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烏魯木齊瀚商禮學(xué)禮儀培訓(xùn)

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新疆專業(yè)禮儀培訓(xùn)電話

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課程介紹
  • 新疆專業(yè)禮儀培訓(xùn)電話

    政務(wù)禮儀培訓(xùn)、商務(wù)禮儀培訓(xùn),  團(tuán)隊禮儀

    提升服務(wù)品質(zhì)就是提升企業(yè)競爭力

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1學(xué)禮儀的好處有哪些?
禮節(jié)是建立和諧人際關(guān)系的基礎(chǔ),禮節(jié)是社交的潤滑劑和粘合劑,讓不同的群體互相尊重,互相了解,求同存異,和諧相處。禮節(jié)是人們精神文明的具體體現(xiàn)。但是,每一個人的文明程度不僅關(guān)系到自己的形象,還影響著整個社會的精神文明。所以,要繼承和發(fā)揚祖國優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),加強社會主義精神文明建設(shè)。文明禮貌宣傳教育是其中一項重要內(nèi)容。
課程介紹
禮儀,是塑造個人形象、企業(yè)形象的靈魂,既體現(xiàn)員工對企業(yè)的基本態(tài)度,更反映了一個企業(yè)的水準(zhǔn)和檔次,已經(jīng)成為提高企業(yè)形象的必要條件,成為現(xiàn)代競爭的附加值。很好地達(dá)到了對個人的職業(yè)塑造和對企業(yè)形象、品牌塑造的推動和促進(jìn)作用。

授課模式20%理論講述+40%實際操作+30%情景演練,培訓(xùn)內(nèi)容落地實用。融入社會實事及各行業(yè)發(fā)展趨勢到進(jìn)課程中,進(jìn)行案例分析及情景還原,讓學(xué)員與時俱進(jìn)。
經(jīng)營理念我們始終秉承客戶至上及個性化服務(wù)的經(jīng)營理念。針對不同行業(yè)不同客戶需求,對課程不斷開發(fā)和完善,使課程精益求精,從而滿足現(xiàn)代發(fā)展對禮儀的新需求。
教學(xué)質(zhì)量確保良好的教學(xué)效果,對講師和授課質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格的問卷考核,確保學(xué)員的授課效果,低于90分的講師不聘用。品佳培訓(xùn)像呵護(hù)自己的生命一樣捍衛(wèi)自己的品牌
學(xué)習(xí)社交禮儀有利于強化文明行為,提高文明素質(zhì),促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)。社交禮儀教育是社會主義精神文明教育體系中基礎(chǔ)的內(nèi)容。因為講文明、講禮貌是人們精神文明程度的實際體現(xiàn)。普及和應(yīng)用禮儀知識,是加強社會主義精神文明建設(shè)的需要。通過社交禮儀教育,讓你明白言談、舉止、儀表和服飾能反映出一個人的思想修養(yǎng)、文明程度和精神面貌。然而每個人的文明程度不僅關(guān)系到自己的形象,同時也影響到整個社會的精神文明。

課程收獲,帶來改變

  • 1

    禮儀規(guī)范

    通過培訓(xùn)使受訓(xùn)人員掌握現(xiàn)代商務(wù)禮儀必知必行的禮儀規(guī)范

  • 2

    專業(yè)形象

    通過培訓(xùn)使受訓(xùn)人員懂得塑造與個人風(fēng)格相適的專業(yè)形象

  • 3

    服務(wù)意識

    通過培訓(xùn)使受訓(xùn)人員具備接待禮儀知識與客戶服務(wù)意識

  • 4

    精神面貌

    通過培訓(xùn)使受訓(xùn)人員企業(yè)文化精神落實到規(guī)范中,提升企業(yè)精神面貌

禮儀培訓(xùn)一般學(xué)幾天?

根據(jù)學(xué)生的個性化學(xué)習(xí)內(nèi)容、課程安排及吸收程度確定具體學(xué)習(xí)時間。目前在于各學(xué)校的基本情況不同,需要投入的教學(xué)內(nèi)容和培養(yǎng)過程也會有所不同。但是因為學(xué)校采用全職小班教學(xué),所以學(xué)習(xí)會變得非常靈活,如果學(xué)生想學(xué)習(xí)定制化的課程,學(xué)校會根據(jù)教學(xué)目標(biāo)安排學(xué)習(xí)計劃,支持學(xué)生上課,直至教學(xué)目標(biāo)達(dá)成為止。

企業(yè)禮儀課程背景

企業(yè)禮儀是指企業(yè)員工關(guān)于企業(yè)禮儀的觀念及其行為方式的總和,也是日常例行事物的一種固定模式,如處理公共關(guān)系的方式、信息溝通關(guān)系、儀式和典禮等就是企業(yè)禮儀的具體表現(xiàn)。它表征著企業(yè)的價值觀和道德要求,塑造著企業(yè)形象,使員工在禮儀文化的氛圍中受到熏陶,自覺的調(diào)整個人行為,增強為企業(yè)目標(biāo)獻(xiàn)身的群體意識。

企業(yè)禮儀的有哪些作用?

  • 價值認(rèn)同

    企業(yè)按照一定的禮儀,把企業(yè)中的某些生活戲劇化、固定化、程式化,從而使參與禮儀活動的員工,成為了其中的一個角色,在感受企業(yè)文化意識氛圍的同時,充當(dāng)了意識中的一個角色。

  • 教化員工

    許多文化觀念,正是通過各種文化儀式活動才得以體現(xiàn)。儀式一直是一種重要的教育手段,通過它來向后進(jìn)者揭示社會倫理秩序與文化價值取向,使人依從,有所改進(jìn),成為社會需要的人。

  • 培育情感

    在一種或歡樂、或熱烈、或隨和的企業(yè)禮儀氛圍中,員工能夠發(fā)現(xiàn)自己的重要性,感受到自己是企業(yè)的一員,企業(yè)的發(fā)展有自己的貢獻(xiàn)和力量,從而可以提高員工的工作熱情和對企業(yè)的深厚情感。

  • 塑造形象

    從某種意義上講,現(xiàn)代市場競爭是一種形象競爭,現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)越來越象是形象經(jīng)濟(jì)。影響企業(yè)}對立良好的社會形象的因素很多,但其中高素質(zhì)的員工隊伍無疑是至關(guān)重要的。

禮儀的重要性

現(xiàn)在禮儀之所以興起這是基于市場經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展,服務(wù)行業(yè)以及市場交際,會面工作各種商務(wù)活動日趨繁多,而在人際交往過程中禮儀可以說發(fā)揮著越來越大的作用。尤其是涉及現(xiàn)代商務(wù)交往過程中體面的形象以及合適的談吐氣質(zhì),甚至用于用語都有著極其重要的作用,各種場景會談都需要涉及到的禮儀非常多,但除了極個別以外人與人之間的關(guān)系交往基本沒什么不同,都是建立在社會公序良俗上的,在正常場合中如何怎么樣體現(xiàn)尊重他人,讓他在交談過程中更加放心,這些都是禮儀非常重要內(nèi)容。

新疆專業(yè)禮儀培訓(xùn)電話

經(jīng)驗豐富講師坐鎮(zhèn)教學(xué)

唐老師

高級禮儀講師

禮儀素養(yǎng),服務(wù)效能培訓(xùn)

授課風(fēng)格清新自然、優(yōu)雅大方,親和力強;有完整、豐富的理論修養(yǎng)和靈活專業(yè)的實戰(zhàn)經(jīng)驗; 課程中擅長結(jié)合自身經(jīng)歷運用大量案例,并引導(dǎo)學(xué)員根據(jù)實際工作特點設(shè)計場景,真實體驗式培訓(xùn);重視與學(xué)員的互動交流,親身示范指導(dǎo),學(xué)員互動模擬,從而達(dá)到更好的授課效果,深得受訓(xùn)企業(yè)與學(xué)員的青睞!

我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)禮儀?

禮儀是人們在社會交往活動中,為了相互尊重,在儀容、儀表、儀態(tài)、儀式、言談舉止等方面約定俗成的,共同認(rèn)可的行為規(guī)范 。禮儀是對禮節(jié)、禮貌、儀態(tài)和儀式的統(tǒng)稱。禮儀是人們約定俗成的,對人,對己,對鬼神,對大自然,表示尊重、敬畏和祈求等思想意識的,各種慣用形式和行為規(guī)范。這里的慣用形式包括禮節(jié)和儀式,禮節(jié)一般是個人性的,并且不需要借助其他物品就可以完成的形式,譬如磕頭、鞠躬、拱手、問候等。禮儀是人們生活和社會交往中約定俗成的,人們可以根據(jù)各式各樣的禮儀規(guī)范,正確把握與外界的人際交往尺度,合理的處理好人與人的關(guān)系。如果沒有這些禮儀規(guī)范,往往會使人們在交往中 感到手足無措,乃至失禮于人,鬧出笑話,所以熟悉和掌握禮儀,就可以做到觸類旁通,待人接物恰到好處。

機構(gòu)介紹

烏魯木齊瀚商禮學(xué)是一家以實力素質(zhì)教育為核心,集課程研發(fā)、企業(yè)管理、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、咨詢落地為一體的綜合服務(wù)公司。公司師資力量雄厚,擁有培訓(xùn)師認(rèn)證,有豐富的授課經(jīng)驗,課程自主研發(fā),落地性較強。課程均采用體驗式的教學(xué)方式,多角度講解,模擬真實情景、解決學(xué)員實際問題,始終致力于打造國內(nèi)具有影響力的成人軟實力提升品牌,為職場個人、企業(yè)組織賦能。

【熱門課程】:

《HR行政管理人員禮商素養(yǎng)提升》培訓(xùn)對象:企事業(yè)單位HR及行政管理人員

《文旅系統(tǒng)服務(wù)接待禮儀應(yīng)對能力提升》培訓(xùn)對象:文旅系統(tǒng)業(yè)人員

《新員工 “星”發(fā)展》培訓(xùn)對象:各類企/事業(yè)單位新員工

《“禮”行職場》 ——新員工職業(yè)化五項修煉 培訓(xùn)對象:各類企/事業(yè)單位新員工

《優(yōu)秀講解員職業(yè)能力提升五項修煉》培訓(xùn)對象:企事業(yè)單位講解員

《引禮入法 禮法結(jié)合》—— 律師禮商素養(yǎng)提升實踐 培訓(xùn)對象:律師行業(yè)從業(yè)人員

《禮儀構(gòu)建和諧政務(wù)》——機關(guān)事業(yè)單位政務(wù)人員禮商素養(yǎng)提升三抓手 培訓(xùn)對象:政府機關(guān)/事業(yè)單位基層管理人員

《溝通助力和諧政務(wù)》——機關(guān)事業(yè)單位基層工作人員溝通技能提升三要素培訓(xùn)對象:基層社區(qū)工作人員/政務(wù)大廳工作人員

《禮潤校園  儀以塑德》—— 教師禮儀素養(yǎng)提升培訓(xùn) 培訓(xùn)對象:人民教師

《高端商務(wù)禮儀與人際溝通》——企事業(yè)單位中基層管理人員溝通技能提升三要素 培訓(xùn)對象:企事業(yè)單位中基層管理人員

《禮商贏績效》 ——企業(yè)中層管理者商務(wù)禮儀應(yīng)用五板斧 培訓(xùn)對象:企業(yè)中層管理者

《向服務(wù)要效益》——服務(wù)行業(yè)員工服務(wù)效能提升六關(guān)鍵 培訓(xùn)對象:銀行業(yè)、服務(wù)業(yè)、銷售行業(yè)員工

《物業(yè)服務(wù)案場升級》——物業(yè)服務(wù)禮儀場景應(yīng)用五要素  培訓(xùn)對象: 物業(yè)系統(tǒng)員工

《王牌團(tuán)隊實訓(xùn)營》 培訓(xùn)對象: 企業(yè)集團(tuán)接待口/銀行系統(tǒng)柜面口

《明日之”星“ 星耀職場》——物流快遞面客口/電力單位客服口

——xx崗位禮儀應(yīng)對能力提升培訓(xùn) 熱力單位管服口/高速公路收費口 營銷團(tuán)隊銷售口 /醫(yī)美行業(yè)面客口

根據(jù)培訓(xùn)需求定制課程內(nèi)容、時長、形式

【教學(xué)特色】:

生活、職業(yè)場景全覆蓋;體驗互動式教學(xué);針對性點評;落地化的實戰(zhàn)干貨;一切以學(xué)員為核心,學(xué)員課后滿意度高;班形靈活、隨時可以學(xué)習(xí);品質(zhì)教學(xué),實踐打磨。

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