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孩子們需要**閱讀偽代碼理解程序邏輯，并根據(jù)算法得出結(jié)果。
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課程介紹
孩子為什么要學(xué)習編程
少兒編程并不是為了讓小孩子從小開始培養(yǎng)編程以便未來從事程序員相關(guān)的工作，而是為了培養(yǎng)孩子的思維能力，解決問題的方式方法，知其然又知其所以然。學(xué)編程的好處其實是可以對人的思維方式進行訓(xùn)練。它是一個對思維完整性和邏輯性進行訓(xùn)練的過程，而在這個過程中我們可以培養(yǎng)一種新的看待問題和處理問題的方式。在日新月異的時代發(fā)展中，隨著人工智能的普及，大數(shù)據(jù)，物聯(lián)網(wǎng)的大規(guī)模使用，我們的生活方式發(fā)生了深刻的變革，了解編程，就是了解下一代技術(shù)發(fā)展的原理。所以您準備著讓您的孩子開始接受編程教育，以便迎接未來的挑戰(zhàn)。
讓機器人陪伴兒童成長
根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù)，借助于教具，**積木搭建出機器人外觀，編程實現(xiàn)機器人的功能，將創(chuàng)意變成實物，鍛煉學(xué)生的多方面能力的課程。
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機器人搭建
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機器人編程
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鍛煉能力
小學(xué)到高中，完整的課程體系
機構(gòu)師資
老師基本都是理工科畢業(yè)的，大多數(shù)學(xué)習的是機械化和計算機，還有一部分學(xué)習的是心理學(xué)和教育學(xué)的；所有老師均是全職授教；每個老師需要經(jīng)過半年以上嚴格的課程和心理學(xué)培訓(xùn)，合格后才可授課。
智能機器人編程課程特色
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課程內(nèi)容
課程設(shè)計精細豐富，不僅是搭建與編程，更延伸到數(shù)學(xué)。物理、地理等學(xué)科。
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課堂體系
課程體系全面覆蓋園、小學(xué)、初中、高中，乃至大學(xué)，根據(jù)年齡設(shè)定適合的課程內(nèi)容。
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課堂管理
規(guī)范化的教學(xué)課程，每節(jié)課精心設(shè)計八個環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣，保證學(xué)習效果。
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**合作機構(gòu)，WRO參賽組織單位，使用樂高官方認證教具。
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**師資
**認證老師，包括FIT創(chuàng)新教師認證、WRO機器人競賽教練認證，具有豐富的教學(xué)及大賽指導(dǎo)經(jīng)驗。
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評估
全方位的評價考核體系，每課一評、每月展示、季度能力評價，讓家長隨時了解孩子上課情況。
為什么需要學(xué)編程
少兒編程告訴孩子未來應(yīng)具備的能力，敢于嘗試
未來需求復(fù)合型人才，一個人具有多項技能，跨領(lǐng)域涵蓋多方面知識網(wǎng)。這就需要孩子有一顆敢于冒險的心，嘗試多領(lǐng)域的學(xué)習，完善知識儲備。除了原本的學(xué)科，還需要了解科學(xué)、自然、物理、經(jīng)濟學(xué)等知識，幫助孩子拓寬知識領(lǐng)域。
童程童美教學(xué)環(huán)境
精心打造多種主題教室 為孩子提供自由舒適、充滿活力的學(xué)習空間
當下家長更加重視孩子的興趣培養(yǎng)，全面提高孩子的綜合素養(yǎng)。因此，考慮到少兒編程教育可以注重培養(yǎng)孩子的邏輯思維、獨立解決問題的能力，養(yǎng)成對計算機的興趣，符合大多數(shù)家長的期望。少兒編程培訓(xùn)機構(gòu)的選擇也是各個家長要考慮的。
你關(guān)心的問題
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小孩能學(xué)會機器人編程嗎，好學(xué)嗎？
課程是根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù)，借助于樂高教具，**積木搭建出機器人外觀，編程實現(xiàn)機器人的功能，將創(chuàng)意變成實物，那么很多家長會問，小孩能學(xué)會機器人編程嗎？【咨詢詳情】
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小孩學(xué)教育機器人怎么樣，學(xué)少兒機器人教育有用嗎？
近幾年來，國家出臺了多個有關(guān)機器人教育的政策，使得教育市場上也出現(xiàn)了少兒編程、機器人教育等課程，那么少兒機器人教育怎么樣？【咨詢詳情】
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機器人編程培訓(xùn)怎么樣，有機器人編程培訓(xùn)班嗎？
隨著人工智能的普及，越來越多的家長開始逐漸重視機器人編程教育，市場上有許多機器人編程的培訓(xùn)機構(gòu)，那么機器人編程培訓(xùn)怎么樣？可以參加比賽嗎？【咨詢詳情】
唐山市童程童美少兒編程教育
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童程童美介紹
童程童美是教育集團旗下青少兒教育品牌，形成了以創(chuàng)意課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。 教學(xué)體系落實創(chuàng)新教育理念，強調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時，傳遞技術(shù)，幫助青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
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