東莞博沃思課程體系
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孩子（Powers Kid）
提升學(xué)習(xí)能力提高孩子學(xué)習(xí)成績培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣提升孩子注意力、記憶力、理解力、 計劃執(zhí)行能力,人際交往能力、情緒管理、綜合能力等
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家 庭（Powers Family）
幫助父母個體成長幫助親子有效溝通改善親子關(guān)系、夫妻關(guān)系引導(dǎo)父母對孩子成長微環(huán)境的關(guān)注，強化父母教育責(zé)任感，改進教育方法，更新教育觀念。
課程服務(wù)對象
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1
癥狀類兒童
多動癥、自閉癥、抽動癥、智力發(fā)展障礙、學(xué)習(xí)障礙等各類兒童的輔助性治療。
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2
生活問題類兒童
學(xué)校適應(yīng)不良，學(xué)習(xí)困難，兒童行為不良，缺乏自信，人際關(guān)系問題，以及網(wǎng)絡(luò)依賴等各種心理衛(wèi)生問題
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3
情緒問題類型兒童
兒童情緒易失控、易怒、壓抑、攻擊等，青春期困擾等問題。
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4
成人
親子溝通障礙，家庭矛盾沖突、夫妻關(guān)系問題、成人焦慮及個人創(chuàng)傷處理、個人成長等。
東莞博沃思注意力培訓(xùn)課程有什么特色？
東莞博沃思注意力課程均是根據(jù)認(rèn)知心思學(xué)上對留意力功用影響**的視聽功用進行的訓(xùn)練。每個訓(xùn)練自成體系，又互相構(gòu)成為一個全體，是非常有針對性且有用的。另外，能夠記載每次培訓(xùn)的成果，并以用圖示的辦法表現(xiàn)出來，協(xié)助家長了解和點評孩子的情況；面授老師也會對孩子的情況進行總結(jié)剖析，規(guī)劃個性化的操練計劃。這樣經(jīng)過進行重復(fù)的操練,不斷強化長項補充弱項，對進步我們的留意能力提高起到很大的效果。
課程訓(xùn)練方式
Curriculum elements-
注意力訓(xùn)練
世界上**早的**可靠的可以提高大腦功能的技術(shù)。**國際認(rèn)可的**尖端注意力訓(xùn)練技術(shù)。利用科技的力量，讓孩子實現(xiàn)更大的成功。
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520周教材訓(xùn)練
世界上**早的**可靠的可以提高大腦功能的技術(shù)。**國際認(rèn)可的**尖端注意力訓(xùn)練技術(shù)。利用科技的力量，讓孩子實現(xiàn)更大的成功。
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課件訓(xùn)練
大腦認(rèn)知力訓(xùn)練課件分別有：注意力訓(xùn)練類，記憶力訓(xùn)練類，理解力訓(xùn)練類，計劃執(zhí)行訓(xùn)練類
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333教具
培養(yǎng)反思能力，全面開發(fā)人腦及身心功能!國家教育部“十五”重點科研成果：《人腦及身心全面開發(fā)——3.3.3思維、全腦（左右腦）開發(fā)訓(xùn)練》。
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創(chuàng)造力(STEM)
全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合科學(xué)素養(yǎng)，提升學(xué)生團隊合作能力、批判思維能力、創(chuàng)新思維能力等21世紀(jì)技能。
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素質(zhì)拓展訓(xùn)練
掌握新形勢下大客戶開發(fā)的市場思路，明確銷售方向、掌握大客戶銷售的方法論。
東莞博沃思師資團隊
劉美紅
博沃思首席家庭教育講師、 國家一級婚姻家庭咨詢師
國家二級心理咨詢師、 高級家庭教育指導(dǎo)師
教學(xué)經(jīng)驗：致力于認(rèn)知力和家庭教育的研究和踐行，具有豐富的一線認(rèn)知力訓(xùn)練和家庭教育指導(dǎo)經(jīng)驗，整合多種心理技術(shù)，為眾多家庭量身定制個性化的實操方案，陪伴孩子和家長共同成長；具有豐富的大型線下線上講座經(jīng)驗，曾在深港教育展、書城及多所學(xué)校、社區(qū)開展家長講座，在多個知識分享平臺講授線上家長課程，受眾覆蓋5萬人次以上，課程講方法、實用落地，所有方法蘊含深厚的心理學(xué)背景，深受家長喜愛；自主研發(fā)多個家長課堂系列課程，并多次成功帶領(lǐng)線上家長訓(xùn)練營，深受家長好評。
周華群
資深心理咨詢師 國際（臺灣）繪畫治療心理分析師
從業(yè)9年個案經(jīng)驗500余例達(dá)3000小時 師從德國的家庭系統(tǒng)排列師
教學(xué)經(jīng)驗：擅長個案類型有青春期問題、兒童多動癥自閉癥心理輔導(dǎo)、焦慮抑郁性情緒問題、人際關(guān)系、親子關(guān)系、婚姻咨詢、人格整合、生命探索。陽光積極，溝通能力極強，視孩子心理健康和家庭美滿幸福為己任。
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孩子的注意力對學(xué)習(xí)成績有影響嗎？
孩子在一二年級的時分大部分知識現(xiàn)已了解過，學(xué)起來相對簡單，另外便是在一二年級時孩子更多的注意力是從聽覺注意力轉(zhuǎn)化為視覺注意力的進程，如果在這個進程中孩子不能很好的去調(diào)整自己的注意力水平，就會出現(xiàn)咱們上述所說的一些問題。然后**直接的體現(xiàn)便是孩子成績差，歸根結(jié)底還是在孩子的注意力水平上。
機構(gòu)榮譽資質(zhì)
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榮譽資質(zhì)一
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榮譽資質(zhì)二
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榮譽資質(zhì)三
品牌優(yōu)勢
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遍布全國6個城市
博沃思教育遍布全國6個城市，全國19家中心，目前深圳有9家，學(xué)員50000+
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科研機構(gòu)
北師大授予博沃思教育為指定合作機構(gòu)示范基地,全球腦科學(xué)研究機構(gòu),與有150年培生教育合作
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學(xué)校講座
在全國60余所學(xué)校開展家庭親子教育學(xué)習(xí)講座，陪伴孩子和家長共同成長。
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國家扶持
黨群服務(wù)中心公益家長課程執(zhí)行單位,共青團南山區(qū)委員會公益家長課程承辦單位。
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社會公益
博沃思特設(shè)“博沃思教育獎學(xué)金”項目。深圳市學(xué)習(xí)困難關(guān)愛協(xié)會合作機構(gòu)。
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雄厚師資
來自全球優(yōu)秀科研、臨床機構(gòu)的課程研發(fā)團隊，雄厚國際師資力量，為教學(xué)品質(zhì)提供有效保障。
東莞博沃思校區(qū)環(huán)境
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校區(qū)環(huán)境
清新優(yōu)雅的校區(qū)環(huán)境
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校區(qū)環(huán)境
全面培養(yǎng)，綜合發(fā)展，低投入高回報
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校區(qū)環(huán)境
科學(xué)完善的課程系統(tǒng)
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校區(qū)環(huán)境
科學(xué)、可觀的成長評估系統(tǒng)
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校區(qū)環(huán)境
專注提升孩子注意力、記憶力等綜合素質(zhì)
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校區(qū)環(huán)境
專業(yè)、資深、優(yōu)秀教師團隊
如何選擇合適的注意力培訓(xùn)機構(gòu)？
1、看學(xué)校成立時間，運營時刻長闡明這家機構(gòu)還不錯，能經(jīng)營這么久，也是有比較好的口碑的。
2、技術(shù)要好，目前來說，只有腦電生物反饋訓(xùn)練關(guān)于注意力問題解決**，這個能夠優(yōu)先考慮。
3、看師資水平，具有無缺的團隊，是**的團隊。注意力訓(xùn)練全體需求操練教師輔導(dǎo)孩子操練，數(shù)據(jù)分析教師分析孩子的大腦數(shù)據(jù)，依據(jù)數(shù)據(jù)調(diào)整訓(xùn)練方案。
東莞博沃思教育
博沃思教育，創(chuàng)立于2012年，是博沃思教育集團旗下的知名認(rèn)知力訓(xùn)練品牌。博沃思教育總部位于深圳，目前在深圳、北京、東莞、成都、長沙、杭州等10多個城市開設(shè)了20多家博沃思認(rèn)知力訓(xùn)練中心，累計為5萬多名學(xué)員提供了專業(yè)的認(rèn)知力訓(xùn)練服務(wù)。
是什么原因?qū)е潞⒆幼⒁饬Σ患心兀?/span>
孩子的興趣愛好很重要
孩子和家長的認(rèn)知經(jīng)歷不對等，家長布置的任務(wù)難引起孩子的喜愛，一旦失掉興趣，其專心力就會下降。除了興趣，孩子寫作業(yè)時的無目的性，也會導(dǎo)致孩子專心力的下降，要讓孩子每一項學(xué)習(xí)都有目的、明晰自己不同時間段需求完畢的學(xué)習(xí)部分，教孩子學(xué)會計劃時間。
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