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唐山童程童美少兒編程教育

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唐山少兒機(jī)器人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

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  • 唐山少兒機(jī)器人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

    唐山童程童美--智能機(jī)器人編程

    上市公司出品 編程教育經(jīng)驗(yàn)

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唐山少兒編程課程哪好?童程童美。唐山童程童美在教學(xué)方式上,“雙師課堂“教學(xué)模式,在保證課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)化的同時(shí),又保證了教學(xué)過(guò)程步驟的標(biāo)準(zhǔn)化,并具有個(gè)性化教學(xué)的空間?!半p師課堂“結(jié)合線(xiàn)上線(xiàn)下的教學(xué)優(yōu)點(diǎn),既保證了授課效果,又解決了在規(guī)?;瘮U(kuò)張中由于地域差異帶來(lái)的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源稀缺、師資無(wú)法共享的教學(xué)難題。

孩子學(xué)機(jī)器人編程有什么用?

邏輯思維的訓(xùn)練

邏輯思維在編程學(xué)習(xí)中非常重要:邏輯是程序的基石和靈魂。

相反來(lái)看,編程學(xué)習(xí)是邏輯思維訓(xùn)練的一個(gè)非常有效的方式,因?yàn)樵谶@個(gè)人造的,邊界清晰,自洽的環(huán)境中,邏輯的錯(cuò)誤導(dǎo)致的結(jié)果非常清晰:就是程序沒(méi)有按照正確的方式運(yùn)行。這會(huì)給學(xué)生一個(gè)即時(shí)的反饋,學(xué)生會(huì)自然而然的想辦法修正自己的邏輯錯(cuò)誤。**這樣的反復(fù)練習(xí)和修正,學(xué)生的邏輯思維能力可以得到明顯的。

讓機(jī)器人陪伴兒童成長(zhǎng)

根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù),借助于教具,**積木搭建出機(jī)器人外觀(guān),編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能,將創(chuàng)意變成實(shí)物,鍛煉學(xué)生的多方面能力的課程。

  • 機(jī)器人搭建

  • 機(jī)器人編程

  • 鍛煉能力

小學(xué)到高中,完整的課程體系

少兒機(jī)器人一般多大年紀(jì)學(xué)習(xí)佳

機(jī)器人分為編程和搭建兩個(gè)部分。只會(huì)編程但無(wú)法做出自己想要機(jī)器人的形狀不行,只會(huì)做但不會(huì)編程也是不行的。所以孩子想學(xué)習(xí)機(jī)器人應(yīng)該先從搭建開(kāi)始學(xué)起。編程方面需要孩子具備一定的邏輯思維能力,所以建議孩子在小學(xué)五年級(jí)以上學(xué)編程。搭建課當(dāng)然是越早越好,3-學(xué)習(xí)搭建課程可以開(kāi)發(fā)孩子的智力。5-可以鍛煉孩子的動(dòng)手能力、對(duì)圖形的分析能力。對(duì)以后上小學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)會(huì)有非常大的幫助。7-8歲可以讓孩子接觸電子學(xué)電路學(xué)的一些知識(shí),為今后學(xué)習(xí)正式的機(jī)器人打下良好的基礎(chǔ)。當(dāng)孩子上初中的時(shí)候就可以去參加機(jī)器人等級(jí)考試,為中考了。

機(jī)器人等級(jí)考試對(duì)有什么影響?

機(jī)器人等級(jí)考試是見(jiàn)證學(xué)生技術(shù)實(shí)踐能力成長(zhǎng)的過(guò)程,是對(duì)創(chuàng)新學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),也給孩子們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)。在《制造2025》國(guó)家戰(zhàn)略的引導(dǎo)下,機(jī)器人特長(zhǎng)生已經(jīng)在國(guó)內(nèi)眾多高中、高校得到優(yōu)先選拔。電子學(xué)會(huì)**與北京大學(xué)、大學(xué)、等十幾所頂尖院校達(dá)成青少年機(jī)器人人才培訓(xùn)和選拔合作,為更多青少年的成長(zhǎng)、成材開(kāi)拓了廣闊空間。

童程童美介紹

童程童美是教育集團(tuán)旗下青少兒教育品牌,形成了以創(chuàng)意課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。 教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞技術(shù),幫助青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。

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童程童美專(zhuān)注少兒編程、樂(lè)高機(jī)器人、人工智能編程、信息學(xué)編程培訓(xùn),歡迎預(yù)約試聽(tīng)課

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