課程簡(jiǎn)介：博沃思介紹博沃思引進(jìn)美國(guó)先進(jìn)認(rèn)知力訓(xùn)練（注意力，記憶力，理解力，執(zhí)行力）技術(shù)，是目前全國(guó)的唯一一家認(rèn)知力訓(xùn)練機(jī)構(gòu)。結(jié)合西方認(rèn)知學(xué)領(lǐng)域的優(yōu)質(zhì)成果，根據(jù)我國(guó)孩子特點(diǎn)，自主研發(fā)，形成了技術(shù)手段先進(jìn)、訓(xùn)練成效一流的認(rèn)知力訓(xùn)練體系。此外，博沃思相繼開(kāi)設(shè)了心理輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展、父母課堂等實(shí)用課程，四位一體訓(xùn)練方式為孩子的成長(zhǎng)營(yíng)造**佳家庭教育環(huán)境。博沃思青少年認(rèn)知力訓(xùn)練課程以學(xué)習(xí)科學(xué)為基礎(chǔ)，從認(rèn)知心理學(xué)，神經(jīng)心...[詳情]

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課程簡(jiǎn)介：成都兒童注意力培訓(xùn)成都博沃思教育...[詳情]

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課程簡(jiǎn)介：好的注意力是孩子們今后學(xué)習(xí)成長(zhǎng)路途的有力保證。專注是孩子需求培養(yǎng)的一種品質(zhì)，它是一個(gè)人能高度會(huì)集于某一件工作的才能，是一項(xiàng)非常重要的心理素質(zhì)。正所謂：“書癡者文必工，藝癡者技必良”，從小訓(xùn)練孩子的專注力能夠讓孩子一開(kāi)始就養(yǎng)成會(huì)集注意力的習(xí)慣。專注力不是天然生成的，它是需求后天的培養(yǎng)。這就需求家長(zhǎng)有意識(shí)的從小培養(yǎng)了。那么孩子注意力不集中怎么辦？具體該**什麼辦法來(lái)培養(yǎng)孩子的專注力呢？1.讓孩子在規(guī)定...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：              成都少兒情感力課程培訓(xùn)班金色雨林相信，每個(gè)孩子都具備自主學(xué)習(xí)，自信成長(zhǎng)的能力。金色雨林成立于1994年，專業(yè)為3-14歲的兒童提供綜合學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)?？茖W(xué)的測(cè)評(píng)系統(tǒng)，判明每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)力狀況，采用針對(duì)性的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練方案，并輔以家庭教...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：培訓(xùn)亮點(diǎn)及優(yōu)勢(shì)效果顯著經(jīng)中國(guó)兒童衛(wèi)生保健疾病防治指導(dǎo)中心認(rèn)證金色雨林訓(xùn)練成功率高達(dá)96.8%得到專家、家長(zhǎng)和孩子的廣泛好評(píng)課程體系綜合學(xué)習(xí)力的概念綜合學(xué)習(xí)力=運(yùn)動(dòng)力認(rèn)知力情感力綜合學(xué)習(xí)力是指，人能夠調(diào)節(jié)自身的狀態(tài)，不斷適應(yīng)外部環(huán)境，且將外界的信息轉(zhuǎn)化為自己的經(jīng)驗(yàn)并為己所用的能力。金色雨林認(rèn)為綜合學(xué)習(xí)力是一個(gè)復(fù)合型的概念，包含了運(yùn)動(dòng)力、認(rèn)知力、情感力等。對(duì)處于學(xué)習(xí)狀態(tài)的孩子來(lái)說(shuō)，它具體體現(xiàn)在聽(tīng)、說(shuō)、...[詳情]

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課程簡(jiǎn)介： 成都認(rèn)知力培訓(xùn)機(jī)構(gòu)金色雨林相信，每個(gè)孩子都具備自主學(xué)習(xí)，自信成長(zhǎng)的能力。金色雨林成立于1994年，專業(yè)為3-14歲的兒童提供綜合學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)。**科學(xué)的測(cè)評(píng)系統(tǒng)，判明每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)力狀況，采用針對(duì)性的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練方案，并輔以家庭教育咨詢，心理素質(zhì)輔導(dǎo)，確保孩子獲得全時(shí)段、全方位的學(xué)習(xí)能力提升。讓每一位金色雨林的孩子能夠擁有自主學(xué)習(xí)，自信成長(zhǎng)的能力！ 雨林優(yōu)勢(shì)權(quán)威測(cè)評(píng)中科院心理...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：權(quán)威測(cè)評(píng)中科院心理研究所合作開(kāi)發(fā)中科院“青少年腦科學(xué)與學(xué)習(xí)”課題項(xiàng)目全面評(píng)估孩子學(xué)習(xí)能力狀況小班教學(xué)6人為一班，保證教學(xué)精品化優(yōu)化師資力量分配給每個(gè)孩子平等成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)24年教學(xué)底蘊(yùn)與經(jīng)驗(yàn)積累核心教研團(tuán)隊(duì)平均擁有超過(guò)10年專業(yè)經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)孩子近50萬(wàn)效果顯著經(jīng)中國(guó)兒童衛(wèi)生保健疾病防治指導(dǎo)中心認(rèn)證金色雨林訓(xùn)練成功率高達(dá)96.8%得到專家、家長(zhǎng)和孩子的廣泛好評(píng)綜合學(xué)習(xí)力的概念綜合學(xué)習(xí)力=運(yùn)動(dòng)力認(rèn)知力...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：成都注意力記憶力提升培訓(xùn)哪里有常弄丟東西，健忘，忘記剛才被交辦的事情單字、課文背不住，聽(tīng)課效率不高，需要課后輔導(dǎo)交流中表現(xiàn)不耐煩，不想聽(tīng)家長(zhǎng)說(shuō)話記不住長(zhǎng)一點(diǎn)的數(shù)字如：電話號(hào)碼你是否還在為孩子的這些問(wèn)題發(fā)愁？記憶力不好的特征請(qǐng)不要適應(yīng)注意力低下，而要提高注意力技巧我們的課程將幫助孩子解決這些問(wèn)題！下面我們一起來(lái)看看吧！博沃思青少年認(rèn)知力訓(xùn)練課程—幫助孩子提升記憶力神經(jīng)學(xué)家認(rèn)為，對(duì)于孩子和各個(gè)年齡段的...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：小孩的綜合認(rèn)知能力包括“注意力”、“計(jì)劃能力”、“理解能力”、“記憶能力”四大部分，而注意力問(wèn)題引起的本質(zhì)原因是孩子的綜合認(rèn)知能力需要加強(qiáng)。研究表明：計(jì)劃過(guò)程是智力落后的**嚴(yán)重的缺陷，注意力缺陷障礙的個(gè)體在幾個(gè)過(guò)程上會(huì)有缺陷，顯著的是注意缺陷，而學(xué)習(xí)困難個(gè)體的缺陷可能在計(jì)劃、同時(shí)性或繼時(shí)性加工的環(huán)節(jié)上。博文思青少年認(rèn)知力訓(xùn)練課程博文思青少年認(rèn)知力訓(xùn)練課程以學(xué)習(xí)科學(xué)為基礎(chǔ)，從認(rèn)知心理學(xué)，神經(jīng)心理學(xué)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：成都注意力記憶力培訓(xùn)班哪個(gè)好常弄丟東西，健忘，忘記剛才被交辦的事情單字、課文背不住，聽(tīng)課效率不高，需要課后輔導(dǎo)交流中表現(xiàn)不耐煩，不想聽(tīng)家長(zhǎng)說(shuō)話記不住長(zhǎng)一點(diǎn)的數(shù)字如：電話號(hào)碼你是否還在為孩子的這些問(wèn)題發(fā)愁？記憶力不好的特征請(qǐng)不要適應(yīng)注意力低下，而要提高注意力技巧我們的課程將幫助孩子解決這些問(wèn)題！下面我們一起來(lái)看看吧！博沃思青少年認(rèn)知力訓(xùn)練課程—幫助孩子提升記憶力神經(jīng)學(xué)家認(rèn)為，對(duì)于孩子和各個(gè)年齡段的成...[詳情]