領(lǐng)袖導(dǎo)師班【課程介紹】
授課形式:導(dǎo)師的邏輯講解,舞臺技巧修煉,授課技巧等全面提升
培訓(xùn)人群:培訓(xùn)師,企業(yè)領(lǐng)袖等想讓自己迅速學(xué)會授課或擁有超強演說能力的人
課時安排:6天四夜(分3天2夜共2階完成),酒店或山莊內(nèi)授課
課程背景
Strategic Presemtation——S-PT
你渴望你的合作伙伴、行業(yè)高手、親人朋友對你擁有更多的價值認同嗎? 一位普普通通得女孩,
你渴望你的團隊有超強的凝聚力和戰(zhàn)斗力嗎?
你期待你的團隊伙伴親人朋友,甚至敵人在每次聽你談話、和你交流以后,都會對你流露欽佩嗎?
你想擁有公眾、小眾的一對多的演說能力,基于對方情感和事情結(jié)果的一對一溝通的呈現(xiàn)和表達能力嗎?
你希望你的行為被他人看來既不畏縮也不侵犯,而是果斷擔(dān)當(dāng)?shù)念I(lǐng)袖人物嗎?
郭明老師,soft power 專業(yè)導(dǎo)師,歷經(jīng)十年的磨礪, 重磅推出《領(lǐng)袖導(dǎo)師班》;幫助企業(yè)老板、高管、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者成就卓越的演講和表達能力,提升個人能量;經(jīng)營的本質(zhì)是什么?管理的本質(zhì)是什么?我們將通過他人完成任務(wù),任何領(lǐng)導(dǎo)者、管理者每進一步都離不開用交流、用溝通、用傾聽和表達說服他人;
課程特色
需求導(dǎo)向特色:
尊重學(xué)員需求,重視學(xué)員需求,以學(xué)員需求為導(dǎo)向調(diào)整課程,剖析更多針對性的案例,設(shè)計更多針對性的訓(xùn)練,以達到“學(xué)的就是用的”效果。
訓(xùn)練矯正特色:
有很多人都知道大概,但缺乏明確的標(biāo)準,成都卡耐基的形象禮儀老師讓學(xué)員在課堂上不斷訓(xùn)練,不斷糾正,把正確的禮儀禮節(jié)形成習(xí)慣。
咨詢服務(wù)特色:
課堂上和課后為學(xué)員開設(shè)咨詢服務(wù),任何生活中、工作中遇到的相關(guān)禮儀問題都可以立刻得到解決,務(wù)必做到“一次投資,終生受益”的效果。
課程收獲
1.如何發(fā)話才能打動他人,員工、領(lǐng)導(dǎo)、親人、朋友,并引發(fā)智慧、創(chuàng)造價值、產(chǎn)生行動;
2.如何用智慧的語言,有力的方法、工具和技巧,讓他人(員工、子女、家人)追隨你;
3.如何開啟開放的智慧,把一個思想的陌路人轉(zhuǎn)變?yōu)檎J同你、接納你的熟人;
4.如何通過有效的對話和語言改善各種關(guān)系(上下級、合作伙伴、親密關(guān)系、親子關(guān)系)。
課程內(nèi)容
十年磨礪,打造立體化教學(xué)內(nèi)容
導(dǎo)師定義與導(dǎo)論
1.1心生力導(dǎo)入
1.2訓(xùn)練及達到身心合一
1.3演講時如何激發(fā)自己的狀態(tài)
導(dǎo)師的基本技能
2.1何為氣勢,如何打造
2.2導(dǎo)師的語言表達基礎(chǔ)
2.3.十大舞臺技能
導(dǎo)師的魅力呈現(xiàn)
3.1打破內(nèi)在負擔(dān)
3.2解放天性的演情訓(xùn)練
3.3了解人性,滿足人欲
導(dǎo)師的課程設(shè)計
4.1導(dǎo)師的市場
4.2邏輯的天龍八部
4.3建立聽眾的調(diào)頻
導(dǎo)師的秘密傳授
5.1導(dǎo)師的五根
5.2導(dǎo)師的四大致命傷
5.3導(dǎo)師的七大關(guān)鍵
導(dǎo)師的培訓(xùn)提升
6.1如何激發(fā)導(dǎo)師激情
6.2挖掘卓越元素并獲得
6.3精彩的點評之道
口才注意事項
1 、演講的前一晚必須睡眠充足,使喉嚨獲得良好的休息。
2 、穿著合宜得體的服裝。
3 、在演講前,對著老師和學(xué)生微笑,或打個招呼。
4 、心理上、情緒上、精神上保持放松,預(yù)先假設(shè)可能發(fā)生的事,但不要被它困擾。
5 、在講臺上,要 自在地站好。
6 、最應(yīng)該注意的當(dāng)然是演講的內(nèi)容。在做引言時,應(yīng)先將重點主題陳述出來,然后在主文中,將主題一一剖析,并且賦予新的觀點。試著多講一些詞藻豐富的話??赡艿脑挘詈脫饺胍稽c幽默的字眼(千萬不能使聽眾覺得無聊)。注意強調(diào)重點,戲劇性地把它們說出來,隨后降低聲音,再安靜下來。
為什么選擇我們
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教學(xué)模式 TEACHING MODEL
?課堂采取有效的“體驗式”訓(xùn)練模式
?模擬真實情境,通過講解示范后依次上臺訓(xùn)練
?掌握真正的演說理論知識和豐富的演說技術(shù)
?傳授的演說技法,絕無模凌兩可,多角度描述
?解答學(xué)員一切演說疑難,悉心培養(yǎng)演說達人
?辯論、演講比賽、戶外拓展等方式開展各項活動
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學(xué)習(xí)保障 COURSES TO ENSURE
課程不滿意、老師不滿意、服務(wù)不滿意
思訓(xùn)家秉持務(wù)實教學(xué)的原則,勵志讓每位學(xué)員都能夠?qū)W有所獲,擁有魅力好口才!
我們承諾,上完第一節(jié)課,覺得課程不滿意,您不需要任何理由可直接提出無條件全額退款。
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發(fā)展歷程 DEVELOPMENT HISTORY
2017年10月26日
思訓(xùn)家品牌入駐成都正式運營,公司位于西御大廈31樓;
2012年06月17日
思訓(xùn)家開設(shè)綿陽分部,位于涪城區(qū)愛喜嘉年華;
2014年08月03日
成立演講角俱樂部,為學(xué)員提供豐富的主題活動;
2015年05月29日
公司搬遷至萬科鉆石廣場B座17樓,5間課室可容納學(xué)員200余位;
2015年10月01日
獲得AACTP西南地區(qū)獨家授權(quán)訓(xùn)練機構(gòu),正式開設(shè)AACTP國際認證課程;
2016年07月07日
思訓(xùn)家開設(shè)成都·南門火車南站分部,課室可容納學(xué)員100余位;
2017年07月18日
思訓(xùn)家進入西安,正式開設(shè)西安·賽高國際校區(qū);
2017年10月28日
思訓(xùn)家進入重慶,正式開設(shè)重慶·渝中校區(qū);
2018年02月03日
思訓(xùn)家進入鄭州,正式開設(shè)鄭州·金水區(qū)蘭德中心校區(qū)。
2018年05月21日
思訓(xùn)家正式更名為思訓(xùn)家
提升演講與口才的方法
1、演員的自我修養(yǎng)
要提升口才,很多時候要深入情景,就像一個好的演員,能根據(jù)不同的角色做出不同的口才表達。
你可以想象自己是一個演員,你可能要扮演一名記者,也可能扮演一名律師,也可能是警察,你甚至可以想象自己是美國總統(tǒng)??梢匀チ私膺@些角色,并去扮演這些形象。通過這些訓(xùn)練,能提升你的張力,在不同的場景下,口才的發(fā)揮才更游刃有余。
2、學(xué)會講故事
你看起來那些天生的好口才,并不是天賦而是長期訓(xùn)練,大量積累的結(jié)果。當(dāng)你為自己的口才不好感到焦慮的時候,可以想一下,自己能脫口而出講幾個故事呢?
如果沒有,就先去積累。哪怕是格林童話也好,要現(xiàn)有一百個故事,跟別人聊天的時候才能收放自如。
不然就是“別人一說全知道,話到嘴邊沒處找,只好感嘆,哇,你說的真好”
口才的重要性
一個人的口才真的很重要??!它能使人信服,增強自信心。在日常生活、社交禮儀、商務(wù)辦公等方面都能展現(xiàn)出良好的個人形象。當(dāng)然,好的口才不可能一兩天就練出來,這就要求我們不斷地模仿和練習(xí),大膽地表達自己的弱點,不斷地提高。
思訓(xùn)家?guī)熧Y團隊
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常曉菲
TTT專業(yè)認證培訓(xùn)師
思訓(xùn)家高級講師
思訓(xùn)家金牌教練
思訓(xùn)家訓(xùn)練研究中心高級研究委員
上市企業(yè)長期合作高級內(nèi)訓(xùn)師
曾任上市企業(yè)高級管理,擅長組織協(xié)調(diào)及人際溝通,強調(diào)理論和實戰(zhàn)結(jié)合,在互動的氛圍中掌握技能,每個人都是獨立的個體,授課過程中關(guān)心每個學(xué)員的優(yōu)點及潛力點,根據(jù)每個學(xué)員的認知水平、學(xué)習(xí)能力以及自身素養(yǎng),由淺入深的語言啟發(fā)學(xué)員,提高每個學(xué)員的主觀能動性,讓每個學(xué)員都能在各自領(lǐng)域自信展現(xiàn)自己,讓說話變成一件快樂的事。
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郭明
思訓(xùn)家教學(xué)總監(jiān)
美國卡耐基特派進修高級導(dǎo)師
國際注冊企業(yè)教練
中國TTT國際培訓(xùn)協(xié)會指定導(dǎo)師
中國卡耐基北京總部特邀高級講師
講課風(fēng)格,深入淺出,理論知識與實踐經(jīng)驗有機的結(jié)合在一起,語言風(fēng)趣幽默,善于與學(xué)員溝通。做事顧全大局,認真慎慮,誠信大度,執(zhí)著堅定,有強烈的責(zé)任感。課堂氣氛活躍,能充分調(diào)動學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,頗得學(xué)員愛戴。重視開發(fā)意識潛力,注重學(xué)員需求、尊重學(xué)員感受、特別注重課程內(nèi)容的可操性和個人可應(yīng)用性。
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陳錦輝
思訓(xùn)家教學(xué)總監(jiān)
西南MBA機構(gòu)特邀講師
《演講藝術(shù)》課程創(chuàng)始人
中國卡耐基北京總部特邀高級講師
卡耐基訓(xùn)練研究中心演講與溝通認證培訓(xùn)師
參與式與互動式的訓(xùn)練,具有極強的應(yīng)用性、技巧性和實戰(zhàn)性。實務(wù)結(jié)合理論,掌聲加上笑聲,讓學(xué)員在 愉悅的氛圍中了解問題、剖析問題并解決問題,授課風(fēng)格,深入淺出,語言風(fēng)趣幽默,善于與學(xué)員溝通。重視開發(fā)意識潛力,注重學(xué)員需求、尊重學(xué)員感受,讓每一位學(xué)員在舞臺都有出色的表現(xiàn)力。
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趙雪峰
中國TTT國際培訓(xùn)協(xié)會指定講師
中國結(jié)構(gòu)性思維認證導(dǎo)師
思訓(xùn)家《當(dāng)眾講話》高級講師
思訓(xùn)家訓(xùn)練研究中心高級研究委員
邏輯嚴謹、語言生動形象,富有感染力。擅長采用案例分析與情景體驗相結(jié)合,以互動式教學(xué)風(fēng)格打造課程教學(xué)。并具有多年的實戰(zhàn)經(jīng)驗,擅長把教學(xué)內(nèi)容場景化,落地化。豐富的高校辯論演講教學(xué)背景和多年世界500強企業(yè)的工作經(jīng)歷使得授課風(fēng)格充分把理論和實際緊密結(jié)合,形成學(xué)院-老師-學(xué)員的三位一體式教學(xué)法,能夠更好的幫助學(xué)員系統(tǒng)提升。
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最佳答案
準確性。演講使用的語言一定要確切、清晰地表現(xiàn)出所要講述的事實與思想,揭示出它們的本質(zhì)與聯(lián)系。只有準確的語言才具有科學(xué)性,才能逼真地反映出現(xiàn)實面貌與思想實際.....
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最佳答案
武漢卡耐基口才培訓(xùn)所推出心理輔導(dǎo)特色小班課程,招生教學(xué)沒有太多的要求和限制。只要你想提高你的心理素質(zhì)和韌性,你就可以來校園參加心理素質(zhì)提高課程。本課程通過肯定和.....
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最佳答案
不會講話是生活中體現(xiàn)的表面現(xiàn)象,值得我們了解的是背后隱藏的心理障礙。 1、內(nèi)心不強大:想提高口才的人往往已經(jīng)看到自身不足,也看到身邊的人優(yōu)于自.....
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