長(zhǎng)沙認(rèn)知力怎樣提高
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班制:周末班
長(zhǎng)沙博沃思注意力訓(xùn)練青少年認(rèn)知力訓(xùn)練 青少年主持訓(xùn)練 思維導(dǎo)圖訓(xùn)練 情商管理課程 家長(zhǎng)課堂
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√朗誦朗讀/臺(tái)詞訓(xùn)練/串詞訓(xùn)練
√專(zhuān)題主持訓(xùn)練之校園活動(dòng):開(kāi)學(xué)或畢業(yè)典禮、六一、五四、教師節(jié)
√主題主持訓(xùn)練之主題晚會(huì):公益活動(dòng)、中秋、新年、頒獎(jiǎng)晚會(huì)
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內(nèi)容包括:思維導(dǎo)圖的誕生、用途、制作方法、大腦探索等相關(guān)介紹和練習(xí)(發(fā)散、歸類(lèi)以及計(jì)劃整理)。
訓(xùn)練目的:使青少年對(duì)思維導(dǎo)圖產(chǎn)生興趣,并認(rèn)可使用。
訓(xùn)練目的:讓小朋友們由簡(jiǎn)入深的更準(zhǔn)確、更有效的制作思維導(dǎo)圖。
訓(xùn)練目的:多元化的使用思維導(dǎo)圖,提升小朋友們閱讀和觀(guān)察的總結(jié)能力。
內(nèi)容包括:各學(xué)科的筆記記錄,考試內(nèi)容的復(fù)習(xí),各學(xué)科錯(cuò)題的整理。
訓(xùn)練目的:提高青少年學(xué)習(xí)的興趣,掌握高效的學(xué)習(xí)方法,提升學(xué)習(xí)成績(jī)。
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正是因?yàn)閺母旧辖鉀Q問(wèn)題,我們只要花一半的時(shí)間,可以高出普通補(bǔ)習(xí)的7倍的效率。
我們的認(rèn)知能力的訓(xùn)練,經(jīng)長(zhǎng)期跟蹤,他的收益是驚人的,永久的,至今為止,沒(méi)有其他 項(xiàng)目可以與這樣的培訓(xùn)成果相媲美的。
師資團(tuán)隊(duì)
擁有200多位來(lái)自國(guó)際、國(guó)內(nèi)認(rèn)證的心里咨詢(xún)師、認(rèn)知力老師
趙曉東 Derek
華東師范大學(xué)心里學(xué)系 副教授
2005華東師范大學(xué)心理學(xué)系博士研究生畢業(yè)
2005-2007華東師范大學(xué)心理學(xué)系
2007-2013華東師范大學(xué)心理學(xué)系 副教授
劉美紅 Wendy
國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師
國(guó)家高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師
資深認(rèn)知力訓(xùn)練師
周華群 Limen
臺(tái)灣心理學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)
國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師
國(guó)際繪畫(huà)治療心理分析師
楊麗英 Leslie
國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師
從事青少年心理輔導(dǎo)15年以上
國(guó)立臺(tái)灣師范大學(xué)教育心理輔導(dǎo)碩士學(xué)位
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