鄭州思訓家 形象禮儀培訓
打造氣質(zhì)滿分的
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課程介紹
鄭州思訓家 形象禮儀課程介紹
課程詳情
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課程名稱
形象禮儀
學習費用
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課程收獲
1.了解現(xiàn)代禮儀文明、把握儀容儀表常識；
2.塑造杰出的工作形象，給他人杰出的榜首感覺;
3.舉手投足間表現(xiàn)崇高氣質(zhì)，風度翩翩;
4.把握公共與社交禮儀，盡顯文化、修養(yǎng)與檔次;
5.運用商務(wù)禮儀展開多方溝通與合作，加強親和力，促進杰出溝通;
6.把握不同場合的商務(wù)行為禮儀、國際商務(wù)禮儀，自如應對各種商務(wù)場合。 -
增值服務(wù)
課堂上和課后為學員開設(shè)咨詢服務(wù)，任何生活中、工作中遇到的相關(guān)禮儀問題都可以立刻得到解決，必須做到“一次出資，終生獲益”的效果。
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課程特色
尊重學員需求，重視學員需求，以學員需求為導向調(diào)整課程，分析更多針對性的案例，規(guī)劃更多針對性的訓練，以達到“學的便是用的”效果
了解更多 。
如何塑造個人良好形象？
1.首要留意言吐，忌諱i臟話，隨口說謝謝，就算是吃飯的時候服務(wù)生給你倒水，也要說謝謝，這樣能夠體現(xiàn)你的涵養(yǎng)很高
2.留意行為舉動，是男士必定要做到紳士，不是說慢性子，可是必定要井井有條。是女士必定要做到優(yōu)雅，舉動要大方得體
3.留意辦事效率，答應別人的事情必定要做到，如果做不到那么就別答應，在進步素質(zhì)的同時 切記，必定要講究誠信
4.協(xié)助你所能協(xié)助的任何人，在你有條件的情況下，如果條件有限，竟可能的協(xié)助那些有困難的人，可是沒有必要非得做到每個人都協(xié)助，就算是坐公交車 給年邁的白叟讓座，雖然是件小事，可是當你做到的時候，你就會感到十分開心（不信能夠試試），這樣能夠進步本身的價值
鄭州思訓家 品牌文化
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思訓家的價值觀
成就學員
務(wù)實教學
無私奉獻 -
思訓家的教育理念
模擬真實情境，體驗式訓練，多角度精準講解,解決實際問題
一切以學員為本 -
品牌愿景
守望初心
我們始終將打造中國有影響力的口才培訓品牌為我們的愿景
女性職場著裝禮儀
1、妝飾。
套裙上不宜添加過多的裝點。-般而言,以貼布、繡花、花邊、金線、彩條、扣鏈、片、珍珠、皮革等加裝點或裝飾的套裙,穿在白領(lǐng)女士的身上都不好。在穿套裙時,既不可以不化裝,也不可以化濃妝。不允許佩戴與個人身份有關(guān)的珠寶首飾,也不允許佩戴有或許過度張揚自己的耳環(huán)、手鐲、腳鏈等首飾。.
2、調(diào)配。
襯衫應輕浮柔軟,顏色與外套和諧。內(nèi)衣的歸納最好不要從外面顯露出來。襯裙應為白色或肉色,不宜有任何圖畫。裙腰不可高于套裙裙腰而露出于外。商界女士所穿的用以與套裙配套的鞋子,宜為皮鞋,并以棕色或黑色牛皮鞋為上品。襪子不可隨意亂穿。所穿的襪子,可以是尼龍絲襪或羊毛襪。千萬不要將健美褲、九分褲等褲裝
當成襪子來穿。
鄭州思訓家 機構(gòu)優(yōu)勢
思訓家發(fā)展歷程
2017年10月26日
思訓家品牌入駐成都正式運營，公司坐落西御大廈31樓；
2012年06月17日
思訓家開設(shè)綿陽分部，坐落涪城區(qū)愛喜嘉年華；
2014年08月03日
建立演說角沙龍，為學員供應豐厚的主題活動；
2015年05月29日
公司搬遷至萬科鉆石廣場B座17樓，5間課室可包容學員200余位；
2015年10月01日
取得AACTP西南地區(qū)獨家授權(quán)練習機構(gòu)，正式開設(shè)AACTP國際認證課程；
2016年07月07日
思訓家開設(shè)成都·南門火車南站分部，課室可包容學員100余位；
2017年07月18日
思訓家進入西安，正式開設(shè)西安·賽高國際校區(qū)；
2017年10月28日
思訓家進入重慶，正式開設(shè)重慶·渝中校區(qū)；
2018年02月03日
思訓家進入鄭州，正式開設(shè)鄭州·金水區(qū)蘭德中心校區(qū)。
2018年05月21日
思訓家正式更名為思訓家
鄭州思訓家 機構(gòu)簡介
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關(guān)于鄭州思訓家
鄭州思訓家是一家專注于演講口才培訓的公司，由2009年中國卡耐基資深教學導師共同創(chuàng)辦的“卡耐基口才培訓機構(gòu)”發(fā)展壯大而來，2017年品牌正式升級為“思訓家”。目前開設(shè)有《當眾講話》、《人際關(guān)系》、《演講藝術(shù)》、《邏輯思維》、《有話可說》、《魅力聲音》《高效溝通與談判》、《領(lǐng)袖導師班》等十余門課程。擁有的科學化的課程研發(fā)體系和嚴苛的導師培訓體系，保障高品質(zhì)的課程和高標準的導師授課質(zhì)量，全面幫助學員提升人際溝通等綜合能力。
思訓家學員分享
思訓家教師氣質(zhì)與才調(diào)并重，講課風格就像教師的姓名一樣，干脆而不失詼諧。聽了教師的課程后，對商務(wù)禮儀有了全方位新的理解。教師授課的方法非常適合咱們，她依據(jù)本課程常識結(jié)構(gòu)的特點，要點杰出，層次分明，理論和實際相結(jié)合，通過教師的親身經(jīng)歷使常識更條理化。教師授課有條理，有要點，對同學既熱情又嚴格。課堂氣氛很活躍，上課事例豐富，不厭其煩，仔細解說，批改作業(yè)仔細及時并留意解說學生易犯錯誤；重要的是，教師對待教育仔細負責，語言生動，條理清晰，舉例充沛恰當，對待學生嚴格要求，可以鼓舞學生踴躍發(fā)言，使課堂氣氛比較積極熱烈。課堂內(nèi)容充分，簡單明了，使學生可以輕 松把握常識，有時還有些洋詼諧，很受同學歡迎。
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