鄭州金水區(qū)口才學(xué)習(xí)哪個比較好
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鄭州思訓(xùn)家口才培訓(xùn)口才的重要性
良好的口才是工作的敲門磚
現(xiàn)在許多企業(yè)、事業(yè)、機(jī)關(guān)等部門向全社會公開招聘各類人才,很重視口才,把口試作為一項(xiàng)重要程序,把口語表達(dá)能力的好壞視為能否進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造的一個重要前提。
思訓(xùn)家機(jī)構(gòu)介紹
機(jī)構(gòu)介紹
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機(jī)構(gòu)名稱
思訓(xùn)家口才
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機(jī)構(gòu)簡介
鄭州思訓(xùn)家演講口才訓(xùn)練機(jī)構(gòu)由中國卡耐基資深教學(xué)導(dǎo)師共同創(chuàng)辦,是一家專注于演講口才、人際關(guān)系等軟實(shí)力訓(xùn)練機(jī)構(gòu)。主要的師資均來自思訓(xùn)家總部,經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練和認(rèn)證的上崗專業(yè)訓(xùn)練導(dǎo)師。
思訓(xùn)家用10年的教學(xué)沉淀,幫助10萬余人擁有自信好口才。課程沿用美國戴爾卡耐基原創(chuàng)精髓理念,借鑒國外的先進(jìn)教育理念和教學(xué)方法,結(jié)合國內(nèi)需求特點(diǎn),創(chuàng)造出了獨(dú)特的口才訓(xùn)練方法,勵志幫助更多學(xué)員提升自信,擁有好口才。
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機(jī)構(gòu)使命
為提升學(xué)員價(jià)值,賦予學(xué)員自信而努力。
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教學(xué)理念
模擬真實(shí)情境,采取體驗(yàn)式訓(xùn)練;多角度精準(zhǔn)講解,解決實(shí)際問題;一切以學(xué)員為本,達(dá)到投入、放開、忘我的狀態(tài)。
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核心價(jià)值觀CORE VALUES
無私奉獻(xiàn)
務(wù)實(shí)教學(xué)
身體力行
成就學(xué)員
為什么選擇我們
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教學(xué)模式 TEACHING MODEL
?課堂采取有效的“體驗(yàn)式”訓(xùn)練模式
?模擬真實(shí)情境,通過講解示范后依次上臺訓(xùn)練
?掌握真正的演說理論知識和豐富的演說技術(shù)
?傳授的演說技法,絕無模凌兩可,多角度描述
?解答學(xué)員一切演說疑難,悉心培養(yǎng)演說達(dá)人
?辯論、演講比賽、戶外拓展等方式開展各項(xiàng)活動
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學(xué)習(xí)保障 COURSES TO ENSURE
課程不滿意、老師不滿意、服務(wù)不滿意
思訓(xùn)家秉持務(wù)實(shí)教學(xué)的原則,勵志讓每位學(xué)員都能夠?qū)W有所獲,擁有魅力好口才!
我們承諾,上完第一節(jié)課,覺得課程不滿意,您不需要任何理由可直接提出無條件全額退款。
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發(fā)展歷程 DEVELOPMENT HISTORY
2017年10月26日
思訓(xùn)家品牌入駐成都正式運(yùn)營,公司位于西御大廈31樓;
2012年06月17日
思訓(xùn)家開設(shè)綿陽分部,位于涪城區(qū)愛喜嘉年華;
2014年08月03日
成立演講角俱樂部,為學(xué)員提供豐富的主題活動;
2015年05月29日
公司搬遷至萬科鉆石廣場B座17樓,5間課室可容納學(xué)員200余位;
2015年10月01日
獲得AACTP西南地區(qū)獨(dú)家授權(quán)訓(xùn)練機(jī)構(gòu),正式開設(shè)AACTP國際認(rèn)證課程;
2016年07月07日
思訓(xùn)家開設(shè)成都·南門火車南站分部,課室可容納學(xué)員100余位;
2017年07月18日
思訓(xùn)家進(jìn)入西安,正式開設(shè)西安·賽高國際校區(qū);
2017年10月28日
思訓(xùn)家進(jìn)入重慶,正式開設(shè)重慶·渝中校區(qū);
2018年02月03日
思訓(xùn)家進(jìn)入鄭州,正式開設(shè)鄭州·金水區(qū)蘭德中心校區(qū)。
2018年05月21日
思訓(xùn)家正式更名為思訓(xùn)家
領(lǐng)袖導(dǎo)師班【課程介紹】
授課形式:導(dǎo)師的邏輯講解,舞臺技巧修煉,授課技巧等全面提升
培訓(xùn)人群:培訓(xùn)師,企業(yè)領(lǐng)袖等想讓自己迅速學(xué)會授課或擁有超強(qiáng)演說能力的人
課時(shí)安排:6天四夜(分3天2夜共2階完成),酒店或山莊內(nèi)授課
課程背景
Strategic Presemtation——S-PT
你渴望你的合作伙伴、行業(yè)高手、親人朋友對你擁有更多的價(jià)值認(rèn)同嗎? 一位普普通通得女孩,
你渴望你的團(tuán)隊(duì)有超強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力嗎?
你期待你的團(tuán)隊(duì)伙伴親人朋友,甚至敵人在每次聽你談話、和你交流以后,都會對你流露欽佩嗎?
你想擁有公眾、小眾的一對多的演說能力,基于對方情感和事情結(jié)果的一對一溝通的呈現(xiàn)和表達(dá)能力嗎?
你希望你的行為被他人看來既不畏縮也不侵犯,而是果斷擔(dān)當(dāng)?shù)念I(lǐng)袖人物嗎?
郭明老師,soft power 專業(yè)導(dǎo)師,歷經(jīng)十年的磨礪, 重磅推出《領(lǐng)袖導(dǎo)師班》;幫助企業(yè)老板、高管、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者成就卓越的演講和表達(dá)能力,提升個人能量;經(jīng)營的本質(zhì)是什么?管理的本質(zhì)是什么?我們將通過他人完成任務(wù),任何領(lǐng)導(dǎo)者、管理者每進(jìn)一步都離不開用交流、用溝通、用傾聽和表達(dá)說服他人;
課程特色
需求導(dǎo)向特色:
尊重學(xué)員需求,重視學(xué)員需求,以學(xué)員需求為導(dǎo)向調(diào)整課程,剖析更多針對性的案例,設(shè)計(jì)更多針對性的訓(xùn)練,以達(dá)到“學(xué)的就是用的”效果。
訓(xùn)練矯正特色:
有很多人都知道大概,但缺乏明確的標(biāo)準(zhǔn),成都卡耐基的形象禮儀老師讓學(xué)員在課堂上不斷訓(xùn)練,不斷糾正,把正確的禮儀禮節(jié)形成習(xí)慣。
咨詢服務(wù)特色:
課堂上和課后為學(xué)員開設(shè)咨詢服務(wù),任何生活中、工作中遇到的相關(guān)禮儀問題都可以立刻得到解決,務(wù)必做到“一次投資,終生受益”的效果。
課程收獲
1.如何發(fā)話才能打動他人,員工、領(lǐng)導(dǎo)、親人、朋友,并引發(fā)智慧、創(chuàng)造價(jià)值、產(chǎn)生行動;
2.如何用智慧的語言,有力的方法、工具和技巧,讓他人(員工、子女、家人)追隨你;
3.如何開啟開放的智慧,把一個思想的陌路人轉(zhuǎn)變?yōu)檎J(rèn)同你、接納你的熟人;
4.如何通過有效的對話和語言改善各種關(guān)系(上下級、合作伙伴、親密關(guān)系、親子關(guān)系)。
課程內(nèi)容
十年磨礪,打造立體化教學(xué)內(nèi)容
導(dǎo)師定義與導(dǎo)論
1.1心生力導(dǎo)入
1.2訓(xùn)練及達(dá)到身心合一
1.3演講時(shí)如何激發(fā)自己的狀態(tài)
導(dǎo)師的基本技能
2.1何為氣勢,如何打造
2.2導(dǎo)師的語言表達(dá)基礎(chǔ)
2.3.十大舞臺技能
導(dǎo)師的魅力呈現(xiàn)
3.1打破內(nèi)在負(fù)擔(dān)
3.2解放天性的演情訓(xùn)練
3.3了解人性,滿足人欲
導(dǎo)師的課程設(shè)計(jì)
4.1導(dǎo)師的市場
4.2邏輯的天龍八部
4.3建立聽眾的調(diào)頻
導(dǎo)師的秘密傳授
5.1導(dǎo)師的五根
5.2導(dǎo)師的四大致命傷
5.3導(dǎo)師的七大關(guān)鍵
導(dǎo)師的培訓(xùn)提升
6.1如何激發(fā)導(dǎo)師激情
6.2挖掘卓越元素并獲得
6.3精彩的點(diǎn)評之道
口才注意事項(xiàng)
1、對著朋友練習(xí)
對著朋友發(fā)表演講,你會感到 。而且朋友可以給你提出問題,并且提供誠實(shí)坦白的反饋。如果一個朋友不足以提供這個服務(wù),那么就找其他能夠做到的人。發(fā)表完演講后,問下你朋友,找出你的演講中哪部份是最容易懂的,哪部分是最難懂的。
2、排練
如果有可能,在正式演講前的幾天前到你的演講地點(diǎn)進(jìn)行排練。要準(zhǔn)確認(rèn)真地練習(xí)演講,假裝下面有觀眾,有需要時(shí)應(yīng)使用麥克風(fēng)。如果你的演講要穿著正式,那排練時(shí)就不要穿短褲。盡量把排練搞得逼真點(diǎn)。在正式發(fā)表演講前,把排練做得越逼真,到真正那天你就會覺得更簡單。
3、對著鏡子練習(xí)演講
對著鏡子練習(xí)演講是非常有用,也很重要的。你應(yīng)該知道,在做演講時(shí),自己的一舉一動都會影響觀眾的注意力。通過對著鏡子練習(xí),你會注意到自己是否在不斷地前后搖擺,是否做一些不易察覺的但是無用的細(xì)微動作。觀察,并且改正,因?yàn)橥沁@些讓人分心的小動作使得有水準(zhǔn)的演說變成了糟糕的演說。
4、對著墻壁練習(xí)演講
對著墻壁練習(xí)演講,這與對著鏡子演講相比,是完全相反的方案。對著墻壁演講可以使你將注意力都集中在演說的內(nèi)容上。剛開始你可能會覺得傻(大家剛開始都這么覺得),但是對著墻壁演講有助于弄清那些內(nèi)容不妥的部分——那些沒有說服力的或是難以得體地內(nèi)容。通過這樣的練習(xí),反復(fù)推敲的用詞和表達(dá)語氣,獲益匪淺。
提升演講與口才的方法
1、模仿法
學(xué)書法的時(shí)候,從臨摹開始。學(xué)口才也是如此,模仿的過程也是一個學(xué)習(xí)的過程。你可以選擇你認(rèn)為口才非常棒的學(xué)習(xí)他說話的方式。久而久之,口才就能得到提升。
2、描述法
描述法就像是即興命題作文。只不過這個命題不是考場上給到你,而是通過你對一件事情的看法,來組織的語言。在這種情況下,沒有現(xiàn)成的故事框架,要求你像曹植一樣七步成詩。
這個難度其實(shí)就比較高了,要求你現(xiàn)場構(gòu)思、而且要把場景演活,對你的邏輯思維能力,語言組織能力都是很大的鍛煉和提升。
思訓(xùn)家?guī)熧Y團(tuán)隊(duì)
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常曉菲
TTT專業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)師
思訓(xùn)家高級講師
思訓(xùn)家金牌教練
思訓(xùn)家訓(xùn)練研究中心高級研究委員
上市企業(yè)長期合作高級內(nèi)訓(xùn)師
曾任上市企業(yè)高級管理,擅長組織協(xié)調(diào)及人際溝通,強(qiáng)調(diào)理論和實(shí)戰(zhàn)結(jié)合,在互動的氛圍中掌握技能,每個人都是獨(dú)立的個體,授課過程中關(guān)心每個學(xué)員的優(yōu)點(diǎn)及潛力點(diǎn),根據(jù)每個學(xué)員的認(rèn)知水平、學(xué)習(xí)能力以及自身素養(yǎng),由淺入深的語言啟發(fā)學(xué)員,提高每個學(xué)員的主觀能動性,讓每個學(xué)員都能在各自領(lǐng)域自信展現(xiàn)自己,讓說話變成一件快樂的事。
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郭明
思訓(xùn)家教學(xué)總監(jiān)
美國卡耐基特派進(jìn)修高級導(dǎo)師
國際注冊企業(yè)教練
中國TTT國際培訓(xùn)協(xié)會指定導(dǎo)師
中國卡耐基北京總部特邀高級講師
講課風(fēng)格,深入淺出,理論知識與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有機(jī)的結(jié)合在一起,語言風(fēng)趣幽默,善于與學(xué)員溝通。做事顧全大局,認(rèn)真慎慮,誠信大度,執(zhí)著堅(jiān)定,有強(qiáng)烈的責(zé)任感。課堂氣氛活躍,能充分調(diào)動學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,頗得學(xué)員愛戴。重視開發(fā)意識潛力,注重學(xué)員需求、尊重學(xué)員感受、特別注重課程內(nèi)容的可操性和個人可應(yīng)用性。
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陳錦輝
思訓(xùn)家教學(xué)總監(jiān)
西南MBA機(jī)構(gòu)特邀講師
《演講藝術(shù)》課程創(chuàng)始人
中國卡耐基北京總部特邀高級講師
卡耐基訓(xùn)練研究中心演講與溝通認(rèn)證培訓(xùn)師
參與式與互動式的訓(xùn)練,具有極強(qiáng)的應(yīng)用性、技巧性和實(shí)戰(zhàn)性。實(shí)務(wù)結(jié)合理論,掌聲加上笑聲,讓學(xué)員在 愉悅的氛圍中了解問題、剖析問題并解決問題,授課風(fēng)格,深入淺出,語言風(fēng)趣幽默,善于與學(xué)員溝通。重視開發(fā)意識潛力,注重學(xué)員需求、尊重學(xué)員感受,讓每一位學(xué)員在舞臺都有出色的表現(xiàn)力。
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趙雪峰
中國TTT國際培訓(xùn)協(xié)會指定講師
中國結(jié)構(gòu)性思維認(rèn)證導(dǎo)師
思訓(xùn)家《當(dāng)眾講話》高級講師
思訓(xùn)家訓(xùn)練研究中心高級研究委員
邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、語言生動形象,富有感染力。擅長采用案例分析與情景體驗(yàn)相結(jié)合,以互動式教學(xué)風(fēng)格打造課程教學(xué)。并具有多年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),擅長把教學(xué)內(nèi)容場景化,落地化。豐富的高校辯論演講教學(xué)背景和多年世界500強(qiáng)企業(yè)的工作經(jīng)歷使得授課風(fēng)格充分把理論和實(shí)際緊密結(jié)合,形成學(xué)院-老師-學(xué)員的三位一體式教學(xué)法,能夠更好的幫助學(xué)員系統(tǒng)提升。
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