口才的重要性
一、 良好的口才最好的與人溝通的工具
二、 良好的口才現(xiàn)代人才必備的基本的素質之一
三、 良好的口才是工作的敲門磚
四、 良好的口才可以使一個人走向成功
思訓家機構介紹
機構介紹
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機構名稱
思訓家口才
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機構簡介
鄭州思訓家演講口才訓練機構由中國卡耐基資深教學導師共同創(chuàng)辦,是一家專注于演講口才、人際關系等軟實力訓練機構。主要的師資均來自思訓家總部,經過嚴格訓練和認證的上崗專業(yè)訓練導師。
思訓家用10年的教學沉淀,幫助10萬余人擁有自信好口才。課程沿用美國戴爾卡耐基原創(chuàng)精髓理念,借鑒國外的先進教育理念和教學方法,結合國內需求特點,創(chuàng)造出了獨特的口才訓練方法,勵志幫助更多學員提升自信,擁有好口才。
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機構使命
為提升學員價值,賦予學員自信而努力。
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教學理念
模擬真實情境,采取體驗式訓練;多角度精準講解,解決實際問題;一切以學員為本,達到投入、放開、忘我的狀態(tài)。
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核心價值觀CORE VALUES
無私奉獻
務實教學
身體力行
成就學員
為什么選擇我們
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教學模式 TEACHING MODEL
?課堂采取有效的“體驗式”訓練模式
?模擬真實情境,通過講解示范后依次上臺訓練
?掌握真正的演說理論知識和豐富的演說技術
?傳授的演說技法,絕無模凌兩可,多角度描述
?解答學員一切演說疑難,悉心培養(yǎng)演說達人
?辯論、演講比賽、戶外拓展等方式開展各項活動
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學習保障 COURSES TO ENSURE
課程不滿意、老師不滿意、服務不滿意
思訓家秉持務實教學的原則,勵志讓每位學員都能夠學有所獲,擁有魅力好口才!
我們承諾,上完第一節(jié)課,覺得課程不滿意,您不需要任何理由可直接提出無條件全額退款。
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發(fā)展歷程 DEVELOPMENT HISTORY
2017年10月26日
思訓家品牌入駐成都正式運營,公司位于西御大廈31樓;
2012年06月17日
思訓家開設綿陽分部,位于涪城區(qū)愛喜嘉年華;
2014年08月03日
成立演講角俱樂部,為學員提供豐富的主題活動;
2015年05月29日
公司搬遷至萬科鉆石廣場B座17樓,5間課室可容納學員200余位;
2015年10月01日
獲得AACTP西南地區(qū)獨家授權訓練機構,正式開設AACTP國際認證課程;
2016年07月07日
思訓家開設成都·南門火車南站分部,課室可容納學員100余位;
2017年07月18日
思訓家進入西安,正式開設西安·賽高國際校區(qū);
2017年10月28日
思訓家進入重慶,正式開設重慶·渝中校區(qū);
2018年02月03日
思訓家進入鄭州,正式開設鄭州·金水區(qū)蘭德中心校區(qū)。
2018年05月21日
思訓家正式更名為思訓家
青少年自信口才【課程介紹】
授課形式:講解示范,學員呈現(xiàn),思維導圖,記憶力訓練,案列分析及現(xiàn)場互動
培訓人群:缺乏學習主動性,性格內向或想要提升演講口才綜合能力的青少年
課時安排:20周,共計50課時,每周2節(jié)課
課程背景
青少年演講口才與表演訓練課是卡耐基訓練機構面向中、小學生推出的一門新課。該課程將演講口才訓練、表演訓練熔為一爐,利用和說話有關的表演藝術形式幫助孩子提高情商、智商、表達、表現(xiàn)等綜合素質與能力,培養(yǎng)自信心,使孩子天性更加開放,組織能力、思維能力更加優(yōu)秀突出。該課程是素質教育的重要訓練內容之一,目前承擔著教育部“十五”重點課題“口才藝術課與中小學生創(chuàng)造性人格培養(yǎng)”的教科研任務。該課程經過授課老師二十年的精心創(chuàng)研,具有嚴謹?shù)目茖W性,生動的趣味性,教學的程序性等特點,經長期教學實踐,呈現(xiàn)易學、易懂、易提高的特性,尤其對于中小學生具有學時少、變化快的功效。
課程特色
1.口才訓練設計得歡樂、 讓孩子迅速愛上語言的力量
2.課堂氛圍 、歡快孩子學得開心、口才提升得迅速
3.課堂內容實用、有趣把方法和技巧轉化為孩子喜歡的形式
4.學習效果立竿見影課堂教、課堂學,課堂馬上就會用
5.成就孩子成為敢說話、愛說話、會說話的小演講家
課程收獲
1.自信地在眾人面前開口說話
2.享受講臺,培養(yǎng)領導風范
3.快樂、樂觀、開朗、朝氣蓬勃積極陽光
4.更好地發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢
5.有效地表達內心真正想法,提升溝通表達能力
6.學習興趣提升,注意力提升,綜合素質提升
課程內容
第一節(jié)
>>>>自信滿滿的自我介紹
第二節(jié)
>>>>落落大方的舞臺禮儀
第三節(jié)
>>>>魅力無限的演繹肢體
第四節(jié)
>>>>條理清晰的現(xiàn)場報道
第五節(jié)
>>>>生動形象的表達敘述
第六節(jié)
>>>>活力全開的表演模仿
第七節(jié)
>>>>展現(xiàn)自我的戶外挑戰(zhàn)
第八節(jié)
>>>>邏輯緊密的結構語言
第九節(jié)
>>>>大師風范的主持開場
第十節(jié)
>>>>號召說服的領袖魅力
第十一節(jié)
>>>>科學有效的思維導圖
第十二節(jié)
>>>>思維導圖的規(guī)劃筆記
第十三節(jié)
>>>>思維導圖的寫作演講
第十四節(jié)
>>>>打開我們的超強大腦
第十五節(jié)
>>>>不為人知的記憶密碼
第十六節(jié)
>>>>記憶法則發(fā)揮想象力
第十七節(jié)
>>>>快速記憶所學古詩詞
第十八節(jié)
>>>>快速記憶數(shù)字加中文
第十九節(jié)
>>>>即興演說記憶大運用
第二十節(jié)
>>>>學習 總結頒獎結業(yè)營
口才注意事項
1、一定要克服自己心中的陰影
很多的人一面對講臺或者觀眾,就會有種畏懼的感覺,只有戰(zhàn)勝了這種畏懼,才能談得上是演講,畢竟說話畏畏縮縮的講師,大家肯定不喜歡。以下是一些建議,它們可以幫助你克服自己對演講的恐懼,推動事業(yè)的發(fā)展。雖然大家可能會認為其中一些建議是常識,不過只要執(zhí)行才會成功,希望大家能夠采納自己覺得可供參考的建議。
2、對著同事(但不是朋友)練習
對著非朋友的同事發(fā)表演講也很有用,因為這樣可以增加壓力,這樣在實際演講中就更容易克服壓力了。同樣的,演講完后詢問一下同事,有哪些不太清楚的地方,或者不太明白的地方。
3、錄音
這是一個簡單的建議,如果你討厭從答錄機里聽到自己的聲音,那么你也會討厭聽到自己練習演說。錄下你的演說并進行審定,自己鑒定和改正演說中的漏洞和結巴部分,下次你才會更有進步。
提升演講與口才的方法
1、臺詞表演法
假想自己是一個演員,你閱讀的文章就是一份臺詞。先粗讀一下,然后看臺詞上半句作為提示,順著意思往下表演下半句。經過一段時間訓練,你會發(fā)現(xiàn)自己的記憶力能力還有即興構思能力都會大幅度加強。
2、復述法
復述法,顧名思義,就是把別人說的話再重新說一遍。比如你看到一段很精彩的視頻,或者看到一個很棒的故事。自己先注意傾聽,然后用自己的話再講一遍。
這種方法的好處就在于,在復述的過程中,實際上你是講這個故事根據自己的理解再加工了一下。對于鍛煉人的語言組織能力、思維能力非常有效。每次講故事最好可以用手機錄下來,如果有機會對眾人面前講就更好了。
思訓家?guī)熧Y團隊
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常曉菲
TTT專業(yè)認證培訓師
思訓家高級講師
思訓家金牌教練
思訓家訓練研究中心高級研究委員
上市企業(yè)長期合作高級內訓師
曾任上市企業(yè)高級管理,擅長組織協(xié)調及人際溝通,強調理論和實戰(zhàn)結合,在互動的氛圍中掌握技能,每個人都是獨立的個體,授課過程中關心每個學員的優(yōu)點及潛力點,根據每個學員的認知水平、學習能力以及自身素養(yǎng),由淺入深的語言啟發(fā)學員,提高每個學員的主觀能動性,讓每個學員都能在各自領域自信展現(xiàn)自己,讓說話變成一件快樂的事。
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郭明
思訓家教學總監(jiān)
美國卡耐基特派進修高級導師
國際注冊企業(yè)教練
中國TTT國際培訓協(xié)會指定導師
中國卡耐基北京總部特邀高級講師
講課風格,深入淺出,理論知識與實踐經驗有機的結合在一起,語言風趣幽默,善于與學員溝通。做事顧全大局,認真慎慮,誠信大度,執(zhí)著堅定,有強烈的責任感。課堂氣氛活躍,能充分調動學員的學習興趣,頗得學員愛戴。重視開發(fā)意識潛力,注重學員需求、尊重學員感受、特別注重課程內容的可操性和個人可應用性。
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陳錦輝
思訓家教學總監(jiān)
西南MBA機構特邀講師
《演講藝術》課程創(chuàng)始人
中國卡耐基北京總部特邀高級講師
卡耐基訓練研究中心演講與溝通認證培訓師
參與式與互動式的訓練,具有極強的應用性、技巧性和實戰(zhàn)性。實務結合理論,掌聲加上笑聲,讓學員在 愉悅的氛圍中了解問題、剖析問題并解決問題,授課風格,深入淺出,語言風趣幽默,善于與學員溝通。重視開發(fā)意識潛力,注重學員需求、尊重學員感受,讓每一位學員在舞臺都有出色的表現(xiàn)力。
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趙雪峰
中國TTT國際培訓協(xié)會指定講師
中國結構性思維認證導師
思訓家《當眾講話》高級講師
思訓家訓練研究中心高級研究委員
邏輯嚴謹、語言生動形象,富有感染力。擅長采用案例分析與情景體驗相結合,以互動式教學風格打造課程教學。并具有多年的實戰(zhàn)經驗,擅長把教學內容場景化,落地化。豐富的高校辯論演講教學背景和多年世界500強企業(yè)的工作經歷使得授課風格充分把理論和實際緊密結合,形成學院-老師-學員的三位一體式教學法,能夠更好的幫助學員系統(tǒng)提升。
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