學習少兒編程的前景怎樣?
早在2016年,教育部發(fā)布了《教育信息化“十三五”規(guī)劃》,將信息化教學能力納入學校辦學水平評價體系。2017年,國務院發(fā)布了新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃,明確指出人工智能已成為國際競爭的新焦點。逐步實施國家智能教育工程,在中小學開設人工智能相關課程,逐步推進規(guī)劃教育。
現(xiàn)在,浙江新高考改革已將信息技術列入高考選考科目,相信編程教育在未來的入學考試中所占的比例將逐漸增加,隨著人工智能時代的發(fā)展,這種趨勢將變得更加明顯。
學習少兒編程都有什么好處?
除了形成編程思維和嚴謹?shù)牧晳T外,孩子們的編程學習還可以提高他們解決問題的能力。與數(shù)學不同,它是一門速成的學科。使用編程語言,孩子們可以設計智能工具,如交通燈、紅外感應門,甚至發(fā)明更多創(chuàng)造性的程序和產(chǎn)品。在解決實際問題時,運用編程思想對問題進行深入分析和分解,找出解決問題的方法和步驟,更好地解決問題。
孩子的升學問題一直是重中之重,如果他們能贏得獎品,他們比其他學生更有可能被錄取。面對激烈的奧數(shù),更多的孩子選擇學習編程,參加信息化奧運會,并以優(yōu)異的成績提高面試成績。作為中國基礎教育“五大學科奧林匹克”之一的信息學奧林匹克,能夠充分體現(xiàn)學生的綜合素質(zhì),整合“思想與實踐”、“開放與基礎”、“自主與合作”等諸多要素。自主招生是國內(nèi)外許多著名高校的重要課題和補充項目。
學習少兒編程的學習方法
一對一的學習方式固然有它的好處,這樣老師的精力多,可以更多的照顧到孩子學習有疑問的地方。但是個人比較推薦一對多的少兒編程平臺。例如邊玩邊學就是一家老師與學生一對多的教育模式,應用的是小班形式,一般學生是3-6個左右。這種模式的好處是,孩子之間可以一起學、一起玩,邊學習邊交流,讓學習更有趣,更有氛圍。
學習少兒編程好處
提升孩子的語言表達能力既然是面向青少年群體,并不會在技術上太過深奧復雜,孩子用更多的是進行一種語言表達,一個合格的課程老師會盡量引導學生用語言表達他們的思路、點子。
培養(yǎng)孩子主動學習的習慣在課程中,老師引導孩子收集、創(chuàng)造、篩選大量信息,來完成他們的創(chuàng)意和作品,幫助他們實現(xiàn)前所未有的成就感,不斷激發(fā)和培養(yǎng)他們的興趣,這樣孩子們會更想要探索未知的課程,培養(yǎng)主動學習的習慣。