保定童程童美少兒編程

可以更好的發(fā)揮自我的個(gè)性。孩子的個(gè)性可以從他們的日常行為觀察出來。機(jī)器人教育的核心就是讓孩子去自由搭建，搭建機(jī)器人可以給孩子們無限的想象力，讓他們自由發(fā)揮。

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機(jī)器人教育大致都要經(jīng)過3個(gè)階段：建構(gòu)、編程、控制。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的機(jī)器人課程都是依據(jù)這三個(gè)階段來設(shè)計(jì)的，如建構(gòu)一般采用積木堆疊的方式，相對(duì)來說比較簡(jiǎn)單；編程指圖形化編程，它鍛煉的是人的邏輯思考能力；控制是指通過任務(wù)主題，能夠完成任務(wù)。

機(jī)器人DIY制作培養(yǎng)孩子運(yùn)用知識(shí)和整合知識(shí)的能力和動(dòng)手動(dòng)腦能力;而通過編程的方式來控制專屬機(jī)器人，在玩耍中訓(xùn)練邏輯思維;結(jié)合場(chǎng)景的教學(xué)則能夠激發(fā)孩子的好奇心，讓他們善于發(fā)現(xiàn)問題，樂于觀察生活。 例如，使用Makeblock包含機(jī)械、電子、軟件的機(jī)器人套件mBot，6歲以上的孩子就可以學(xué)習(xí)動(dòng)手組裝一個(gè)專屬自己的機(jī)器人。在這個(gè)過程中，他們可以充分發(fā)揮自己的想象力，學(xué)會(huì)如何將大工作拆解成小工作去分別處理和解決，這樣的思維模式，對(duì)于訓(xùn)練孩子解決問題的能力非常重要。