少兒編程課程介紹
The course characteristic-
創(chuàng)意啟蒙課程
童程童美為兒童定制了創(chuàng)意啟蒙課程，該課程根據(jù)孩子的三個年齡段劃分了三個階段課程，每個階段的課程有四個不同主題，為學前的孩子們提供了探索和發(fā)展自己思想的機會。
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人工智能編程
面向青少年，涵蓋少兒啟蒙編程和少兒趣味編程如Python、JavaScript、HTML、CSS、Java等，課程通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等形式，培養(yǎng)計算思維和創(chuàng)新解難能力。
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智能機器人編程
采用體驗式的學習方式，讓小朋友在玩耍中實現(xiàn)機器人模型的設計與搭建，并為機器人編寫程序，完成挑戰(zhàn)任務，不僅能提高孩子的成就感與自信心，還能讓他們創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮。
為什么要學少兒編程呢？
現(xiàn)在，兒童編程教育是青少年課外學習中搶手的課外學習課程，之所以成為搶手的課外教育，關鍵在于兒童學習少兒編程常識后能夠具有很大的成長，例如孩子專心力能夠得到培養(yǎng)，因為少兒編程的課程的內容方法一般選用兒童喜愛的故事和游戲為載體，因此能夠吸引兒童們的學習注意力，其間游戲的編程通關方式能夠兒童會集注意力去完結，要不然就會失敗，所以在長期的學習后能夠培養(yǎng)兒童的專心力，此外，在學習通關中遇到難題，會讓孩子們去考慮，考慮如何完結任務等，對于提高兒童的考慮能力也有著大大的幫助的。
課程特色
軟件與硬件相結合
積木搭建與實物編程深度融合，鍛煉動手能力，提升思維能力，做到真正的手腦結合
無屏幕實物化編程
基于幼兒認知發(fā)展順序，使用觸摸、圖像刺激感官，符合幼兒大腦發(fā)育，保護孩子視力
跨學科知識融合
以現(xiàn)實生活中的實際問題為切入點，整合STEAM跨學科知識，讓孩子在玩耍中收獲百科知識
斯坦福LAUNCH模式
以斯坦?！癓AUNCH設計思維”為教學設計框架，為孩子提供創(chuàng)造、檢測、再創(chuàng)造的學習方式
豐富的學齡前賽事通道
豐富的學齡前幼兒大賽出口，通過有趣且富有挑戰(zhàn)性的賽事活動，提升孩子的科技自信心和綜合能力
為什么要讓孩子學習少兒編程？
不斷提高孩子解決問題的才能
編程并不是一件非常簡略的作業(yè)，例如，你寫了100行代碼，花了半小時一小時的但不是立刻就能工作結束你想要的效果的，你需要花更多的時間去不斷的調試，檢驗，修改去保證程序的功用得以結束，一起還要繼續(xù)去讓功能前進。而這個進程就是不斷在發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的進程。所以經過學習編程可以很好地前進孩子們解決問題的才能。
機構優(yōu)勢
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01
美國上市公司出品
童程童美由在美國上市、累計培養(yǎng)了一百萬IT互聯(lián)網人才的IT教育集團——達內傾力打造。
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02
多年編程教學經驗
達內凝聚創(chuàng)辦于2002年，多年IT培訓經驗，依托“專業(yè)+實戰(zhàn)+理論”積累，為中國孩子提供趣味編程教育。
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03
就在身邊的少兒編程機構
線下校區(qū)多，遍布各大城市，線上學習平臺覆蓋全國。滿足孩子就近學習，學習更方便。
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04
線上線下一體教學
國內線上線下一體的少兒編程教育平臺，線上課程汲取百所校區(qū)面授成果，上萬名學員學習檢驗成功有效。
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05
趣味職業(yè)兼顧融合
趣味編程教育培養(yǎng)孩子編程興趣，發(fā)現(xiàn)孩子編程天賦，并為他們提供成為IT精英的職業(yè)編程教育。
少兒編程是學什么內容
讓一些具有核算機編程基礎的學生從圖形編程過渡到Python言語。在穩(wěn)固基礎常識的基礎上，進一步研討了數(shù)據(jù)結構和中心算法，包括人工智能中常用的一些算法。要害介紹了數(shù)據(jù)結構、算法及運用。對人工智能算法的深刻理解，使孩子從一個問題的“處理者”變成一個事物的“創(chuàng)造者”，將規(guī)劃思維與核算思維相結合，進步算法規(guī)劃才能。
少兒編程學習方法
學習編程與傳統(tǒng)教育方法的學習比較是一種非常不同的體會。在傳統(tǒng)學校學習包含提交作業(yè)或完結考試，學生可以獲得作用或分數(shù)。記載過錯并將其視為失利的表現(xiàn)。
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