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南寧電腦維修班

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市場價:¥詳詢

班制:周末班

上課(咨詢)地址:

南寧西鄉(xiāng)塘明秀西路

課程介紹Course Introduction

課程優(yōu)勢:隨著科技的發(fā)展進步,電腦越來越廣泛地深入到日常生活,各種電腦數(shù)量急劇增多,雖然廠家保修時間延長,但是保修范圍和保修質量卻大大降低,售后服務遠遠跟不上電腦的銷量,國內對電腦硬件維修工程師以及電腦維修服務點的需求量越來越大,目前行業(yè)內百分之95的電腦店均為板卡級維修,主要以配件銷售為主,在競爭激烈的今天,已然不具備任何競爭力了,而芯片級的電腦維修經(jīng)過十幾年的發(fā)展,由于學習這個需要花時間花精力,卻一直沒有大量推廣,這也就形成了它獨特的技術壁壘,你花精力花時間學了,你能做,別人不一定能做,就算人家看到你做了,他也去學,也要做,但是已經(jīng)比你晚了?!娔X維修全科班介紹

廣西南寧電腦維修培訓

很多朋友應該都有這樣的精力,周圍的朋友一遇到只要跟電腦有關的問題,一般都會去找電腦維修員處理,無論是電腦壞了,還是office打不開,又或者是網(wǎng)絡連不上,數(shù)據(jù)找不到了,幾乎在所有外行或者是客戶的眼里,只要是跟電腦有關的問題,電腦維修員應該都能處理,他們的理解很簡單,電腦不能正常使用或者用著不舒服,你們修電腦的要給我都弄好,這就要求我們的電腦維修員除了具備精湛的維修技術以外,還需要具備良好的服務素質和全面的業(yè)務范圍,這才能攏絡住客戶。

課程1-組裝維修與網(wǎng)絡維護:講的是臺式機的組裝,電腦的初級維修,能夠診斷出電腦的故障部位,以達到更換的目的,同時包含了電腦系統(tǒng)的維修維護重裝,常用軟件的維護與調試,驅動程序的調試,病毒木馬的處理,診斷卡的使用,板卡級的維修技術;

課程2-主板維修:以臺式機主板為核心,是整個芯片級維修的基礎課程,以系統(tǒng)的原理培養(yǎng)維修思路,再以大量的動手實踐鍛煉維修技術,可以同時掌握電路板的維修技術和臺式機主板的維修技術;

課程3-筆記本維修:學習筆記本從外殼、屏到外設再到筆記本主板的一系列維修,芯片級的筆記本維修,包含所有品牌,所有型號的筆記本維修講解,從筆記本的生產(chǎn)源頭進行分析,**動手實踐,使學員熟悉筆記本各部分的功能,各種電路的共性和區(qū)別,從而達到*有效率的維修;

課程4-數(shù)據(jù)恢復:掌握基本的使用軟件進行數(shù)據(jù)恢復的技能,包括誤操作、誤刪除、誤格式化、誤分區(qū)、誤ghost、分區(qū)找打不到,硬盤打不開等現(xiàn)象的數(shù)據(jù)恢復,也包括硬盤電路板故障的維修技能??梢蕴幚戆俜种?0以上的數(shù)據(jù)恢復故障;

課程5-顯示器維修:液晶顯示器與電腦一起,基本已經(jīng)全部普及了,液晶電視作為其中一種,更是進入千家萬戶,不分老幼,液晶顯示器作為電腦顯示部分,有它獨特的修理技巧與流程,系統(tǒng)的培訓能夠節(jié)省學員大量寶貴的時間;

課程6-實體店實操訓練:前面學習當中的實踐占到整個課程的2/3以上,但是,在培訓過程中,學員是分步系統(tǒng)學習的,每天的實踐也主要是針對每天所講的內容進行實踐的,綜合的維修實踐相對來說還是有些缺乏的,并且在一些維修過程中,需要穩(wěn)定的維修技巧,扎實的基本功,這就需要大量的動手訓練,在老師指導下進行練習,分享老師十數(shù)年總結的維修技巧與維修經(jīng)驗,此課程沒有理論,全部是動手操作;

**頒發(fā):學員畢業(yè)后可獲得國家人力資源和社會**部,工業(yè)和信息化部權威認證頒發(fā)的《高級硬件維修工程師**》,及《南寧職業(yè)技術學院職業(yè)技能培訓**》,全國有效。

基地承諾:包教包會(技術培訓以掌握技術為目的,不限制學習時間及次數(shù))

培訓費用:電腦維修全科班 6800元,學習周期為9-12個月。

學習詳細內容:

芯片級電腦維修

培養(yǎng)目標:向有意學習電腦維修技術的人員傳授技能;提高社會上電腦維修人員的理論、維修技術水平,促進電腦維修市場的良性發(fā)展,提高從業(yè)人員的服務質量。

方向:電腦維修公司,企、事業(yè)單位電腦網(wǎng)絡維護,獨立開店等。

招生對象:學生、待業(yè)青年等。男女不限,初中文化以上。面向全國招生,學院提供住宿。

學制:1年 學費:6800元

學習內容:

1、電路基礎:基本元器件的測量方法及故障判斷,儀器、儀表的使用方法,基本電路工作原理及電路分析方法等。

2、計算機組裝與維修:計算機組裝、BIOS設置、跳線設置、硬盤分區(qū)、格式化、系統(tǒng)安裝、驅動加載、系統(tǒng)測試、常用工具、常見故障診斷與維修。

3、主板維修:主板、內存、顯卡、聲卡等工作原理,信號流程,復位電路的原理與故障排除,板卡的維修方法,維修技巧。

4、電腦網(wǎng)絡:電腦網(wǎng)絡原理、網(wǎng)絡組件的使用,網(wǎng)線制作、局域網(wǎng)的組建、調試,網(wǎng)絡安全環(huán)境設置。

5、硬盤維修及數(shù)據(jù)修復:硬盤的接口電路,驅動電路,控制信號的測試,零磁道損壞的修復,數(shù)據(jù)修復。

6、顯示器(LCD)維修:顯示器的原理,結構,各種電路,測屏,配屏及驅動板等。各種屏型號的識別,電路板維修,EEPROM的刷寫,液晶屏的維修方法,接口電路,接口線序,液晶顯示器的組裝與改裝。

7、筆記本維修:

筆記本的結構、拆裝技巧和維護常識;學習液晶屏、高壓條、鍵盤、電池、屏線工作原理和結構以及相關部分引起的故障的維修維護技巧;深入學習筆記本主板的芯片級結構、CPU供電電路、時鐘電路、復位電路、充電部分電路、外圍接口電路、顯示部分電路的工作原理、關鍵測試點;各種不同機型筆記本的解密;

BIOS的刷寫、BGA拆焊、各種插槽插座的更換方式、貼片元件的拆焊方法、不通電、不開機、異常死機等常見故障的維修方法與技巧。

中心承諾:

1. **到我中心學習的學員掌握必備的電腦維修技術。一期不會,下期免費再學,學會為止。一年有效、循環(huán)聽課,隨到隨學。

2.學習期間學員只需交學費、住宿費。(需考證的學員還需交相應的考證費)。

3.上午學習理論,下午及周末在學院電腦維修店(對外營業(yè))進行維修實操。

4.畢業(yè)生如自行創(chuàng)業(yè),本培訓中心可提供經(jīng)營指導和技術咨詢。

5.學員考試合格后 ,由勞動局頒發(fā)全國通用的資格**(中級)及本院技能培訓證。

報名須知:報名時請攜帶身份證 、相片、床上用品(內宿)。


咨詢熱線:13647813730    QQ:3133920977


課程熱線 13647813730

客服時間:早上9點~下午6點,其他時間請在線預約報名或留言,謝謝!

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學校介紹University Profile

奮進中的南寧職業(yè)技術學院


南寧職業(yè)技術學院前身為創(chuàng)建于1984年的南寧職業(yè)大學,是由南寧市人民政府舉辦、區(qū)市共建的一所全日制綜合性高等職業(yè)院校。2009年12月,學校教育部、財政部示范建設驗收,成為全國首批28所、廣西首家國家示范性高職院校。


學校占地面積130多公頃,校舍建筑面積50余萬平方米,學校全日制高職在校生16500多人,成人繼續(xù)教育學生3200多人。


學校緊跟廣西及北部灣經(jīng)濟的產(chǎn)業(yè)布局和結構調整來構建專業(yè)體系,開設有10個二級學院,60多個高職專業(yè),其中室內設計技術、機電一體化技術、物流管理、酒店管理、應用泰國語、軟件技術等6個專業(yè)為國家示范重點專業(yè)。


學校有國家級教學成果獎2項,國家級精品專業(yè)1個、國家級精品課程9門,是目前廣西唯一擁有國家級精品專業(yè)、唯一連續(xù)六年獲得國家級精品課程的高等院校。


學校擁有一支由國家教學名師和國家優(yōu)秀教學團隊為領軍人物的專兼職“雙師”素質教學團隊。有國家優(yōu)秀教學團隊 1 個,國家教學名師 1 人;自治區(qū)教學名師2人,自治區(qū)優(yōu)秀教學團隊7個。在編在崗教職員工510人,其中專任教師 333 人。


學校堅持“礪志、崇實、強技、尚新”的校訓,初步形成了“校政互動、校企互融、產(chǎn)學研創(chuàng)四位一體”的人才培養(yǎng)模式。


政府支持、社會融資、企業(yè)投入的多渠道形式,建立了以西班牙政府貸款項目建設的工業(yè)實訓中心為骨干的六大校內生產(chǎn)性實訓基地,設備總值達1.2億元,為學生的職業(yè)技能素質培養(yǎng)構筑了良好的基礎。


學校堅持開放辦學,與東盟國家12所高校簽訂了校際合作,與區(qū)內外10多所高職院校結成了對口支援關系,與 230多家行業(yè)骨干、龍頭企業(yè)建立了合作關系。


近年來畢業(yè)生就業(yè)率均在 95% 以上。建校至今,已為社會培養(yǎng)輸送10多萬名高技能應用型人才,為區(qū)域經(jīng)濟建設和社會發(fā)展提供了有力的人才支持。


多年來,學校發(fā)展得到了教育部、自治區(qū)、南寧市各級領導、各級政府以及社會各界的大力支持,為學校的健康、持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎。2008年12月,政治局委員、國務委員劉延東和有關部委領導到學校視察,稱贊學校辦學有特色,有成效,并勉勵學校要“成為職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展的排頭兵!”

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