKS三維/產(chǎn)品
PRO-E三維/產(chǎn)品設(shè)計(jì)
ANSYS有限元
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其他課程
工業(yè)機(jī)器人基礎(chǔ)課程
工業(yè)視覺(jué)基礎(chǔ)課程
電工考證/復(fù)審/換證/培訓(xùn)
焊工技術(shù)培訓(xùn)考證/復(fù)審
Ansys HFSS高頻分析培訓(xùn)
| 課程班型 | 課程內(nèi)容 | 課時(shí) |
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Ansys workbench 有限元分析 |
材料庫(kù)定義、幾何建模、網(wǎng)格劃分、載荷定義、約束 定義、接觸分析、結(jié)果后處理、線性靜力學(xué)分析、非 線性結(jié)構(gòu)分析、瞬態(tài)動(dòng)力學(xué)分析、模態(tài)分析、機(jī)構(gòu)尺. 寸優(yōu)化分析、疲勞分析、熱力分析、跌落測(cè)試、結(jié)構(gòu) 熱變形及熱應(yīng)力分析等、實(shí)際案例分析。 |
15天 |
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Ansys 經(jīng)有限元分析 |
材料庫(kù)定義、幾何建模、網(wǎng)格劃分、載荷定義、約束 定義、接觸分析、結(jié)果后處理、線性靜力學(xué)分析、非 線性結(jié)構(gòu)分析、瞬態(tài)動(dòng)力學(xué)分析、模態(tài)分析、機(jī)構(gòu)尺 寸優(yōu)化分析、疲勞分析、熱力分析、跌落測(cè)試、結(jié)構(gòu) 熱變形及熱應(yīng)力分析等、實(shí)際案例分析。 |
15天 |
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Abaqus 有限元分析
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Abaqus基本模塊、 幾何建模、分析步,相互作用，載荷 與邊界、網(wǎng)格劃分、分析與后處理、優(yōu)化分析、結(jié)構(gòu) 靜力學(xué)分析、接觸分析、材料非線性分析、熱力分析、 疲勞分析等有限元分析、INP文件介紹、實(shí)際案例分析 |
15天 |
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Moldflow 模流分析
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MOLDFLOW的一-般分析流程、軟件設(shè)置和配置、產(chǎn)品模 型數(shù)據(jù)的導(dǎo)入和導(dǎo)出、Moldf low模型準(zhǔn)備工具、成型 工藝參數(shù)設(shè)置、產(chǎn)品網(wǎng)格劃分、澆口位置分析、流動(dòng) 分析、保壓分析、冷卻分析、翹曲變形分析、收縮分 析、流道平衡分析、應(yīng)力分析、嵌入成形分析、分析 序列、分析報(bào)告制作、案例實(shí)戰(zhàn)。 |
20天 |
中培教育開(kāi)課時(shí)間
開(kāi)設(shè)課程有:脫產(chǎn)班 雙休班 晚班
脫產(chǎn)班為周一到周日, 雙休班為周六周日,晚班為星期一至星期五晚。
時(shí)間:上午9:00--12:00 下午13:30--17:30 晚上19:00--21:00
為了保障學(xué)習(xí)效果和盡量縮短您的學(xué)習(xí)時(shí)間,我們一直鼓勵(lì)學(xué)員只要有時(shí)間都可以來(lái)學(xué)習(xí)、80%實(shí)戰(zhàn)操練。
PLC用于信號(hào)監(jiān)控
可編程序控制器的自檢信號(hào)和內(nèi)部設(shè)備很多，大多數(shù)用戶沒(méi)有充分發(fā)揮其功能。實(shí)際上，它可以用來(lái)監(jiān)視PLC本身的工作，也可以用來(lái)監(jiān)視控制對(duì)象。
對(duì)于一個(gè)復(fù)雜的控制系統(tǒng)，特別是自動(dòng)控制系統(tǒng)，進(jìn)行監(jiān)控和進(jìn)一步的自診斷是非常必要的。它可以減少系統(tǒng)的故障，發(fā)現(xiàn)故障與否，提高系統(tǒng)的累積平均無(wú)故障時(shí)間，縮短故障修復(fù)時(shí)間，提高系統(tǒng)的可靠性。
東莞中培教育
東莞中培教育
東莞中培教育成立于2007年3月, 經(jīng)過(guò)多年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)積淀,在課程教學(xué)過(guò)程中結(jié)合多模式教學(xué)法,旨在將學(xué)員培養(yǎng)為PL C電氣工程師、自動(dòng)化設(shè)計(jì)工程師、產(chǎn)品設(shè)計(jì)工程師、模具設(shè)計(jì)工程師、有限元分析工程師等高級(jí)人才。
東莞中培機(jī)構(gòu)特色
東莞市中培教育十幾年來(lái)一直都致力于 工業(yè)信息化創(chuàng)新技術(shù)的教育與培訓(xùn),為個(gè)人及企業(yè)提供專業(yè)的PLC編程、工業(yè)機(jī)器人、CAD、SolidWorks、ProE、 產(chǎn)品設(shè)計(jì)、CAE有限元分析、工業(yè)設(shè)計(jì)、模具設(shè)計(jì)等技術(shù)培訓(xùn)服務(wù)。
可編程序控制系統(tǒng)（PLC）培訓(xùn)鑒定對(duì)象
1、機(jī)械設(shè)計(jì)，產(chǎn)品設(shè)計(jì)，是硬件電路設(shè)計(jì)
2、軟件開(kāi)發(fā)（特別是單片機(jī)或EDA等）
3、PLC（一般工業(yè)控制方向、操作平臺(tái)建設(shè)等）
4、工廠、礦山或金屬冶煉廠（自動(dòng)化設(shè)備的維護(hù)和操作等）
5、上學(xué)當(dāng)老師
6、做銷售工作（銷售與專業(yè)相關(guān)的東西）
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【授課導(dǎo)師】
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李老師
武漢理工大學(xué)機(jī)械工程畢業(yè),歷任過(guò)外資、合資、上市公司的工程設(shè)計(jì)主管、研發(fā)經(jīng)理等職務(wù).對(duì)模具設(shè)計(jì)、產(chǎn)品研發(fā)、非標(biāo)機(jī)械設(shè)計(jì)具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。精通CAD繪圖、Sol idAorks三維設(shè)計(jì)、產(chǎn)品研發(fā)、Sw Motion運(yùn)動(dòng)仿真、sW Simulation有限元分析、非標(biāo)設(shè)計(jì)。善于解決各種問(wèn)題。
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PLC培訓(xùn)正火熱報(bào)名中
東莞PLC編程
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