少兒編程課程簡介
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創(chuàng)意編程啟蒙課程 推薦3-6歲
培養(yǎng)能力：鍛煉動手能力 專注力想象力
課程設計：借助趣味視頻、樂高和瑪塔教具、科學的教育方法，讓孩子動手搭建趣味作品
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人工智能編程 推薦5-18歲
培養(yǎng)能力：增強競爭力 邏輯思維學習和創(chuàng)新能力
課程設計：趣味系統(tǒng)進階式課程, 涵蓋**流行的編程語言，Scratch、Python、JavaScript
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智能機器人編程 推薦6-18歲
培養(yǎng)能力：培養(yǎng)孩子團隊 協(xié)作解決問題能力
課程設計：軟硬編程、 樂高EV3,兼顧工程機械和編程知識,讓兒童從小接觸科技
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信息學奧賽編程 四年級以上
培養(yǎng)能力：鍛煉孩子邏輯思維 耐心與專注力
課程設計：完整、 高效的解題訓練課程,主要使用C++語言培訓
越來越多的家長選擇讓孩子學習編程
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教育局政策
教育部要求逐步推廣編程教育
教育局印發(fā)《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》,要求在中小學階段設置人工智能相關課程,逐步推廣編程教育。
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高考優(yōu)先錄取
編程逐步成為各地中高考考試科目浙江省率先將編程納入高考選考科目;山東省將編程加入小學6年級教材;重慶市將編程列入中小學的必修課;南京、蘇州、天津等地將編程納入考試。
孩子以后又不做程序員，學少兒編程到底有什么用？
加強全學科知識運用
少兒編程結合語、數(shù)、外等全學科知識，學編程的孩子，其他科目的學習也會很好！不少家長反饋，孩子學編程之后，數(shù)學題不必操心了，做作業(yè)出錯率也大大下降。而在語文和英語的寫作上，也寫得更有條理和言之有物了。?此外，編程還能培養(yǎng)孩子空間想象、團隊協(xié)作、藝術審美等才能，還有小朋友為了多學會編程，時間管理也增強了。作為人工智能時代的剛需，我們有必要對編程有更多的關注了。
童程童美教學特色
Course objectives-
01
趣味情景化主題教育
每節(jié)課**視頻展示一個故事，引出任務，激發(fā)興趣，領悟道理。
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02
課程設計對應敏感期
課程設計與成長敏感期相匹配，從而達到事半功倍的教育效果
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03
課后配套專屬教材包
課后配備幼兒繪本資料，圖案豐富，易于理解，讓孩子加深記憶
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04
零距離對話人工智能
與人工智能機器人零距離對話，培養(yǎng)科學素養(yǎng)，激發(fā)學習興趣，讓孩子學習更主動。
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05
軟件與硬件相結合
樂高積木+瑪塔編程，軟硬件結合，填補了國內空白。無屏幕編程，保護視力和大腦。
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06
一站式教育解決方案
學完創(chuàng)意編程啟蒙課程，可無縫銜接智能機器人編程和人工智能編程，接軌未來科技。
三大服務
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服務
付費后，每位學員都會與童程童美簽訂一份《課程服務》，我們向學員提供高水平服務
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售后
學員如果因為特殊情況申請退班，我們會依據(jù)《課程服務》辦理，并進行退還費用。
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師資
我們**嚴格的講師選拔和培訓體系、晉級淘汰體系，自主研發(fā)TTS教學系統(tǒng)等方式提升課程。
為什么讓孩子學少兒編程？
開發(fā)一些對人們生活有利的東西
學習編程將促進孩子們學會創(chuàng)造一些優(yōu)異的東西，乃至包含咱們成年人從前都從未想過的東西。許多問題能用計算機編程處理，比方開發(fā) web 應用程序、電腦游戲或開發(fā)機器人。孩子們除了成為技能使用方面的佼佼者，并且有能力成為創(chuàng)作者，并惠及別人。
童程童美校區(qū)環(huán)境
品牌優(yōu)勢
Curriculum elements-
美國上市公司出品
童程童美由在美國上市、累計培養(yǎng)了數(shù)十萬IT互聯(lián)網軟件人才的IT教育集團——達內傾力打造。
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18年編程教學經驗
達內凝聚創(chuàng)辦于2002年的19年IT培訓經驗，依托“+實戰(zhàn)+理論”積累，為中國孩子提供趣味編程教育。
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就在身邊的學習機構
線下250多家校區(qū)，遍布50多座城市，線上學習平臺覆蓋全國。滿足孩子就近學習，更高效，更便捷。
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自由舒適的教學環(huán)境
精心打造多種主題教室，為孩子提供自由舒適、充滿活力的學習空間
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線上線下一體教學
國內線上線下一體的少兒編程教育平臺，線上課程汲取百所校區(qū)面授成果，上萬名學員學習檢驗成功有效。
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趣味學習兼顧融合
**趣味編程教育培養(yǎng)孩子編程興趣，發(fā)現(xiàn)孩子編程天賦，并為他們提供成為IT精英的職業(yè)編程教育。
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榮譽資質12016-2017北京商報教育品牌科技創(chuàng)新獎
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榮譽資質2新浪五星金牌教師評選“全國金牌團隊獎”
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榮譽資質3新京報金粉筆年度教育公益品牌
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榮譽資質4騰訊教育2017年優(yōu)質課程教育機構
建議孩子學少兒編程的原因
在全球范圍內，兒童編程教育現(xiàn)已是一個主流發(fā)展趨勢，16個歐美國家已將編程納入了公立學校的日常課程。許多科技發(fā)達的國家，在培養(yǎng)編程人才方面現(xiàn)已先行一步了。經過編程學習，不只能開發(fā)孩子的潛能，增強邏輯思維能力，還有助于促進其他相關學科的學習，比方數(shù)學、英語等，關于孩子的智力開發(fā)也是一個有益的鍛煉。
少兒編程學起來會不會很枯燥？
傳統(tǒng)的編程學起來是非?？菰锓ξ兜?，而少兒編程選用的大多數(shù)都是游戲化的辦法，讓孩子從游戲開端著手，對游戲有一個更深層次的了解。這也有一個潛在的優(yōu)勢，就是讓孩子對游戲有了正確的把握，而不會像那些對于游戲盲目沉溺，也就能夠降低減孩子沉溺網絡的可能性。少兒編程運用這樣的特色，讓孩子們能夠自己去學著創(chuàng)造游戲，也就給孩子更大的動力和熱情去學習。
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