學(xué)習(xí)少兒編程的方法
少兒編程教育品牌魚龍混雜。選錯品牌造成的金錢損失事小,更重要的是耽誤了好的培養(yǎng)時期。如果錯過7-12歲這一階段,等到學(xué)科難度加深,時間、精力、財力上的消耗都增長好幾倍。
另外,選錯孩品牌如果導(dǎo)致孩子的興趣受到打擊,二次重建將相當(dāng)費(fèi)力。因此,選擇家長信賴,有良好口碑的品牌很重要。
如果孩子學(xué)少兒編程只是簡單記記代碼,那將與普通補(bǔ)習(xí)班毫無區(qū)別,不能應(yīng)用于實踐的編程毫無意義。通過課程項目、延展活動,引導(dǎo)孩子用編程實現(xiàn)自己的創(chuàng)意,才是真正的學(xué)會。歡迎您隨時來童程童美體驗學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)少兒編程的方法
從目前的趨勢來看,未來幾十年將由IT技術(shù)主導(dǎo)。每個國家都非常重視這一點。但正是美國首先開始教育幼兒學(xué)習(xí)編程。五年前,他們開始用多種方式向中小學(xué),甚至幼兒園引入計劃教育。
主要的原因有幾點,一個原因是他們相信他們未來的許多工作將集中在IT(STEM)上,并且IT技術(shù)的薪水將高于其他行業(yè)的薪水。第二,從國家的角度看,如果不提前開展規(guī)劃教育,培養(yǎng)更多的技術(shù)人員,未來的國家競爭力將變小。在美國,許多國家,如英國、日本和韓國,去年,我國還明確將計劃教育和人工智能教育引入中小學(xué)。教育部一級編制了相應(yīng)的教材。已經(jīng)使用了高中課本。浙江省自2017年起,全國高考開始開始也有了編程。歡迎您隨時來童程童美體驗學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)少兒編程的前景怎樣?
少兒編程在中國起步較晚,但政策很好,技術(shù)發(fā)展也作為一個重要議題提上議事日程,為節(jié)目制作行業(yè)的發(fā)展提供了良好的土壤和堅實的基礎(chǔ),尤其是兒童節(jié)目的編排。在2018年,人工智能再次被寫入工作報告。同時,我國的大學(xué)、中小學(xué)也逐步開設(shè)了程序設(shè)計和人工智能課程。由此可見,我國也在鼓勵普及和推廣少兒編程教育,使更多的兒童學(xué)會編程。各種減載政策的引入為編程培訓(xùn)市場提供了一個成長土壤。
學(xué)習(xí)少兒編程的好處
提高孩子的耐心。當(dāng)父母一定遇到這樣的情況時,帶著孩子吃飯,孩子不能坐著不動,總是跑來跑去,玩得很吵。這時,一些人會拿出手機(jī)作為游戲機(jī),把孩子的注意力立刻拉回來,開始靜靜地坐著玩。把游戲項目作為一門課程,就是利用這一特點讓孩子們在游戲中學(xué)習(xí)和教學(xué),但他們不僅要玩游戲,還要了解游戲的設(shè)計。
增加孩子的抽象思考能力。事實上,學(xué)習(xí)編程就像學(xué)習(xí)第二外語。如果學(xué)習(xí)外語的目的是與外國人交流,學(xué)習(xí)程序的目的是與計算機(jī)交流。更有趣的是,當(dāng)你遇到一個不會說英語的外國人時,你可以做得比手到腳好,而不是用電腦。這意味著孩子在學(xué)習(xí)的過程中,也需要有一定的抽象能力,寫出正確的程序,使程序能夠按照孩子想象的方式運(yùn)行,這就是頭腦風(fēng)暴的過程。讓孩子們發(fā)揮無限的想象力和動手實現(xiàn),使電腦不知道如何思考,也能理解和表達(dá)抽象的事物。