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長沙童程童美學(xué)校

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長沙少兒編程教育培訓(xùn)

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課程介紹
  • 少兒編程培訓(xùn)班

    少兒編程培訓(xùn)班

    學(xué)少兒編程,選上市機構(gòu)

    長沙少兒編程教育培訓(xùn)

    讓孩子離偉大更近一步

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少兒編程學(xué)習(xí)有什么好處

1、更好的適應(yīng)未來的互聯(lián)網(wǎng)社會和智能型社會,理解與生活、工作息息相關(guān)的數(shù)字化產(chǎn)品和服務(wù)。2、從小培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力和解決問題分析問題的能力,這點最為關(guān)鍵。3、提前發(fā)掘孩子的興趣點和能力,如果對編程感興趣,可為未來的學(xué)習(xí)工作提前打下至少十年的基礎(chǔ);然而如果通過深入學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)不感興趣或者不擅長于此,也可提前為孩子的職業(yè)發(fā)展提供參考,不用等到進入大學(xué)軟件工程系才發(fā)現(xiàn)對編程毫無興趣。4、提前培養(yǎng)編程能力,為中高考加分。

少兒編程旨在從小培養(yǎng)孩子良好的上網(wǎng)習(xí)慣,在娛樂中正確的引導(dǎo)孩子,通過了解學(xué)習(xí)編程去認(rèn)識游戲,產(chǎn)生興趣,并與多學(xué)科結(jié)合,從娛樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中娛樂,讓學(xué)生記憶更加形象深刻,達到學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤的目的。

童程童美少兒編程培訓(xùn)課程
長沙少兒編程教育培訓(xùn)



  • 少兒編程培訓(xùn)課程

    課程一:創(chuàng)意啟蒙課程

    招生對象 3-5歲孩子;少兒編程創(chuàng)意啟蒙課程根據(jù)主題情景,借助于專業(yè)樂高教具,外形模擬或機械傳動,搭建出與主題相符的作品,學(xué)習(xí)相關(guān)百科知識,配合少兒智力發(fā)育敏感期,鍛煉兒童語言表達、動手、創(chuàng)造等多方面能力。

  • 少兒編程培訓(xùn)課程

    課程二 :人工智能編程

    招生對象 6-18歲青少年;人工智能編程課程依托達內(nèi)16年編程教育經(jīng)驗,研發(fā)一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系,內(nèi)容涵蓋少兒啟蒙編程(Scratch)和少兒趣味編程(Python、JavaScript、Java)等,培養(yǎng)編程思維,提高中國孩子的綜合能力。

  • 少兒編程培訓(xùn)課程

    課程三:智能機器人編程

    招生對象:6-12歲青少年;智能機器人編程課程根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù),借助于專業(yè)教具,用積木搭建出機器人外觀,編程實現(xiàn)機器人的功能,將創(chuàng)意變成實物,鍛煉學(xué)生的多方面能力的課程。

  • 機器人培訓(xùn)課程

    課程四:信息學(xué)奧賽

    招生對象:8-18歲青少年;信息學(xué)奧賽(全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP))的競賽輔導(dǎo)課程,是面向小學(xué)四年級及以上的中小學(xué)生,主要使用C 語言培訓(xùn)。學(xué)員可參加NOIP比賽。

  • 少兒編程培訓(xùn)課程

    創(chuàng)意啟蒙

    鍛煉兒童語言表達、動手、創(chuàng)造等多方面能力

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  • 少兒編程培訓(xùn)課程

    人工智能編程

    培養(yǎng)編程思維,提高中國孩子綜合能力和素質(zhì)

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  • 少兒編程培訓(xùn)課程

    智能機器人編程

    編程實現(xiàn)機器的功能,鍛煉學(xué)生多方面能力

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  • 少兒編程培訓(xùn)課程

    信息學(xué)奧賽

    助力升學(xué) 用實力走一條比同齡人更捷徑的路

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少兒編程有什么用

少兒編程減少了對于編程語言的實際操作的重視,轉(zhuǎn)而更加關(guān)注通過編程教育培養(yǎng)孩子們的計算機思維與創(chuàng)造能力,在實際的學(xué)習(xí)過程中不斷的激發(fā)孩子內(nèi)在學(xué)習(xí)動力、全局思考以及團隊協(xié)作和溝通等全方位的能力。一些優(yōu)質(zhì)的少兒編程課程還融合了數(shù)學(xué),物理,電子等多元化知識,致力于拓展孩子們的知識廣度和深度,助力孩子們的學(xué)習(xí)生涯。

少兒編程入門用的是scratch,美國麻省理工大學(xué)開發(fā)的一款積木式編程軟件,可以用于和機器人進行交互;到了比較高年級的階段,就會開始學(xué)習(xí)python,使用python可以在未來從事大數(shù)據(jù)處理,AI研究等方向;而為了更好的入學(xué)的孩子會學(xué)習(xí)C++,C++是底層編程語言,可以控制機器人,比如現(xiàn)在緊張的芯片,除了電路就是使用C++進行注入。由此可見,無論是python還是C++,都是未來極佳的出路和選擇。

童程童美少兒編程培訓(xùn)優(yōu)勢
長沙少兒編程教育培訓(xùn)



  • 1

    專業(yè)化

    課程設(shè)計專業(yè),符合少兒認(rèn)知規(guī)律和熱點。

  • 2

    學(xué)習(xí)目標(biāo)明確

    學(xué)完所有課程,將具備軟件工程師的能力。

  • 3

    體系化

    完善的課程體系,適合6-18歲全年齡段孩子的編程課程。

  • 4

    趣味性

    游戲案例驅(qū)動,讓課堂不再枯燥。

  • 5

    研發(fā)標(biāo)準(zhǔn)化

    匯集資深編程教育行業(yè)專家,累計研發(fā)課程5000+。

  • 6

    課堂管理規(guī)范

    每節(jié)課精心設(shè)計八個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,保證學(xué)習(xí)效果。

童程童美少兒編程機構(gòu)榮譽
長沙少兒編程教育培訓(xùn)



  • 優(yōu)質(zhì)教育機構(gòu)

    騰訊教育2017年優(yōu)質(zhì)課程教育機構(gòu)

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  • 機器人競賽裁判

    WRO機器人競賽裁判員認(rèn)證

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  • 機器人大賽

    2017WRO國際總決賽三等獎

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  • 金牌教師

    新浪五星金牌教師評選“全國金牌團隊獎”

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少兒編程培訓(xùn)班

少兒編程報考條件/時間

五、少兒學(xué)編程可以讓孩子形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣

少兒學(xué)編程對提高孩子的專注力有很大幫助。在編程的世界里,每輸入一個標(biāo)點符號,都會造成程序大幅度改變,甚至無法運行。這就要求孩子在做每一件事時都注意到具體細節(jié),避免得過且過的心態(tài)。在編程世界里養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣,對孩子今后的學(xué)習(xí)、考試、生活、工作,都會受益匪淺。

六、少兒學(xué)編程可以讓孩子更好地解決實際問題

少兒學(xué)編程除了形成編程思維和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣,還能增進解決問題的能力。與數(shù)學(xué)不同,它是一門即學(xué)即用的學(xué)科。通過編程語言,孩子可以設(shè)計一些智能化的工具,比如紅綠燈、紅外感應(yīng)門等,甚至還能發(fā)明出更有創(chuàng)意的程序和產(chǎn)品。在解決實際問題時,會利用編程思維,深入分析并分解問題,找到解決問題的方法和步驟,更好地解決問題。

童程童美機器人培訓(xùn)學(xué)校
機器人培訓(xùn)課程

童程童美少兒編程培訓(xùn)(長沙少兒編程教育培訓(xùn))

童程童美凝聚美國上市公司16 年編程教學(xué)經(jīng)驗,專注3-18 歲少兒編程教育及服務(wù),形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

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童程童美機器人培訓(xùn)師資
長沙少兒編程教育培訓(xùn)



  • 石老師少兒編程教研總監(jiān)

    JAVA企業(yè)級應(yīng)用專家,系統(tǒng)評測專家,有10余年IT教育經(jīng)歷。經(jīng)研究和實踐,提煉創(chuàng)造出適合少兒學(xué)編程的教學(xué)方法“六學(xué)三看一戰(zhàn)“,受學(xué)生和家長一致好評。

    預(yù)約講師
  • 郭老師軟件研發(fā)副總裁

    少兒AI教研部總監(jiān)北京航空航天大學(xué)大數(shù)據(jù)方向軟件工程碩士。8年國企項目開發(fā)經(jīng)驗,具備多年Java,Python技術(shù)經(jīng)驗,熟悉機器學(xué)習(xí)、人工智能領(lǐng)域。

    預(yù)約講師
  • 孫老師智能機器人編程教研總監(jiān)

    智能機器人編程教研總監(jiān)具有10年企業(yè)級應(yīng)用開發(fā)經(jīng)驗,6年教學(xué)管理經(jīng)驗。專注于軟件應(yīng)用開發(fā)、人工智能、STEAM創(chuàng)客教育等相關(guān)研究。

    預(yù)約講師

少兒編程選擇機構(gòu)的注意事項

邏輯是很抽象的,是很難通過語言文字去表述的。編程正是通過可見的代碼、工具、運行結(jié)果,去不斷梳理抽象的邏輯思維,再通過動手實踐把抽象思維具象化地表現(xiàn)出來。在編程的世界里,你多輸入一個標(biāo)點符號,都會造成程序大亂,無法運行,更別說在邏輯分析上出現(xiàn)問題。面對學(xué)習(xí)中的錯誤,孩子容易得過且過,而在編程世界里無法養(yǎng)成這種習(xí)慣,這對孩子今后的學(xué)習(xí)、考試,甚至未來的工作與生活都有很大影響。

跨學(xué)科綜合知識的運用與實踐能力。除了提升孩子的嚴(yán)謹(jǐn)度,學(xué)編程還能增進解決問題的能力。與數(shù)學(xué)不同,它是一門即學(xué)即用的學(xué)科。通過編程語言,孩子可以設(shè)計一些智能化的工具,比如紅綠燈、紅外感應(yīng)門等,甚至還能發(fā)明出更有趣、實用的工具。在這個時代里,編程語言的地位逐步凸顯出來,不懂編程的我們將列入文盲一族。

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