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大連樂(lè)博樂(lè)博少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

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大連培訓(xùn)少兒編程

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課程介紹

邊玩邊娛樂(lè)和學(xué)習(xí) 好奇心是孩子與生俱來(lái)的。他們?cè)敢鈱W(xué)習(xí),但不愿意被迫去學(xué)習(xí)超出暫時(shí)能力或太簡(jiǎn)單的東西。

如果能把知識(shí)融入到孩子的“玩”過(guò)程中,那么孩子就可以邊玩邊學(xué),邊玩邊探索,沉浸在自己的小宇宙中,讓孩子更容易掌握知識(shí),無(wú)論是課本知識(shí)還是課外知識(shí)。通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐獲得的知識(shí)會(huì)讓孩子感到滿足,自信心也會(huì)提高。有時(shí)候他們可能會(huì)失敗,但至少他們努力過(guò)。

為什么要讓孩子學(xué)編程

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    提升孩子邏輯思維

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    培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能

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    擁抱人工智能時(shí)代

為什么這么多人學(xué)習(xí)少兒編程

教學(xué)方法

很多機(jī)構(gòu)都是在線視頻授課,價(jià)格便宜。他們通過(guò)購(gòu)買(mǎi)百度排名靠前的廣告來(lái)吸引家長(zhǎng)。這樣的機(jī)構(gòu)一般每次都會(huì)以視頻的形式給家長(zhǎng)發(fā)課件,多在課堂上配備一個(gè)‘問(wèn)答老師’。其實(shí)家長(zhǎng)是在扮演老師的角色,所以這樣的課程很便宜。但是編程需要老師的雙手指導(dǎo),練習(xí)結(jié)果需要老師的確認(rèn),所以線下小班教學(xué)是有效的。一方面,師生可以充分互動(dòng),不放過(guò)每一個(gè)困惑的問(wèn)題;另一方面,學(xué)生可以互相學(xué)習(xí),互相幫助,促進(jìn)共同進(jìn)步,提高個(gè)人合作能力。

樂(lè)博樂(lè)博核心課程

  • 大顆粒課程

    大顆粒電子積木面向3-5歲幼兒,根據(jù)幼兒五大領(lǐng)域(健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)和藝術(shù))發(fā)展目標(biāo),關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的整體性,尊重幼兒發(fā)展的個(gè)體差異,以游戲化的教學(xué)方式...

  • UARO課程

    UARO編碼機(jī)器人是樂(lè)博樂(lè)博的機(jī)器人課程體系,針對(duì)4-6歲的兒童開(kāi)設(shè)。學(xué)習(xí)機(jī)器人從制作到控制的過(guò)程,是一個(gè)綜合教育過(guò)程。孩子可以按照自己的想象,設(shè)計(jì)組裝機(jī)器人...

  • 積木課程

    積木機(jī)器人的各個(gè)零部件均為積木模塊,使得由于年齡太小而不能學(xué)習(xí)中高級(jí)課程的幼兒也能進(jìn)行搭建和編程的學(xué)習(xí)。該課程使得幼兒也能接受機(jī)器人的啟蒙教育,適合4-6歲。...

  • 編程故事

    RO-E 是英文 “Robot-Education”的縮略語(yǔ),蘊(yùn)含用于編程的機(jī)器人的意思。輕松學(xué)習(xí)模塊編程的“RO-E CODING”、在PC中輕松學(xué)習(xí)模塊編程的教育機(jī)器人、用卡片編程實(shí)現(xiàn)模塊編程(Scratch)、提高孩子們興趣的動(dòng)畫(huà)的構(gòu)成、通過(guò)模塊編程共同學(xué)習(xí)機(jī)器人控制...

  • 單片機(jī)課程

    樂(lè)博樂(lè)博單片機(jī)課程采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化的通用單片機(jī)器材和Scratch圖形化界面編程軟件,它適合7-10歲的學(xué)生學(xué)習(xí)。通過(guò)單片機(jī)課程的學(xué)習(xí)可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)到有關(guān)電子、電氣、工程、力學(xué)以及傳感器理論。學(xué)生在搭建過(guò)程需要用到螺絲刀以及各種小零件,可以很好的鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力...

  • 人形機(jī)器人課程

    人形機(jī)器人課程是通過(guò)學(xué)生自主搭建人形機(jī)器人,來(lái)了解機(jī)器人的組成部件、硬件結(jié)構(gòu)以及運(yùn)行方式的一門(mén)課程。課程配備了專門(mén)為中小學(xué)生設(shè)計(jì)的小型人形機(jī)器人,并搭載了大型3D圖形化編程系統(tǒng)的同時(shí),對(duì)原有舵機(jī)進(jìn)行升級(jí),實(shí)現(xiàn)了從圖形化編程到代碼編程的轉(zhuǎn)化。課程通過(guò)...

  • Python課程

    Python編程課是針對(duì)10歲及以上的學(xué)生推出的一門(mén)課程。Python語(yǔ)法簡(jiǎn)潔清晰,功能強(qiáng)大,是非常適合入門(mén)的編程語(yǔ)言之一。通過(guò)學(xué)習(xí)Python,可以讓孩子提前熟悉編程世界,培養(yǎng)孩子的編程思維...

  • C++編程課

    樂(lè)博樂(lè)博C++編程課,以C++語(yǔ)言為基礎(chǔ),學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法基礎(chǔ),解決算法問(wèn)題,參加對(duì)應(yīng)賽事。樂(lè)博樂(lè)博C++編程課力爭(zhēng)做到一站式助力,為孩子的編程學(xué)習(xí)提供優(yōu)質(zhì)的編程教學(xué)服務(wù)...

  • RoboMaster EP

    RoboMaster EP 是一款基于 DJI RoboMaster 比賽打造的教育機(jī)器人拓展套裝,融入完整教育解決方案體系。它在原有的基礎(chǔ)上,加入了 DJI 自研舵機(jī)、機(jī)械臂、機(jī)械爪等模塊,具備開(kāi)放官方SDK...

什么是少兒編程?

編程的意義

編程是指人們根據(jù)自己對(duì)信息處理的要求,為電子計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)指令。比如忙了一天的辛苦工作,下班回家就餓了。我們洗菜,炒菜,熱飯,吃飯。這是一個(gè)完整的編程過(guò)程!其實(shí)在這個(gè)過(guò)程中,我們要經(jīng)過(guò)三個(gè)主要步驟:餓(餓的信號(hào)輸入大腦,也就是我們?cè)陔娔X上輸入代碼),一張嘴想吃東西(大腦處理輸入的信息,電腦處理代碼),然后做飯(電腦輸出結(jié)果)。

樂(lè)博樂(lè)博榮譽(yù)證書(shū)

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  • 大連培訓(xùn)少兒編程

孩子學(xué)習(xí)編程好不好?

提高國(guó)際交流技能和競(jìng)爭(zhēng)力

在美國(guó),大約有500萬(wàn)青少年在學(xué)習(xí)編程。全世界有6000多萬(wàn)兒童接觸過(guò)兒童節(jié)目。孩子從4歲開(kāi)始就接觸編程邏輯思維,9歲左右就能掌握一門(mén)能力的編程語(yǔ)言。各種夏令營(yíng)或編程科技創(chuàng)新活動(dòng)也頻繁,整體處于普及過(guò)程中。

關(guān)于樂(lè)博樂(lè)博教育

大連樂(lè)博樂(lè)博

樂(lè)博樂(lè)博教育科技有限公司成立于2012年,是專注于3-18歲青少年機(jī)器人編程教育的集團(tuán)化企業(yè)。成立多年以來(lái),在國(guó)內(nèi)先后成立近千家學(xué)習(xí)中心,憑借完善的課程體系、可帶回家的進(jìn)口教具、開(kāi)放的教學(xué)方式、國(guó)際化的賽事體系、周到的教育服務(wù)累計(jì)獲得30萬(wàn)學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可與青睞,并且還在持續(xù)以每年35%左右的增幅增長(zhǎng)。

樂(lè)博樂(lè)博教育
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