康語(yǔ)特色
造成孩子感統(tǒng)失調(diào)的原因
家庭教育是不科學(xué)的。許多父母將不科學(xué)、合理的育兒方法運(yùn)用到了極致。例如,一些家長(zhǎng)有過(guò)多的保護(hù)和限制。 他們總是擔(dān)心這個(gè)和那個(gè)。不要讓他們的孩子到處亂動(dòng)。孩子們不能玩水、沙或在地上打滾。事實(shí)上,這些限制限 制了兒童積極感受和尋求的機(jī)會(huì)。你限制了孩子對(duì)周圍事物的探索,也就是說(shuō),切斷了感受刺激和與孩子接觸的機(jī)會(huì)。
課程介紹
-
課程模式
30分鐘一對(duì)一
-
科學(xué)原理
腦神經(jīng)神經(jīng)生理學(xué)
課程教具
63種專業(yè)感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練器材及教具
-
課程內(nèi)容
通過(guò)63種感統(tǒng)訓(xùn)練器具改善兒童5大感覺(jué)失調(diào)問(wèn)題,提升兒童粗大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動(dòng)作技能等,促進(jìn)孩子身體及大腦神經(jīng)全面發(fā)展。
-
教學(xué)對(duì)象
自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)障礙,大、小肌肉發(fā)展不足,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童
感統(tǒng)失調(diào)可以預(yù)防嗎?
在家里進(jìn)行游戲訓(xùn)練。如果一個(gè)孩子有輕微的情緒障礙,他可以在家里訓(xùn)練。例如,睡前躺在床上可以用雙腿支撐 寶寶,玩小飛機(jī)游戲。你也可以在腋窩、脖子和腳底搔癢來(lái)刺激寶寶的皮膚。洗澡時(shí),將嬰兒放在浴缸或浴缸中, 通過(guò)水的浮力和水溫刺激嬰兒的神經(jīng)。你也可以在水中放一些玩具給寶寶玩,然后用觸覺(jué)刷輕輕地刷寶寶的全身。
康語(yǔ)品牌優(yōu)勢(shì)
-
1
專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)
國(guó)際專家特訓(xùn)體與核心師資團(tuán)隊(duì)聯(lián)合掌舵,同步國(guó)際前沿教學(xué)技術(shù)。
-
2
完善的教學(xué)監(jiān)督體系
完備的教學(xué)監(jiān)督系統(tǒng),日周月量化反饋兒童進(jìn)步,實(shí)時(shí)確保有效課題。
-
3
家校結(jié)合教學(xué)模式
倡導(dǎo)家校結(jié)合的教學(xué)模式,全方位解決家長(zhǎng)困惑,為孩子爭(zhēng)取最大進(jìn)步,避免耽誤孩子的寶貴時(shí)間
-
4
全面家長(zhǎng)支持系統(tǒng)
全面家長(zhǎng)支持系統(tǒng),家長(zhǎng)心理輔導(dǎo),家庭訓(xùn)練指導(dǎo),家校強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,確保兒童高頻強(qiáng)化。
-
5
完善的教學(xué)體系
課研中心、教學(xué)質(zhì)管部、家服小組、評(píng)估小組、會(huì)診小組與星傳學(xué)院,專業(yè)教學(xué)師資團(tuán)隊(duì)多達(dá)1000余人。
-
6
專業(yè)IEP教學(xué)計(jì)劃
五大評(píng)估體系, 階段性評(píng)估與針對(duì)性的IEP教學(xué)計(jì)劃,直擊兒童弱項(xiàng),1對(duì)1訂制教學(xué)課程。
感統(tǒng)失調(diào)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有哪些影響?
1.兒童動(dòng)作笨拙,運(yùn)動(dòng)能力發(fā)展差,不靈活,尤其是在學(xué)習(xí)折紙和使用剪刀方面。嚴(yán)重的兒童甚至跳高跳繩能力差,不敢走平衡步,也不敢蕩秋千。 2.不安的兒童不一定是情緒障礙。因?yàn)橹車h(huán)境和成人的誤導(dǎo)也可能使兒童產(chǎn)生這種現(xiàn)象。如果我們排除這兩個(gè)因素,仍然找不到原因,那么兒童多動(dòng)癥的原因可能是情緒失衡。
石家莊康語(yǔ)兒童語(yǔ)言康復(fù)中心
品牌文化
-
為中國(guó)每一位自閉癥兒童提供專業(yè)有效的康復(fù)服務(wù)使命
讓千萬(wàn)自閉癥兒童走進(jìn)校區(qū)愿景
真誠(chéng)、盡責(zé)、精進(jìn)、實(shí)效價(jià)值觀
預(yù)約試聽(tīng)課今日0元(僅限今日)
免費(fèi)體驗(yàn)課開(kāi)班倒計(jì)時(shí)
稍后會(huì)有專業(yè)老師給您回電,請(qǐng)保持電話暢通