課程簡介：長沙博沃思注意力訓(xùn)練【課程目標(biāo)】:科學(xué)判斷孩子的注意力類型，**專業(yè)的訓(xùn)練方法和工具提升孩子抗干擾能力改善孩子的注意力調(diào)配和維持能力達(dá)到讓孩子擁有更好的信息接受，以提高在學(xué)習(xí)和生活中的優(yōu)勢【培訓(xùn)方式】:小班授課，專業(yè)老師面對面輔導(dǎo)?？茖W(xué)診斷跟進(jìn)學(xué)員學(xué)習(xí)效果搭配學(xué)校和家庭共同輔導(dǎo)，給予家長在家庭中配合方法。【招生對象】:學(xué)習(xí)成績差，參加補習(xí)也老是不能提高上課好動，無法集中精力聽講作業(yè)拖拉，學(xué)習(xí)效率低...[詳情]

課程簡介：學(xué)生學(xué)習(xí)主動性培訓(xùn)課程介紹美國的布魯巴克認(rèn)為：“精湛的教學(xué)藝術(shù)，遵循的高準(zhǔn)則就是讓學(xué)生自己提出問題，自覺學(xué)習(xí)?！痹谛抡n程標(biāo)準(zhǔn)中也提出“以學(xué)生的終身發(fā)展為本”的理念，可見讓學(xué)生學(xué)會自覺地學(xué)習(xí)是十分重要的，因為學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，教師的教不能代替學(xué)生的學(xué)，應(yīng)把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生。學(xué)習(xí)目標(biāo)我們幫助那些想在學(xué)業(yè)上上進(jìn)的孩子：①良好的控制能力；②進(jìn)取的價值觀；③主動學(xué)習(xí)的能力；④正確的人生觀。教學(xué)服務(wù)四維一...[詳情]

課程簡介：長沙博沃思注意力訓(xùn)練【課程目標(biāo)】:科學(xué)判斷孩子的注意力類型，**專業(yè)的訓(xùn)練方法和工具提升孩子抗干擾能力改善孩子的注意力調(diào)配和維持能力達(dá)到讓孩子擁有更好的信息接受，以提高在學(xué)習(xí)和生活中的優(yōu)勢【培訓(xùn)方式】:小班授課，專業(yè)老師面對面輔導(dǎo)?？茖W(xué)診斷跟進(jìn)學(xué)員學(xué)習(xí)效果搭配學(xué)校和家庭共同輔導(dǎo)，給予家長在家庭中配合方法?！菊猩鷮ο蟆?學(xué)習(xí)成績差，參加補習(xí)也老是不能提高上課好動，無法集中精力聽講作業(yè)拖拉，學(xué)習(xí)效率低...[詳情]

課程簡介：什么情況下需要補習(xí)?這些情況可以參加學(xué)習(xí)輔導(dǎo)：請假或者是上課被干擾。如果你的孩子因為種種原因請假了，從而錯失一些課堂內(nèi)容，可以學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，老師會重新教你一些在課堂中沒有掌握的信息。什么情況下不適合補習(xí)?如果課堂內(nèi)容是很好的被孩子所接受，但是你的孩子仍然十分的煎熬，這時候你不需要學(xué)習(xí)輔導(dǎo)老師。而是需要一位大腦訓(xùn)練者。如果你的孩子因為種種原因請假了，從而錯失一些課堂內(nèi)容，可以學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，老師會重新教你一些...[詳情]

課程簡介：學(xué)生學(xué)習(xí)主動性培訓(xùn)課程介紹美國的布魯巴克認(rèn)為：“精湛的教學(xué)藝術(shù)，遵循的高準(zhǔn)則就是讓學(xué)生自己提出問題，自覺學(xué)習(xí)。”在新課程標(biāo)準(zhǔn)中也提出“以學(xué)生的終身發(fā)展為本”的理念，可見讓學(xué)生學(xué)會自覺地學(xué)習(xí)是十分重要的，因為學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，教師的教不能代替學(xué)生的學(xué)，應(yīng)把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生。學(xué)習(xí)目標(biāo)我們幫助那些想在學(xué)業(yè)上上進(jìn)的孩子：①良好的控制能力；②進(jìn)取的價值觀；③主動學(xué)習(xí)的能力；④正確的人生觀。教學(xué)服務(wù)四維一...[詳情]

課程簡介：長沙博沃思注意力訓(xùn)練【課程目標(biāo)】:科學(xué)判斷孩子的注意力類型，**專業(yè)的訓(xùn)練方法和工具提升孩子抗干擾能力改善孩子的注意力調(diào)配和維持能力達(dá)到讓孩子擁有更好的信息接受，以提高在學(xué)習(xí)和生活中的優(yōu)勢【培訓(xùn)方式】:小班授課，專業(yè)老師面對面輔導(dǎo)?？茖W(xué)診斷跟進(jìn)學(xué)員學(xué)習(xí)效果搭配學(xué)校和家庭共同輔導(dǎo)，給予家長在家庭中配合方法?！菊猩鷮ο蟆?學(xué)習(xí)成績差，參加補習(xí)也老是不能提高上課好動，無法集中精力聽講作業(yè)拖拉，學(xué)習(xí)效率低...[詳情]

課程簡介：學(xué)生學(xué)習(xí)主動性培訓(xùn)課程介紹美國的布魯巴克認(rèn)為：“精湛的教學(xué)藝術(shù)，遵循的高準(zhǔn)則就是讓學(xué)生自己提出問題，自覺學(xué)習(xí)?！痹谛抡n程標(biāo)準(zhǔn)中也提出“以學(xué)生的終身發(fā)展為本”的理念，可見讓學(xué)生學(xué)會自覺地學(xué)習(xí)是十分重要的，因為學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，教師的教不能代替學(xué)生的學(xué)，應(yīng)把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生。學(xué)習(xí)目標(biāo)我們幫助那些想在學(xué)業(yè)上上進(jìn)的孩子：①良好的控制能力；②進(jìn)取的價值觀；③主動學(xué)習(xí)的能力；④正確的人生觀。教學(xué)服務(wù)四維一...[詳情]

課程簡介：長沙博沃思注意力訓(xùn)練【課程目標(biāo)】:科學(xué)判斷孩子的注意力類型，**專業(yè)的訓(xùn)練方法和工具提升孩子抗干擾能力改善孩子的注意力調(diào)配和維持能力達(dá)到讓孩子擁有更好的信息接受，以提高在學(xué)習(xí)和生活中的優(yōu)勢【培訓(xùn)方式】:小班授課，專業(yè)老師面對面輔導(dǎo)?？茖W(xué)診斷跟進(jìn)學(xué)員學(xué)習(xí)效果搭配學(xué)校和家庭共同輔導(dǎo)，給予家長在家庭中配合方法?！菊猩鷮ο蟆?學(xué)習(xí)成績差，參加補習(xí)也老是不能提高上課好動，無法集中精力聽講作業(yè)拖拉，學(xué)習(xí)效率低...[詳情]

課程簡介：學(xué)生學(xué)習(xí)主動性培訓(xùn)課程介紹美國的布魯巴克認(rèn)為：“精湛的教學(xué)藝術(shù)，遵循的高準(zhǔn)則就是讓學(xué)生自己提出問題，自覺學(xué)習(xí)?！痹谛抡n程標(biāo)準(zhǔn)中也提出“以學(xué)生的終身發(fā)展為本”的理念，可見讓學(xué)生學(xué)會自覺地學(xué)習(xí)是十分重要的，因為學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，教師的教不能代替學(xué)生的學(xué)，應(yīng)把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生。學(xué)習(xí)目標(biāo)我們幫助那些想在學(xué)業(yè)上上進(jìn)的孩子：①良好的控制能力；②進(jìn)取的價值觀；③主動學(xué)習(xí)的能力；④正確的人生觀。教學(xué)服務(wù)四維一...[詳情]

課程簡介：長沙博沃思注意力訓(xùn)練【課程目標(biāo)】:科學(xué)判斷孩子的注意力類型，**專業(yè)的訓(xùn)練方法和工具提升孩子抗干擾能力改善孩子的注意力調(diào)配和維持能力達(dá)到讓孩子擁有更好的信息接受，以提高在學(xué)習(xí)和生活中的優(yōu)勢【培訓(xùn)方式】:小班授課，專業(yè)老師面對面輔導(dǎo)。科學(xué)診斷跟進(jìn)學(xué)員學(xué)習(xí)效果搭配學(xué)校和家庭共同輔導(dǎo)，給予家長在家庭中配合方法。【招生對象】:學(xué)習(xí)成績差，參加補習(xí)也老是不能提高上課好動，無法集中精力聽講作業(yè)拖拉，學(xué)習(xí)效率低...[詳情]

課程簡介：學(xué)生學(xué)習(xí)主動性培訓(xùn)課程介紹美國的布魯巴克認(rèn)為：“精湛的教學(xué)藝術(shù)，遵循的高準(zhǔn)則就是讓學(xué)生自己提出問題，自覺學(xué)習(xí)?！痹谛抡n程標(biāo)準(zhǔn)中也提出“以學(xué)生的終身發(fā)展為本”的理念，可見讓學(xué)生學(xué)會自覺地學(xué)習(xí)是十分重要的，因為學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，教師的教不能代替學(xué)生的學(xué)，應(yīng)把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生。學(xué)習(xí)目標(biāo)我們幫助那些想在學(xué)業(yè)上上進(jìn)的孩子：①良好的控制能力；②進(jìn)取的價值觀；③主動學(xué)習(xí)的能力；④正確的人生觀。教學(xué)服務(wù)四維一...[詳情]

課程簡介：學(xué)生學(xué)習(xí)主動性培訓(xùn)課程介紹美國的布魯巴克認(rèn)為：“精湛的教學(xué)藝術(shù)，遵循的高準(zhǔn)則就是讓學(xué)生自己提出問題，自覺學(xué)習(xí)?！痹谛抡n程標(biāo)準(zhǔn)中也提出“以學(xué)生的終身發(fā)展為本”的理念，可見讓學(xué)生學(xué)會自覺地學(xué)習(xí)是十分重要的，因為學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，教師的教不能代替學(xué)生的學(xué)，應(yīng)把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生。學(xué)習(xí)目標(biāo)我們幫助那些想在學(xué)業(yè)上上進(jìn)的孩子：①良好的控制能力；②進(jìn)取的價值觀；③主動學(xué)習(xí)的能力；④正確的人生觀。教學(xué)服務(wù)四維一...[詳情]

課程簡介：學(xué)生學(xué)習(xí)主動性培訓(xùn)課程介紹美國的布魯巴克認(rèn)為：“精湛的教學(xué)藝術(shù)，遵循的高準(zhǔn)則就是讓學(xué)生自己提出問題，自覺學(xué)習(xí)?！痹谛抡n程標(biāo)準(zhǔn)中也提出“以學(xué)生的終身發(fā)展為本”的理念，可見讓學(xué)生學(xué)會自覺地學(xué)習(xí)是十分重要的，因為學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，教師的教不能代替學(xué)生的學(xué)，應(yīng)把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生。學(xué)習(xí)目標(biāo)我們幫助那些想在學(xué)業(yè)上上進(jìn)的孩子：①良好的控制能力；②進(jìn)取的價值觀；③主動學(xué)習(xí)的能力；④正確的人生觀。教學(xué)服務(wù)四維一...[詳情]

課程簡介：長沙博沃思注意力訓(xùn)練【課程目標(biāo)】:科學(xué)判斷孩子的注意力類型，**專業(yè)的訓(xùn)練方法和工具提升孩子抗干擾能力改善孩子的注意力調(diào)配和維持能力達(dá)到讓孩子擁有更好的信息接受，以提高在學(xué)習(xí)和生活中的優(yōu)勢【培訓(xùn)方式】:小班授課，專業(yè)老師面對面輔導(dǎo)?？茖W(xué)診斷跟進(jìn)學(xué)員學(xué)習(xí)效果搭配學(xué)校和家庭共同輔導(dǎo)，給予家長在家庭中配合方法?！菊猩鷮ο蟆?學(xué)習(xí)成績差，參加補習(xí)也老是不能提高上課好動，無法集中精力聽講作業(yè)拖拉，學(xué)習(xí)效率低...[詳情]

課程簡介：學(xué)生學(xué)習(xí)主動性培訓(xùn)課程介紹美國的布魯巴克認(rèn)為：“精湛的教學(xué)藝術(shù)，遵循的高準(zhǔn)則就是讓學(xué)生自己提出問題，自覺學(xué)習(xí)。”在新課程標(biāo)準(zhǔn)中也提出“以學(xué)生的終身發(fā)展為本”的理念，可見讓學(xué)生學(xué)會自覺地學(xué)習(xí)是十分重要的，因為學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，教師的教不能代替學(xué)生的學(xué)，應(yīng)把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生。學(xué)習(xí)目標(biāo)我們幫助那些想在學(xué)業(yè)上上進(jìn)的孩子：①良好的控制能力；②進(jìn)取的價值觀；③主動學(xué)習(xí)的能力；④正確的人生觀。教學(xué)服務(wù)四維一...[詳情]