少兒編程課程培訓(xùn)
個(gè)性化教學(xué),提高邏輯思維能力
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幽默風(fēng)趣,寓教于樂(lè),幫助學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)節(jié)奏,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
了解更多1.能給孩子一種成就感:編程不僅需要邏輯思維,還需要?jiǎng)?chuàng)造力。一旦學(xué)會(huì)了編程,孩子就可以開(kāi)發(fā)出各種應(yīng)用程序、電腦游戲、網(wǎng)站等等。2.提高孩子的創(chuàng)造力:通過(guò)學(xué)習(xí)一門新的外語(yǔ),孩子將能夠用這門語(yǔ)言表達(dá)自己,編程語(yǔ)言也是如此。學(xué)會(huì)編程,讓孩子不再只是電子媒體和技術(shù)的消費(fèi)者,更是它們的創(chuàng)造者。孩子可以根據(jù)自己的想法,創(chuàng)造屬于自己的游戲、網(wǎng)站和應(yīng)用,而不是只會(huì)玩游戲和使用手機(jī)應(yīng)用。
人工智能編程,面向6-18歲青少年,依托達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)19年編程教育經(jīng)驗(yàn),研發(fā)出一套系統(tǒng)的少兒編程學(xué)習(xí)體系,內(nèi)容涵蓋圖形化智能編程(Scratch Jr、Scratch)和Python人工智能編程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java)等,培養(yǎng)編程思維,提高中國(guó)孩子的綜合能力和素質(zhì)。課程流動(dòng)課堂走進(jìn)全國(guó)多所中小學(xué)公立校,受到教育界和學(xué)生家長(zhǎng)的高度認(rèn)可。
采用體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方式,讓小朋友在玩耍中實(shí)現(xiàn)機(jī)器人模型的設(shè)計(jì)與搭建,并為機(jī)器人編寫程序,完成挑戰(zhàn)任務(wù),不僅能提高孩子的成就感與自信心,還能讓他們創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮。
信息學(xué)奧賽的競(jìng)賽輔導(dǎo)課程,是面向小學(xué)四年級(jí)及以上的中小學(xué)生,主要使用C++語(yǔ)言培訓(xùn),通過(guò)完整、高效的解題訓(xùn)練課程,學(xué)員可參加NOIP比賽,助力出國(guó)留學(xué)和學(xué)習(xí)考試。
增強(qiáng)孩子的思維能力。用通俗易懂的文字編程:就是按照一定的規(guī)則,把建立的代碼和語(yǔ)言逐一填寫。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要做一些數(shù)學(xué)運(yùn)算,比如9+5+4+7+8等于什么,等等。如果我們不能直接得到答案,我們需要一步一步地把它分開(kāi),得出最終的結(jié)論。這個(gè)過(guò)程可以培養(yǎng)孩子的批判性思維能力,讓他們理解程序是如何順利地處理輸入、計(jì)算和輸出數(shù)據(jù)的。
童程童美凝多年編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),專注少兒編程教育及服務(wù),形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
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