課程介紹
口才的重要性
一個(gè)人的口才真的很重要啊，口才好能使人信服，增強(qiáng)自信心，無(wú)論是在日常生活中還是在社交禮儀、商務(wù)辦公中，都能展現(xiàn)出良好的個(gè)人形象。當(dāng)然，好的口才不可能一兩天就練出來(lái)，這就要求我們不斷地模仿和練習(xí)，大膽地表現(xiàn)自己的弱點(diǎn)，不斷地改進(jìn)
思訓(xùn)家機(jī)構(gòu)介紹
機(jī)構(gòu)介紹
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機(jī)構(gòu)名稱
思訓(xùn)家口才
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機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
鄭州思訓(xùn)家演講口才訓(xùn)練機(jī)構(gòu)由中國(guó)卡耐基資深教學(xué)導(dǎo)師共同創(chuàng)辦，是一家專注于演講口才、人際關(guān)系等軟實(shí)力訓(xùn)練機(jī)構(gòu)。主要的師資均來(lái)自思訓(xùn)家總部，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練和認(rèn)證的上崗專業(yè)訓(xùn)練導(dǎo)師。
思訓(xùn)家用10年的教學(xué)沉淀，幫助10萬(wàn)余人擁有自信好口才。課程沿用美國(guó)戴爾卡耐基原創(chuàng)精髓理念，借鑒國(guó)外的先進(jìn)教育理念和教學(xué)方法，結(jié)合國(guó)內(nèi)需求特點(diǎn)，創(chuàng)造出了獨(dú)特的口才訓(xùn)練方法，勵(lì)志幫助更多學(xué)員提升自信，擁有好口才。
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機(jī)構(gòu)使命
為提升學(xué)員價(jià)值，賦予學(xué)員自信而努力。
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教學(xué)理念
模擬真實(shí)情境，采取體驗(yàn)式訓(xùn)練；多角度精準(zhǔn)講解，解決實(shí)際問(wèn)題；一切以學(xué)員為本，達(dá)到投入、放開(kāi)、忘我的狀態(tài)。
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核心價(jià)值觀CORE VALUES
無(wú)私奉獻(xiàn)
務(wù)實(shí)教學(xué)
身體力行
成就學(xué)員
為什么選擇我們
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教學(xué)模式 TEACHING MODEL
?課堂采取有效的“體驗(yàn)式”訓(xùn)練模式
?模擬真實(shí)情境，通過(guò)講解示范后依次上臺(tái)訓(xùn)練
?掌握真正的演說(shuō)理論知識(shí)和豐富的演說(shuō)技術(shù)
?傳授的演說(shuō)技法，絕無(wú)模凌兩可，多角度描述
?解答學(xué)員一切演說(shuō)疑難，悉心培養(yǎng)演說(shuō)達(dá)人
?辯論、演講比賽、戶外拓展等方式開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)
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學(xué)習(xí)保障 COURSES TO ENSURE
課程不滿意、老師不滿意、服務(wù)不滿意
思訓(xùn)家秉持務(wù)實(shí)教學(xué)的原則，勵(lì)志讓每位學(xué)員都能夠?qū)W有所獲，擁有魅力好口才！
我們承諾，上完第一節(jié)課，覺(jué)得課程不滿意，您不需要任何理由可直接提出無(wú)條件全額退款。
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發(fā)展歷程 DEVELOPMENT HISTORY
2017年10月26日
思訓(xùn)家品牌入駐成都正式運(yùn)營(yíng)，公司位于西御大廈31樓；
2012年06月17日
思訓(xùn)家開(kāi)設(shè)綿陽(yáng)分部，位于涪城區(qū)愛(ài)喜嘉年華；
2014年08月03日
成立演講角俱樂(lè)部，為學(xué)員提供豐富的主題活動(dòng)；
2015年05月29日
公司搬遷至萬(wàn)科鉆石廣場(chǎng)B座17樓，5間課室可容納學(xué)員200余位；
2015年10月01日
獲得AACTP西南地區(qū)獨(dú)家授權(quán)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)，正式開(kāi)設(shè)AACTP國(guó)際認(rèn)證課程；
2016年07月07日
思訓(xùn)家開(kāi)設(shè)成都·南門(mén)火車(chē)南站分部，課室可容納學(xué)員100余位；
2017年07月18日
思訓(xùn)家進(jìn)入西安，正式開(kāi)設(shè)西安·賽高國(guó)際校區(qū)；
2017年10月28日
思訓(xùn)家進(jìn)入重慶，正式開(kāi)設(shè)重慶·渝中校區(qū)；
2018年02月03日
思訓(xùn)家進(jìn)入鄭州，正式開(kāi)設(shè)鄭州·金水區(qū)蘭德中心校區(qū)。
2018年05月21日
思訓(xùn)家正式更名為思訓(xùn)家
演講藝術(shù)【課程介紹】
授課形式：講解，模擬，依次登臺(tái)，演講技巧及課程呈現(xiàn)能力訓(xùn)練
培訓(xùn)人群：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、管理者、老師、培訓(xùn)師及需要提升演講能力的人
課時(shí)安排：共18課時(shí)，每課1.5小時(shí)，每周3次晚班課或每周1次周末課
課程背景
演講口才的四大要素
要強(qiáng)化訓(xùn)練、自我控制力掌握、演繹表現(xiàn)力還有系統(tǒng)控制力
演講口才是有章法的，你的演講需要你的思維來(lái)主導(dǎo)，不然就沒(méi)有邏輯性，這樣你就沒(méi)說(shuō)服 力了；演講是有套路的，你的演講需要一定的框架來(lái)支持，不然很亂很雜，這樣你就沒(méi)有觀 眾了；演講更需要關(guān)鍵要素來(lái)支撐，失去要素等于失去了演講的靈魂！
課程特色
對(duì)學(xué)員的職位、資歷、經(jīng)驗(yàn)、所要面對(duì)的場(chǎng)合進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練，保證學(xué)員在自己的本職工作上得到更多提升。
課程收獲
1.您能夠準(zhǔn)確設(shè)定演講主題，掌握長(zhǎng)篇演講或講話優(yōu)美完整的整體結(jié)構(gòu)。
2.您能夠高效組織素材，語(yǔ)言邏輯性強(qiáng)，表達(dá)更清晰，表現(xiàn)更出眾。
3.您能夠 上臺(tái)，組織構(gòu)思發(fā)言簡(jiǎn)單 ，表現(xiàn)出個(gè)人獨(dú)特個(gè)性。
4.您能夠掌握講話的停頓與節(jié)奏，讓表達(dá)從容不迫，氣質(zhì)穩(wěn)重。
5.您能夠?qū)W會(huì)運(yùn)用有聲及肢體語(yǔ)言，演講更具感染力與影響力。
6.您能夠掌握答問(wèn)的技巧，自如把控講話的場(chǎng)面，心中鎮(zhèn)定自若。
7.您能夠提升領(lǐng)導(dǎo)形象，獲得更多服從與支持，做行業(yè)的引領(lǐng)者！
課程內(nèi)容
演講內(nèi)容
1.如何確定演講主題
2.如何運(yùn)用演講材料
奧運(yùn)講話中我們能學(xué)到？
主題確定必須依據(jù)的原則素材類型
擇選使用級(jí)別分類擦亮你的詞匯
演講結(jié)構(gòu)
1.演講結(jié)構(gòu)確定
2.演講條理形成
歷久彌新的演講基本結(jié)構(gòu)
演講開(kāi)場(chǎng)的八個(gè)方法
演講的八種結(jié)束法
形成演講條理的關(guān)鍵
演講準(zhǔn)備
1.如何形成講稿
2.模擬預(yù)講
擬定講稿還是擬定提綱
模擬預(yù)講的各項(xiàng)注意
身體還需要為演講準(zhǔn)備
穿著準(zhǔn)備
演講實(shí)踐
1.心理調(diào)適與互動(dòng)
2.有聲體態(tài)語(yǔ)言運(yùn)用
校正定位的方法
進(jìn)入自由王國(guó)的必由之路
演講時(shí)的互動(dòng)方法
有聲語(yǔ)言肢體語(yǔ)言綜合運(yùn)用
口才注意事項(xiàng)
語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)要平和
一般在公眾前講話有兩種人：一種人講話生動(dòng)、活潑，起伏跌宕，耐人尋味，聽(tīng)眾喜歡聽(tīng)，聽(tīng)的明白，也容易產(chǎn)生聯(lián)想、便于記憶;而另一種，猶如催眠曲，易于讓聽(tīng)眾打瞌睡，甚至悍然入睡。而這其中的癥結(jié)何在，最關(guān)鍵的就是語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的運(yùn)用，同樣的一篇演講稿，兩個(gè)人演講，善于運(yùn)用語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)者講的抑揚(yáng)頓挫，激情澎湃，或感情充沛，發(fā)人深思。而不善于運(yùn)用語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)者，則會(huì)讓人倍感枯燥無(wú)味! 演講效果中只有7%來(lái)自于文字內(nèi)容，卻有38%來(lái)源于語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，演講中如何有效地運(yùn)用語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)提升效果?
我們先來(lái)看一個(gè)例子： 法國(guó)一個(gè)著名的悲劇大師應(yīng)邀到中國(guó)訪問(wèn)，在歡迎宴會(huì)上，大家紛紛要求他來(lái)段即席表演，為了不負(fù)從望，他就用法文非常悲痛地講述起來(lái)，雖然大家聽(tīng)不懂法文，但只覺(jué)得聲音凄婉動(dòng)人，撕心裂肺，全場(chǎng)一片肅靜，許多老太太都忍不住掉下了眼淚。講完后，全場(chǎng)一片悲聲，唯獨(dú)法國(guó)來(lái)的隨行人員卻哈哈大笑。旁人就問(wèn)他們，這么凄慘，怎么笑得出來(lái)?隨行人員回答說(shuō)，“你們都被他騙了，他沒(méi)說(shuō)什么什么凄慘的故事，只是用非常悲痛的聲音念著：刀子、盤(pán)子、叉子、碟子……”
聽(tīng)眾雖然聽(tīng)不懂演講的內(nèi)容，但是被演講者的聲音感染了，因此，在一場(chǎng)演講中，聲音的運(yùn)用和處理占有很重要的作用。如果我們要學(xué)好公眾演講就必須把握好聲音的速度，音調(diào)和音色，我們無(wú)憂演講系統(tǒng)總結(jié)出了“話譜七音符”，能個(gè)七個(gè)“因素”來(lái)讓自己掌握演講中的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)技巧，這“七個(gè)音符”分別是“高、低、快、慢、輕、重、平”。
提升演講與口才的方法
1、臺(tái)詞表演法
假想自己是一個(gè)演員，你閱讀的文章就是一份臺(tái)詞。先粗讀一下，然后看臺(tái)詞上半句作為提示，順著意思往下表演下半句。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間訓(xùn)練，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的記憶力能力還有即興構(gòu)思能力都會(huì)大幅度加強(qiáng)。
2、復(fù)述法
復(fù)述法，顧名思義，就是把別人說(shuō)的話再重新說(shuō)一遍。比如你看到一段很精彩的視頻，或者看到一個(gè)很棒的故事。自己先注意傾聽(tīng)，然后用自己的話再講一遍。
這種方法的好處就在于，在復(fù)述的過(guò)程中，實(shí)際上你是講這個(gè)故事根據(jù)自己的理解再加工了一下。對(duì)于鍛煉人的語(yǔ)言組織能力、思維能力非常有效。每次講故事最好可以用手機(jī)錄下來(lái)，如果有機(jī)會(huì)對(duì)眾人面前講就更好了。
思訓(xùn)家?guī)熧Y團(tuán)隊(duì)
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常曉菲
TTT專業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)師
思訓(xùn)家高級(jí)講師
思訓(xùn)家金牌教練
思訓(xùn)家訓(xùn)練研究中心高級(jí)研究委員
上市企業(yè)長(zhǎng)期合作高級(jí)內(nèi)訓(xùn)師
曾任上市企業(yè)高級(jí)管理，擅長(zhǎng)組織協(xié)調(diào)及人際溝通，強(qiáng)調(diào)理論和實(shí)戰(zhàn)結(jié)合，在互動(dòng)的氛圍中掌握技能，每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，授課過(guò)程中關(guān)心每個(gè)學(xué)員的優(yōu)點(diǎn)及潛力點(diǎn)，根據(jù)每個(gè)學(xué)員的認(rèn)知水平、學(xué)習(xí)能力以及自身素養(yǎng)，由淺入深的語(yǔ)言啟發(fā)學(xué)員，提高每個(gè)學(xué)員的主觀能動(dòng)性，讓每個(gè)學(xué)員都能在各自領(lǐng)域自信展現(xiàn)自己，讓說(shuō)話變成一件快樂(lè)的事。
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郭明
思訓(xùn)家教學(xué)總監(jiān)
美國(guó)卡耐基特派進(jìn)修高級(jí)導(dǎo)師
國(guó)際注冊(cè)企業(yè)教練
中國(guó)TTT國(guó)際培訓(xùn)協(xié)會(huì)指定導(dǎo)師
中國(guó)卡耐基北京總部特邀高級(jí)講師
講課風(fēng)格，深入淺出，理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有機(jī)的結(jié)合在一起，語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，善于與學(xué)員溝通。做事顧全大局，認(rèn)真慎慮，誠(chéng)信大度，執(zhí)著堅(jiān)定，有強(qiáng)烈的責(zé)任感。課堂氣氛活躍，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，頗得學(xué)員愛(ài)戴。重視開(kāi)發(fā)意識(shí)潛力，注重學(xué)員需求、尊重學(xué)員感受、特別注重課程內(nèi)容的可操性和個(gè)人可應(yīng)用性。
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陳錦輝
思訓(xùn)家教學(xué)總監(jiān)
西南MBA機(jī)構(gòu)特邀講師
《演講藝術(shù)》課程創(chuàng)始人
中國(guó)卡耐基北京總部特邀高級(jí)講師
卡耐基訓(xùn)練研究中心演講與溝通認(rèn)證培訓(xùn)師
參與式與互動(dòng)式的訓(xùn)練，具有極強(qiáng)的應(yīng)用性、技巧性和實(shí)戰(zhàn)性。實(shí)務(wù)結(jié)合理論，掌聲加上笑聲，讓學(xué)員在 愉悅的氛圍中了解問(wèn)題、剖析問(wèn)題并解決問(wèn)題，授課風(fēng)格，深入淺出，語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，善于與學(xué)員溝通。重視開(kāi)發(fā)意識(shí)潛力，注重學(xué)員需求、尊重學(xué)員感受，讓每一位學(xué)員在舞臺(tái)都有出色的表現(xiàn)力。
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趙雪峰
中國(guó)TTT國(guó)際培訓(xùn)協(xié)會(huì)指定講師
中國(guó)結(jié)構(gòu)性思維認(rèn)證導(dǎo)師
思訓(xùn)家《當(dāng)眾講話》高級(jí)講師
思訓(xùn)家訓(xùn)練研究中心高級(jí)研究委員
邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、語(yǔ)言生動(dòng)形象，富有感染力。擅長(zhǎng)采用案例分析與情景體驗(yàn)相結(jié)合，以互動(dòng)式教學(xué)風(fēng)格打造課程教學(xué)。并具有多年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)把教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)景化，落地化。豐富的高校辯論演講教學(xué)背景和多年世界500強(qiáng)企業(yè)的工作經(jīng)歷使得授課風(fēng)格充分把理論和實(shí)際緊密結(jié)合，形成學(xué)院-老師-學(xué)員的三位一體式教學(xué)法，能夠更好的幫助學(xué)員系統(tǒng)提升。
相關(guān)問(wèn)答
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南昌哪里有演講和口才訓(xùn)練班
口才 編輯 《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》上的解釋為：名詞說(shuō)話的才能。有口才的人說(shuō)話具有“言之有物、言之有序、言之有理、言之有情”等特征。 .....
[詳情] -
長(zhǎng)春哪里有演講和口才訓(xùn)練班
口才 編輯 《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》上的解釋為：名詞說(shuō)話的才能。有口才的人說(shuō)話具有“言之有物、言之有序、言之有理、言之有情”等特征。 .....
[詳情] -
北京java培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好
千鋒互聯(lián)隸屬于北京千鋒互聯(lián)科技有限公司，一直秉承“用良心做教育”的理念，致力于打造IT教育全產(chǎn)業(yè)鏈人才服務(wù)平臺(tái)，公司總部位于北京，目前已在深圳、上海、鄭州.....
[詳情] -
深圳主持人口才培訓(xùn)
深圳播音培訓(xùn)，深圳主持培訓(xùn)，深圳卡耐基播音與主持人綜合培訓(xùn)班,首選深圳卡耐基播音培訓(xùn)中心！播音與主持項(xiàng)目背景：已經(jīng)步入社會(huì)的年輕人如何 自如的主持好一臺(tái)大型的.....
[詳情]
考試資訊
鄭州青少年口才學(xué)習(xí)哪個(gè)比較好？小編推薦鄭州思訓(xùn)家演講口才，鄭州思訓(xùn)家演講口才是知名品牌,老師執(zhí)教、通俗易懂、深受廣大學(xué)員所歡迎。這些是小編整理的鄭州思訓(xùn)家演講口才的一些資料，僅供參考。
個(gè)試聽(tīng)名額
