臨沂優(yōu)言少兒口才培訓(xùn)中心
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課程介紹
學(xué)習(xí)少兒口才的好處：口才訓(xùn)練可以加強師生之間、家長與孩子之間的溝通，使師生之間、家長與孩子之間的關(guān)系更加和諧，人際關(guān)系更加和諧，幸福指數(shù)更高，而使孩子在人生道路上少走彎路口才訓(xùn)練可以激發(fā)孩子強烈的閱讀興趣，提高孩子的學(xué)習(xí)能力和寫作水平，進而促進孩子的語言表達
課程適合哪類人學(xué)？
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01
自我介紹、確立目標(biāo)、現(xiàn)場報道、成長故事、五覺訓(xùn)練、場景刻畫、對話訓(xùn)練、情緒再現(xiàn)
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02
表演訓(xùn)練、驚險再現(xiàn)、成功的事、情感再現(xiàn)、宴會禮儀、魔術(shù)公式、介紹自己、人物介紹
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03
主持開場、班級競選、即興發(fā)言、綜合訓(xùn)練、朗誦訓(xùn)練、臺風(fēng)臺型、科學(xué)發(fā)聲、感恩心態(tài)
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04
積極心態(tài)、點燃夢想、傾聽訓(xùn)練、贊美訓(xùn)練、團隊協(xié)作、建立同理心、思維拓展、總結(jié)能力
少兒口才的前景：據(jù)不完全統(tǒng)計，約50%的兒童普遍存在膽小、怕見陌生人、不敢在課堂上講話、不敢表達自己等弱點。兒童口才訓(xùn)練的目的是讓兒童永遠不敢說話，然后熟練地說、說，甚至說、寫結(jié)合，善于表達和與他人溝通，從而提高兒童有效說、寫的雙重能力。
課程內(nèi)容
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場景實戰(zhàn)訓(xùn)練
采用天津玩轉(zhuǎn)演說創(chuàng)立的各大場景實戰(zhàn)訓(xùn)練，多方面提升孩子綜合素質(zhì)
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培養(yǎng)自信的孩子
培養(yǎng)自信大氣的孩子，活躍孩子思維，提高孩子敢于表達的能力和膽量
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提高孩子綜合能力
提高孩子學(xué)習(xí)力、溝通力、情緒控制力、抗壓力、交往能力和孩子領(lǐng)導(dǎo)力
怎么挑選少兒口才培訓(xùn)機構(gòu)
一個好的口才培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)該有一支強大的專業(yè)教師隊伍。教師來自專業(yè)班級或在語言課程中心接受培訓(xùn)。他們擁有豐富的節(jié)目主持經(jīng)驗和較高的專業(yè)教學(xué)水平。他們經(jīng)?；钴S在廣播電臺和大型文藝演出中嗎？是以教學(xué)團隊為核心的普通高校廣播和接待畢業(yè)生，并通過專業(yè)兒童語言表演課程進行培訓(xùn)。它是名副其實的最權(quán)威、最專業(yè)的語言藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)
課程收獲，帶來改變
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打開心扉
幫助那些內(nèi)向、膽小、不自信、心理封閉的青少年打開心扉，輕松順暢表達
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發(fā)揮特長
幫助那些外向、活潑、愛說愛動的青少年學(xué)自制，發(fā)揮特長，提高演講素養(yǎng)
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訓(xùn)練口才
學(xué)會把能力用到正確的地方，達到敢說、會說、巧說能說的目的，練好口才
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管理情緒
學(xué)會做情緒管理者，培養(yǎng)強大的心理素質(zhì)，綜合提高情商，成為高情商的人
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塑造性格
活潑開朗、積極向上、誠信、合作、感恩善良，幫助孩子塑造良好的性格
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技能培養(yǎng)
為孩子的未來職場競崗、官場競選、競爭，培養(yǎng)實用、有效、重要技能
少兒口才訓(xùn)練對孩子的好處：兒童口才訓(xùn)練可以提高兒童的作文水平和寫作能力。（因為你可以先說再寫。）少兒口才訓(xùn)練可以提高少兒普通話水平，咬文覺字，發(fā)音更規(guī)范，吐字更清晰。兒童口才訓(xùn)練可以激發(fā)兒童對閱讀的濃厚興趣。兒童口才訓(xùn)練可以培養(yǎng)兒童在公共場合表達的勇氣。
臨沂優(yōu)言口才培訓(xùn)中心簡介
優(yōu)言是專注于演講口才、社交溝通、職場匯報、會議發(fā)言等語言表達能力的培訓(xùn)機構(gòu)，“優(yōu)言”品牌二字也蘊涵了我們對學(xué)員的期許和厚望?！皟?yōu)" 代表品質(zhì)尤佳，出眾好，是一個富有能量的字眼，也代表我們優(yōu)言做的是一-份正能量的事情?！把? 代表從事與說話表達相關(guān)的活動，包括演講、溝通、說服、談判等等?！皟?yōu)言"一言 ?優(yōu),即口之才。所謂卓越口才，就是用智慧的頭腦，靈活的技巧，合理的心態(tài),展現(xiàn)優(yōu)質(zhì)的溝通，建設(shè)優(yōu)越的人脈，獲得良好的關(guān)系，達到理想的成效。
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