課程簡介：幫助同學(xué)講話更加自信，面對眾人講話不緊張，思路清晣提高同學(xué)的語言組織能力和邏輯性，表達自動暢通提升同學(xué)的熱情，個性更加活潑開郎機構(gòu)簡介《武漢大學(xué)生口才特訓(xùn)營》是武漢楊勤成功素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)校針對大學(xué)生成功素質(zhì)全面打造的課程，從大學(xué)生演講能力、人際溝通能力到大學(xué)生的健康心態(tài)的培養(yǎng)都有了更充分的訓(xùn)練和開發(fā)。課程安排放聲訓(xùn)練演講三要素講解各種場合的自我紹方法1、微笑訓(xùn)練3、形體訓(xùn)練5、繞口令大賽1、贊美訓(xùn)練（...[詳情]

課程簡介：武漢人際溝通口才課程樂在工作：——您還在為繁瑣的工作憂愁嗎？您還在為如何讓員工熱愛自己的工作和團隊苦惱嗎？您還想在工作的同時找到激情嗎?您還想在工作的同時找到快樂嗎？《樂在工作》讓您工作變得更有趣，使管理更　！執(zhí)行力贏天下：——如果你想要突破極限，如果你想徹底找回自信——《執(zhí)行力贏天下》和你一起踏上提升你狀態(tài)你的征途。成功36式：——不要為你的失敗而苦惱，不要為遇到困難而沮喪，不要為你經(jīng)歷的挫折而...[詳情]

課程簡介：武漢少兒口才培訓(xùn)班講話誰都會，但當(dāng)著眾人的面孩子還能說的頭頭是道嗎？是人都有害羞之心，只是有些人沒表現(xiàn)在講話上而已！人多了你的顧慮就相應(yīng)的多了，也許孩子會語無倫次，也許孩子會腦袋一片空白等等！想要孩子能在很多人面前侃侃而談、風(fēng)度翩翩；想要孩子講錯話時面不改色、從容面對；孩子得學(xué)學(xué)當(dāng)眾講話。課程詳情1、認識自我、提高自信：**課堂上清晰的自我介紹，學(xué)習(xí)清晰明確的目標(biāo)樹立；讓你讀懂自己、了解自己，做到...[詳情]

課程簡介：武漢楊勤魅力聲音特訓(xùn)營3-1我的聲音到底有多糟？？？當(dāng)眾講話聲音太小，不論內(nèi)容精彩與否，都無法展現(xiàn)個人風(fēng)采。公眾演說聲音太平，沒有抑揚頓挫，根本提不起觀眾的興趣。講話太多嗓子易累，不知道如何用氣息，也不知道怎么保護嗓子。當(dāng)眾講話聲音顫抖，有時甚至伴有哭腔，這種感覺實在是太糟糕了。日常講話鄉(xiāng)音太濃，什么平翹舌，什么前后鼻音，什么鼻音邊音，統(tǒng)統(tǒng)一個調(diào)。3-2什么是**具魅力的聲音？？？當(dāng)眾講話聲音洪亮...[詳情]

課程簡介：卡耐基《主持人口才》精英訓(xùn)練營◆你是否，從小就有一個主持夢？想在舞臺上展示自己的機智與幽默？◆你是否，羨慕汪涵在“天天向上”的越策越開心？艷羨何炅、謝娜在“快樂大本營”粉絲的尖叫？◆你是否，想在公司大型活動——節(jié)日晚會、團拜會、年會……等舞臺上證明自己，圓一個舞臺夢？【課程設(shè)置】一、主持人的基本知識1、主持人的內(nèi)涵2、主持人應(yīng)具備的素質(zhì)3、主持人的作用二、主持人語言的特點1、親切自然，口語化2、個...[詳情]

課程簡介：  【何老師】18571542938【微信同號】【Q Q】1636964004...[詳情]

課程簡介：婚禮司儀瀏覽次數(shù)439次　文章作者：佚名婚禮司儀是結(jié)婚典禮的主持人，也可以稱謂“婚禮主持人”。它按照中華民族和地域風(fēng)俗習(xí)慣不同，依照當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗禮儀來主持結(jié)婚典禮，因此，婚禮司儀是禮儀學(xué)的重要組成部分，反應(yīng)了具有獨特風(fēng)格，植根于群眾沃土中的婚俗文化?；A(chǔ)篇婚禮文化發(fā)展前景司儀行業(yè)發(fā)展解析婚俗文化講解婚禮司儀主持人學(xué)習(xí)方法及流程臺詞的解析及分類、背誦方法基本風(fēng)格及臺詞定位實戰(zhàn)篇如何克服上臺緊張自我介紹*...[詳情]

課程簡介：口才訓(xùn)練競聘演講總經(jīng)理發(fā)言瀏覽次數(shù)827次　文章作者：武漢卡耐基總經(jīng)理就職發(fā)言尊敬的X總、董事長、各位董事、各位同仁：首先感謝HY集團董事會成員對我的信任，聘任我為HY集團總經(jīng)理，我將在集團董事會的領(lǐng)導(dǎo)下、監(jiān)事會的監(jiān)督下開展各項工作。1、在董事長夏友保先生的牽頭下以*快的速度組建集團公司領(lǐng)導(dǎo)班子及組織構(gòu)架和成員。管理層人員都在董事會成員認可的前提下聘用就位。2、我領(lǐng)導(dǎo)的HY集團的班子成員將嚴(yán)格按照...[詳情]

課程簡介：如何應(yīng)對青少年網(wǎng)絡(luò)心理病瀏覽次數(shù)110次文章作者：武漢卡耐基青少年沉溺上網(wǎng)不能自拔主要是由以下幾個原因所導(dǎo)致的：首先，青少年有著天然的、自發(fā)的積極探索外部世界的心理傾向。面對新事物趨之若鶩。而上網(wǎng)聊天、交友、網(wǎng)戀則是青少年獲得理解的一種途徑。青少年的心理不成熟，對一些不健康的網(wǎng)站和游戲常常抱著好奇心看看，結(jié)果一發(fā)而不可收拾，沉溺于其中。其次，在校青少年的學(xué)習(xí)壓力大，精神長期緊張。在人際交往中經(jīng)常出...[詳情]

課程簡介：...[詳情]

課程簡介：...[詳情]

課程簡介：...[詳情]

課程簡介：...[詳情]

課程簡介：經(jīng)理人必備的核心領(lǐng)導(dǎo)力和管理技能提升瀏覽次數(shù)431次　2012-8-220:38:30 文章作者：佚名**單元：中層經(jīng)理：管理者與管理之道1．企業(yè)管理戰(zhàn)略地圖2．企業(yè)管理6要素3．深刻認知管理的本質(zhì)：管理之道4．管理者的角色：管理者與領(lǐng)導(dǎo)者5．杰出中層五大信念6．中層管理者角色7．中層管理者類型8．案例討論第二單元：輔佐上司1．老板評價經(jīng)理人的兩個標(biāo)準(zhǔn)2．影響老板的三大基本策略3．與上司...[詳情]

課程簡介：團隊凝聚力瀏覽次數(shù)152次　2015-8-1311:03:37您的企業(yè)團隊面臨這樣的挑戰(zhàn)嗎？團隊成員或部門之間互相指責(zé)、抱怨、找借口，團隊內(nèi)耗，效率低下！基層、中層、高層溝通不暢，責(zé)任不明，管理成本大量浪費!團隊成員目標(biāo)不清晰、自我價值不足，工作無激情無活力無狀態(tài)！團隊成員對企業(yè)抱怨、不滿、缺乏責(zé)任心和感恩心，團隊無凝聚力，個人無團隊意識......★ 商界CEO偶像杰克.韋爾奇說：“企...[詳情]