辦公設備維修
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課程介紹Course Introduction
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培訓項目 |
學習內容 |
培訓時間 |
費用 |
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南寧辦公設備維修全能班 |
一體機印刷機維修技術 打印機維修技術 復印機維修技術 傳真機維修技術。 |
一年 |
6800元 |
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南寧一體機印刷機維修技術 |
常見各種品牌傳真機工作原理及打印、復印、傳真、掃描一體機的維修及維護保養(yǎng)，接口電路，控制電路，驅動電路的修復機械故障修復。 |
2個月 |
2500元 |
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南寧復印機維修技術 |
常用模擬、數碼復印機結構組成各元器件的識別，復印機工作原理，維護保養(yǎng)，接口電路，控制電路，驅動電路的檢測與維修，機械故障的檢測與修復，常見品牌如佳能、夏普、東芝、理光、松下、施樂、柯尼卡、美能達復印機的維修代碼、部件更換、調整技巧，解密程序，影像機械故障的分析及解決方法。 |
2個月 |
2500元 |
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南寧投影儀維修技術 |
國內外各個品牌的投影機的光學、機械、電路等知識;讓學員全面掌握投影機故障的原理和維修技巧。 |
2個月 |
2500元 |
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南寧打印機維修技術 |
針式、激光、噴墨打印機工作原理，電源電路接口電路、控制電路、驅動電路的工作原理與維修，打印頭、走紙機構-字車機構檢修，墨頭清洗、墨盒更換、硒鼓結構，定影原理，轉印原理，激光器原理檢測與維修技巧。 |
1個半月 |
1500元 |
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南寧傳真機維修技術 |
常見各種品牌傳真機工作原理及維護保養(yǎng)，接口電路，控制電路，驅動電路的修復機械故障修復。 |
1個月 |
1000元 |
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數碼照相機維修技術 |
常見各種品牌數碼照相機工作原理及維護保養(yǎng)，接口電路，控制電路，驅動電路的修復機械故障修復。 |
6個月 |
5500元 |
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工程繪圖儀維修技術 |
常見各種品牌工程繪圖儀工作原理及維護保養(yǎng)，接口電路，控制電路，驅動電路的修復機械故障修復。 |
2個月 |
2500元 |
中心承諾：
1.**學員掌握必要的辦公設備維修技術，一期不會，下期免費再學。隨到隨學。
2. 學習期間學員只需交學費、住宿費。
3. 學員考試合格后 , 經培訓考核合格，發(fā)相關**。
4. 持退伍證、殘疾證參加培訓，可享受10%的學費優(yōu)惠。
咨詢熱線：13647813730 QQ:3133920977
學校介紹University Profile
奮進中的南寧職業(yè)技術學院
南寧職業(yè)技術學院前身為創(chuàng)建于1984年的南寧職業(yè)大學，是由南寧市人民政府舉辦、區(qū)市共建的一所全日制綜合性高等職業(yè)院校。2009年12月，學校教育部、財政部示范建設驗收，成為全國首批28所、廣西首家國家示范性高職院校。
學校占地面積130多公頃，校舍建筑面積50余萬平方米，學校全日制高職在校生16500多人，成人繼續(xù)教育學生3200多人。
學校緊跟廣西及北部灣經濟的產業(yè)布局和結構調整來構建專業(yè)體系，開設有10個二級學院，60多個高職專業(yè)，其中室內設計技術、機電一體化技術、物流管理、酒店管理、應用泰國語、軟件技術等6個專業(yè)為國家示范重點專業(yè)。
學校有國家級教學成果獎2項，國家級精品專業(yè)1個、國家級精品課程9門，是目前廣西唯一擁有國家級精品專業(yè)、唯一連續(xù)六年獲得國家級精品課程的高等院校。
學校擁有一支由國家教學名師和國家優(yōu)秀教學團隊為領軍人物的專兼職“雙師”素質教學團隊。有國家優(yōu)秀教學團隊 1 個，國家教學名師 1 人；自治區(qū)教學名師2人，自治區(qū)優(yōu)秀教學團隊7個。在編在崗教職員工510人，其中專任教師 333 人。
學校堅持“礪志、崇實、強技、尚新”的校訓，初步形成了“校政互動、校企互融、產學研創(chuàng)四位一體”的人才培養(yǎng)模式。
政府支持、社會融資、企業(yè)投入的多渠道形式，建立了以西班牙政府貸款項目建設的工業(yè)實訓中心為骨干的六大校內生產性實訓基地，設備總值達1.2億元，為學生的職業(yè)技能素質培養(yǎng)構筑了良好的基礎。
學校堅持開放辦學，與東盟國家12所高校簽訂了校際合作，與區(qū)內外10多所高職院校結成了對口支援關系，與 230多家行業(yè)骨干、龍頭企業(yè)建立了合作關系。
近年來畢業(yè)生就業(yè)率均在 95% 以上。建校至今，已為社會培養(yǎng)輸送10多萬名高技能應用型人才，為區(qū)域經濟建設和社會發(fā)展提供了有力的人才支持。
多年來，學校發(fā)展得到了教育部、自治區(qū)、南寧市各級領導、各級政府以及社會各界的大力支持，為學校的健康、持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎。2008年12月，政治局委員、國務委員劉延東和有關部委領導到學校視察，稱贊學校辦學有特色，有成效，并勉勵學校要“成為職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展的排頭兵！”
