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南寧少兒計(jì)算機(jī)編程暑假培訓(xùn)

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學(xué)習(xí)少兒編程的學(xué)習(xí)方法

少兒編程,顧名思義,是針對(duì)兒童的編程。兒童編程使用圖形編程工具。像構(gòu)建塊一樣,簡(jiǎn)單的操作(如拖動(dòng)和單擊)可以生成自己的動(dòng)畫(huà)、游戲、音樂(lè)、繪畫(huà)等。它甚至可以用來(lái)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)知識(shí)。

少兒編程和程序員編程有一些區(qū)別,孩子們不需要程序員在屏幕上敲擊鍵盤,沉悶地寫(xiě)英文代碼。相反,圖形兒童的編程增加了編程的興趣,降低了學(xué)習(xí)的門檻和難度。

近年來(lái),科技巨頭們參與了兒童編程教育,并提供了好的編程工具,如微軟的Kodu、谷歌Blockly、蘋(píng)果的Swift Playgrounds等。其中著名的是Scratch,這是一種由麻省理工學(xué)院為兒童和青少年設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)的可視化編程工具。它被廣泛應(yīng)用于世界各地。

學(xué)習(xí)少兒編程的方法

舉一個(gè)例子:動(dòng)畫(huà)片怎么實(shí)現(xiàn)眨眼的動(dòng)作的?電影的誕生是早于程序的,隨著時(shí)代發(fā)展,人們對(duì)電影成像的要求越來(lái)越高,希望從計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)電影的精細(xì)動(dòng)作,計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)的動(dòng)畫(huà)與電影放映的原理是一樣的,如一個(gè)動(dòng)作有24幀,是睜眼和閉眼畫(huà)面的交替出現(xiàn)來(lái)實(shí)現(xiàn)眨眼的動(dòng)作,用JS的語(yǔ)言來(lái)編寫(xiě),首先用坐標(biāo)確定圖片位置,開(kāi)始是睜眼圖片,第二章是閉眼圖片,每間隔320毫秒循環(huán)切換睜眼和閉眼圖片,來(lái)實(shí)現(xiàn)眨眼的效果。找到眨眼的過(guò)程分解成生活中的方法,結(jié)合到程序,來(lái)發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。隨著學(xué)習(xí)知識(shí)的積累,不僅可以實(shí)現(xiàn)眨眼還要讓它動(dòng)起來(lái),比如眨眼的動(dòng)作,我們先將開(kāi)始幀展現(xiàn)出來(lái),在第二幀出現(xiàn)時(shí)要將開(kāi)始幀的畫(huà)面遮擋住,第三幀出現(xiàn)時(shí)要將第二幀遮擋住,以此類推,讓它的眨眼動(dòng)作動(dòng)起來(lái)。

學(xué)習(xí)少兒編程都有什么好處?

在信息時(shí)代的不斷發(fā)展中,程序語(yǔ)言將成為基本的語(yǔ)言,影響著兒童抽象邏輯思維的發(fā)展。抽象邏輯思維是一種反映事物本質(zhì)屬性及其規(guī)律聯(lián)系的思維。它是一種綜合、判斷、推理的高級(jí)思維方式。據(jù)專家統(tǒng)計(jì),兒童抽象邏輯思維在3-7歲開(kāi)始萌芽,7-15歲迅速發(fā)展。這種思維不僅需要父母的引導(dǎo),也需要孩子不斷地接觸新事物。在學(xué)習(xí)編程的過(guò)程中,孩子們會(huì)不斷地激發(fā)和鍛煉邏輯思維的形成,增強(qiáng)他們的抽象邏輯思維。

與計(jì)算機(jī)溝通,需要一種把抽象化為具體的能力,讓孩子深入了解并清晰表達(dá)出來(lái)。孩子們可以學(xué)會(huì)將瑣碎、零散的困難和抽象的問(wèn)題歸納成具體的待解決問(wèn)題,將復(fù)雜、大的問(wèn)題分解成許多簡(jiǎn)單、小的問(wèn)題,然后用科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆椒ǚ治龊驮O(shè)計(jì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕鉀Q步驟。計(jì)算機(jī)可以自動(dòng)有效地完成這些任務(wù)。程序設(shè)計(jì)思維就是像計(jì)算機(jī)科學(xué)家一樣思考,能很好地解決問(wèn)題,廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域。

學(xué)習(xí)少兒編程好處

小孩學(xué)習(xí)編程,一是為了提升孩子的邏輯思維能力和分析解決問(wèn)題的能力,讓孩子遇到問(wèn)題冷靜面對(duì),分步驟、統(tǒng)籌規(guī)劃的尋求解決方案。

二是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,讓致力于IT產(chǎn)業(yè)的孩子提前幾年編程奠定基礎(chǔ)。即使他們發(fā)現(xiàn)自己對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,他們也會(huì)幫助孩子提前篩選出生活的方向。三,為兒童未來(lái)的教育和背景改善提供額外的分?jǐn)?shù)。

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