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南寧新夢想教育

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南寧演講培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有哪些

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班制:周末班

新夢想教育(西大校區(qū))
上課(咨詢)地址:南寧市明秀西路城市碧園B座
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課程介紹

南寧演講口才培訓(xùn)中心


南寧新夢想教育老師把方法和技巧教會你,并且也會把舞臺給到你,在新夢想的演講舞臺上盡情

的展現(xiàn)屬于你自己的那道云彩專業(yè)為你打造屬于你的演講風(fēng)格。

本課程內(nèi)容介紹

演講與口才是天下的理念 / 如何突破緊張恐懼感, 自如的演講 / 掌握有超級吸引力的開場

白與結(jié)束語技巧

如何讓你的演講與口才條理清楚層次分明 / 如何增強(qiáng)演講與口才的說服力與感染力 / 領(lǐng)導(dǎo)者的

溝通藝術(shù)與技巧

如何讓演講與口才通俗易懂又風(fēng)趣幽默
 / 怎樣讓自己聲音有磁性有穿透力 / 怎樣瀟灑自如的

運(yùn)用肢體語言


學(xué)習(xí)控場與互動技巧
 / 提高演講與口才水平的八大秘籍 / 如何修煉成為一名優(yōu)秀的演講者


突破演講時的緊張恐懼情緒

一、演講的四個階段
1、怕講;     2、敢講;     3、能講;     4、會講;

二、心理緊張的原因
1、自卑;   2、準(zhǔn)備不夠充分;  3、怕出錯求完美;   4、恐高;
5、太在意別人的看法;

6、在陌生場合及不同的環(huán)境;  7、在人多的時候。

三、克服緊張的七個方法
1、充分準(zhǔn)備;    2、積極暗示;    3、無語練膽;     4、做深呼吸;
5、調(diào)整動作;

6、專注所說;    7、多講多練。

第二部分:演講與口才的準(zhǔn)備

一、演講前的六大準(zhǔn)備
1、材料內(nèi)容的準(zhǔn)備;   2、分析聽眾的準(zhǔn)備;   3、提前預(yù)講的準(zhǔn)備;
4、了解會場的準(zhǔn)備;

5、身體狀態(tài)的準(zhǔn)備;   6、調(diào)整情緒的準(zhǔn)備。

二、了解你的聽眾,按需求排序

1、為什么了解聽眾如此重要
2、考慮大多數(shù)聽眾的共同需求
3、衡量聽眾的水平與心態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)
4、根據(jù)聽眾的水平和心態(tài)來確定演講方法
5、你演講的觀點(diǎn)如何滿足聽眾的需求
6、要將你的觀點(diǎn)同聽者的潛在利益相關(guān)聯(lián)


三、有吸引力的開場白設(shè)計(jì)技巧


1、開場白應(yīng)解決的三個心理問題
你主要講什么;第二,我為什么要聽你講;第三,你講的對我有什么好處

2、開場白應(yīng)達(dá)到三個目的:
1)拉近距離;        2)建立信賴;       3)引起興趣;

3、八種實(shí)用開場白
1)開門見山;    2)巧問問題;    3)制造懸念;    4)講個故事; 5)做個活動;

6)引用名言;    7)列舉事實(shí);    8)贊美聽眾。

四、演講與口才的4S法則
1、身體力行;    2、深受其益;     3、深信不疑;    4、聲情并茂。

五、八種實(shí)用結(jié)尾模式
1、總結(jié)式;      2、號召式;       3、故事式;      4、祝賀式;
5、幽默式;

 6、高潮式;       7、名言式;      8、互動式。

第三部分:演講的語言技巧

一、演講與口才的三種境界
1、音美、形美、意美的原則
2、有聲語言與態(tài)勢語言的作用
3、三種語言的作用比較
1)文字語言 →打開思想→意美以感心
2)有聲語言 →打開聲音→音美以感官 3)肢體語言

→打開動作→形美以感目

二、演講與口才語言要實(shí)現(xiàn)“八化”
1、標(biāo)準(zhǔn)化;      2、情感化;      3、多變化;    4、通俗化;
5、口語化;

6、簡潔化;      7、幽默化;    8、形象化。

三、有聲語言的訓(xùn)練
1、聲音穿透力訓(xùn)練;    2、聲音響度訓(xùn)練;    3、肺活量訓(xùn)練;
4、聲音的三感把握;

5、停頓的運(yùn)用;      6、情緒感染力。

四、態(tài)勢語言的訓(xùn)練
1、眼神;   2、表情;   3、站姿;   4、手勢;   5、著裝。


第四部分:演講的控場與互動技巧

一、控場技巧
1、目光的控制;  2、聲音的控制;  3、動作的控制;  4、內(nèi)容的控制。

二、現(xiàn)場互動技巧
1、讓大家舉手;  2、讓大家回答問題;   3、讓大家重復(fù)一遍;
4、引導(dǎo)大家說;

5、讓大家參與到活動中來; 6、問一些是不是,對不對,好不好

三、各種問題解答
1、有人挑刺怎么辦?              2、忘了詞怎么辦?
3、時間到了沒說完怎么辦?        4、講錯了怎么辦?

四、如何應(yīng)對演講中的失誤
1、不要慌張,要鎮(zhèn)定;   2、掩飾錯誤而不是強(qiáng)化錯誤;   3、將錯就錯。


第五部分:演講說服力與成功心法

一、增強(qiáng)說服力的八大技巧
1、語氣堅(jiān)定,目光有神;      2、用第三者見證;
3、具體舉例說明;            4、加深印象,不斷重復(fù);
5、引用精確的數(shù)據(jù);          6、引用多方面的確鑿事例
7、引用**人士的話;        8、引用自己親身經(jīng)歷或親眼目睹的事例。

二、如何讓你的演講更有震撼力
1、聲音大一點(diǎn);        2、語速快一些;     3、語氣長一些;
4、表達(dá)要流暢;

5、感覺要興奮;     6、手勢要大氣。

三、專業(yè)演講必須具備的六個特性

1、有演講的愿望和熱情
2、有熟練的專業(yè)知識和工作經(jīng)驗(yàn)
3、有較強(qiáng)的表達(dá)能力及幽默感
4、擅長講故事做活動和聽眾溝通
5、心態(tài)平和不急不燥有耐心
6、善于學(xué)習(xí)有很強(qiáng)的研發(fā)更新能力


四、成為優(yōu)秀的演講者七個密訣心法
1、熱愛生活;    2、多聽演講;    3、歸零心態(tài);    4、真情實(shí)感;
5、多講多練;

6、熟能生巧;    7、時常檢討


第六部分:場景講話訓(xùn)練與上臺演練(穿插在各講之中)

一、每一個學(xué)員都要事前準(zhǔn)備“五個一”
一個有特色的別具一格的自我介紹(300字左右)一篇公眾演講的開場白或結(jié)束語
(200-350字);

一個精彩的故事(與企業(yè)或產(chǎn)品有關(guān));一首詩歌或一篇散文(300字以內(nèi));

一段在不同場合中的講話“套路”或幽默的段子。
每個“一”的時間在1-2分鐘內(nèi)即可,但務(wù)必要背熟(脫稿)。以便在培訓(xùn)中能與授課人互動和交流。

二、各種場景的講話訓(xùn)練
1、命題演講訓(xùn)練;2、即興演講訓(xùn)練;3、辯論演講訓(xùn)練;4、主持會議訓(xùn)練;
5、宴會口才訓(xùn)練;6、會議總結(jié)訓(xùn)練;7、聽話技巧訓(xùn)練;8、演講禮儀訓(xùn)練。

三、每人準(zhǔn)備一段4-6分鐘的演講的課件
要求上臺講課時必須嚴(yán)格按授課技巧和原則完成自己講課。

四、積極參加課堂的提問與回答問題
在三天兩晚的學(xué)習(xí)中,每個學(xué)員必須在課堂認(rèn)真回答老師提出的問題,每個學(xué)員必須上臺6次以上。

五、學(xué)員著裝要求
學(xué)員在課堂訓(xùn)練時必須著正裝:“三子——領(lǐng)子、袖子、扣子”;著裝不整和隨意著不得進(jìn)入課堂。

六、演講與口才特訓(xùn)營結(jié)業(yè)演講要求:
1、時間:2—3分鐘之間,每個學(xué)員都要上臺;
2、內(nèi)容、題材不限,但必須是講自己的學(xué)習(xí)體會和真實(shí)情感;
3、必須脫稿十分熟練和流利的演講;
4、語言必須要有明顯的4個變化;
5、必須運(yùn)用5個以上的手勢動作;
6、演講的標(biāo)準(zhǔn)化、激情化、口語化的應(yīng)用必須到位;
7、應(yīng)盡量按演講服裝的要求著裝;
8、演講中如有互動與掌聲、笑聲則更佳。


以上課程安排僅供參考,具體情況以現(xiàn)場授課為準(zhǔn)!

★ 課程特色:
1、該課程力求5個結(jié)合:理論與實(shí)踐相結(jié)合;講授與訓(xùn)練相結(jié)合;演練與點(diǎn)評相結(jié)合;

示范與互動相結(jié)合;案例與實(shí)用相結(jié)合。

2、深刻的道理體現(xiàn)在淺顯的比喻;復(fù)雜的難題溶解于簡單的故事。
3、寓教于樂,活躍的課堂氣氛,體驗(yàn)、參與、互動的教學(xué)方式,讓大家在學(xué)中練,在練中學(xué)。
4、案例生動、操作性強(qiáng);強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練,實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng);個性輔導(dǎo),實(shí)效性強(qiáng);簡單,有效,做得到。


★ 培訓(xùn)形式:講解,訓(xùn)練,演練,點(diǎn)評,互動,激勵,游戲,引導(dǎo),分享,角色扮演、

活動體驗(yàn)、小組討論。



★ 課程需要用具如下:

1、會議室適當(dāng)大一些,有三尺講臺(放置講臺一側(cè)),便于互動;
2、兩個無線麥克風(fēng),音響稍好,必須有一個立式話筒桿;
3、投影儀幕布一套;

4、學(xué)員胸牌每人一個,寫上姓名;
5、學(xué)員按5-8人一組,分組圍坐;名單一份,(姓名,部門,職業(yè)等資料)
6、計(jì)時的秒表;

7、放PPT的電腦一臺;

8、各組的名字牌號臺;
9、各組的組名、組呼用大白紙寫好貼在醒目處;
10、各組競賽的“龍虎榜”一張,掛在講臺側(cè)面;
11、攝像機(jī)一臺,對每個學(xué)員上臺的演講現(xiàn)場攝像;
12、學(xué)員手冊人手一本。


體驗(yàn)課預(yù)約試聽

倒計(jì)時

12:00:00

課程熱線:

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