南寧口才培訓(xùn)

南寧青少年口才培訓(xùn)

你的孩子總在成長(zhǎng)，總在長(zhǎng)大成人，或許在學(xué)校，或者在社會(huì)，都會(huì)面對(duì)很
多場(chǎng)合。
總有些場(chǎng)合您的孩子會(huì)發(fā)言緊張、心跳加速、詞不達(dá)意、語(yǔ)無(wú)倫次、大腦一片空白……
因?yàn)榭诓挪缓茫愕暮⒆右呀?jīng)錯(cuò)失了多少位人生的朋友？錯(cuò)失了多少次成功的機(jī)會(huì)？——而且，好多人還在持續(xù)著這樣的故事！

如果您的孩子想在學(xué)校講臺(tái)上侃侃而談、慷慨陳詞、獲得各方的羨慕 ……
如果您的孩子想提高班級(jí)自身的說(shuō)服力，輕易地與同學(xué)、老師交流而擴(kuò)大孩子的人脈 ……
如果您的孩子長(zhǎng)大了想在應(yīng)聘競(jìng)崗時(shí) , 表達(dá)自如發(fā)表富有感染力的演講而步步高升 ……
如果您的孩子想在員工面前言談得體、一呼百應(yīng)，具備領(lǐng)袖風(fēng)度 ……

———那么，改變就在當(dāng)下！突破恐懼 開始做自己害怕做的事。
卡耐基說(shuō)：一個(gè)人能夠站起來(lái)當(dāng)眾講話，是他走向成功的**步。
藝行劉波——口才培訓(xùn)導(dǎo)師提倡：學(xué)口才就是學(xué)做人！
本次課程您的孩子學(xué)習(xí)到的不僅僅是口才技巧 …… 更重要的是：自信、激情、行動(dòng)力、目標(biāo)感、價(jià)值觀、致勝的心態(tài) ……
這些將是他今后人生路上一盞盞閃亮的 " 明燈 "—— 指引他走向成功、走向勝利！
藝行劉波口才培訓(xùn)提倡：現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，效果比道理更重要！
藝行劉波授課時(shí)不用投影，從不看筆記，很少板書，而你也不需要記大量的筆記、不需要看資料、不需要做作業(yè)、不需要死記硬背！
只要用心投入現(xiàn)場(chǎng)就能掌握，現(xiàn)場(chǎng)就能突破！ —— 因?yàn)樗姓n程幾乎都是以魔法公式形式出現(xiàn)，**一學(xué)就會(huì)，一學(xué)就能用，一用就靈！
藝行劉波口才培訓(xùn)提倡：心態(tài)至上，感恩**，付出就是回報(bào)！
心底無(wú)私口才寬！心門打開，口才自然來(lái)！用心溝通，是**要素！溝通始于心！——這些是藝行劉波口才培訓(xùn)的核心內(nèi)容。
我們認(rèn)為：真正的溝通是心的溝通！
華麗的詞澡、滔滔的言辭、舌燦蓮花的雄辯只是口才的表現(xiàn)，有時(shí)樸實(shí)的言詞、真誠(chéng)的問候、打開的手勢(shì)、童真的微笑勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)！

“要想成才，先練口才”，非凡的演說(shuō)能力，良好的溝通技巧，成功的生活習(xí)慣，能夠讓孩子在人群中脫穎而出，信心十足！

對(duì)于青少年，口才的重要性：

◆您的孩子可以不會(huì)彈琴，但是不能不會(huì)演講；
◆您的孩子可以不會(huì)畫畫，但是不能不會(huì)演講；
◆您的孩子可以不會(huì)打球，但是不能不會(huì)演講；
◆有很多事情孩子們可以不會(huì)，但是演講他們必須要會(huì)！

學(xué)校生活需要演講
升學(xué)面試需要演講
求職面試需要演講
公務(wù)員考試需要演講
工作以后更離不開演講
演講，是孩子們走向成功的“通行證”！

參加口才暑假特訓(xùn)營(yíng)，能為孩子們帶來(lái)什么好處呢？

在這里，演講泰斗諄諄教誨，使孩子們愛上演講；
在這里，演講老師傾囊相授，使孩子們出口成章；
在這里，心理專家循循善誘，使孩子們超越自我；
在這里，口才老師激情講述，點(diǎn)燃孩子們的夢(mèng)想！
在這里，孩子們練意志、練演講、練口才，演說(shuō)互促，全方位提高；
在這里，孩子們學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、收獲自信和成功；
在這里，孩子們學(xué)在一起、玩在一起、笑在一起！
孩子的成長(zhǎng)是我們必達(dá)的目標(biāo)！

★ 幫助那些內(nèi)向、膽小、不自信、心理封閉的青少年打開心扉，　順暢表達(dá)；
★ 幫助那些外向、活潑的、愛說(shuō)愛動(dòng)的青少年學(xué)會(huì)自制，發(fā)揮特長(zhǎng)，提高演講素養(yǎng)；
★ 學(xué)會(huì)把能力用到正確的地方，達(dá)到敢講、會(huì)講、能講的目的，練就一副好口才。
★ 學(xué)會(huì)有效溝通，學(xué)會(huì)友好與人相處，建立融洽的人際關(guān)系，成為備受歡迎的人。
★ 為孩子們提供一個(gè)展示自我、挑戰(zhàn)自我、審視自我、發(fā)展自我的平臺(tái)；
★ 為未來(lái)社會(huì)培養(yǎng)各類型主持人，為演講界培養(yǎng)優(yōu)秀的后備人才；
★ 為孩子未來(lái)職場(chǎng)競(jìng)崗、官場(chǎng)競(jìng)選、商場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)培養(yǎng)*實(shí)用、*有效而又*重要的技能
★ 幫助孩子塑造完美的性格：活潑、開朗、積極、向上、創(chuàng)新、誠(chéng)信、合作、感恩。

1、課程名稱：《演說(shuō)之旅》

2、授課老師：劉波老師（藝行教育集團(tuán)創(chuàng)始人、藝行公益基金會(huì)主席、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師和中學(xué)生夢(mèng)想導(dǎo)師）
3、授課時(shí)間：每周2次，每次2－3小時(shí)，共20次，一年內(nèi)免費(fèi)復(fù)訓(xùn)。
4、授課模式：講授 ＋ 訓(xùn)練 ＋ 體驗(yàn) ＋ 互動(dòng) ＋ 分享 ＋ 游學(xué) ＋ 實(shí)戰(zhàn)
5、授課內(nèi)容：我們培訓(xùn)演講，主要從四層境界進(jìn)行逐一突破，**層境界是“入耳”；第二層境界是“入腦”；第三層境界“入心”；第四層境界是“入神”。

培訓(xùn)內(nèi)容具體如下：

   A、認(rèn)識(shí)并突破自我：**分析目前自己的現(xiàn)狀，了解緊張并釋放緊張，下定決心改變自己并突破思想疑慮，全力以赴讓自己成為超級(jí)演說(shuō)家。
   B、重塑并拓展自我：化被動(dòng)為主動(dòng)，讓自己不再做環(huán)境的配角，學(xué)會(huì)做環(huán)境的主角，不斷提升自信，為自己的人生贏得更多人脈和機(jī)遇。
   C、演說(shuō)流程以及開場(chǎng)白、主體和結(jié)尾的設(shè)計(jì)
   D、演說(shuō)的氣息訓(xùn)練
   E、演說(shuō)危機(jī)處理技巧
   F、即興演說(shuō)以及互動(dòng)技巧
   G、提升說(shuō)服力讓銷售變得更簡(jiǎn)單
   H、各種會(huì)議以及晚會(huì)主持技巧
   I、氣場(chǎng)的訓(xùn)練技巧

 6、培訓(xùn)服務(wù)：

  A、助教服務(wù)：除劉波老師親自授課之外，全程有多名助教老師陪同練習(xí)和輔導(dǎo)。
  B、實(shí)戰(zhàn)平臺(tái)：在藝行學(xué)習(xí)演說(shuō)過(guò)程中，我們會(huì)提供各種上臺(tái)實(shí)戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，比如：我們的各類培訓(xùn)課程，以及劉波老師的巡回演講平臺(tái)等。
  C、資料服務(wù)：培訓(xùn)結(jié)束后提供全套培訓(xùn)資料，和孩子們自己演說(shuō)成長(zhǎng)道路上的視頻錄像。
  D、導(dǎo)師系統(tǒng)：在培訓(xùn)中你的孩子表現(xiàn)突出，將有機(jī)會(huì)進(jìn)入藝行導(dǎo)師系統(tǒng)，并跟隨劉波老師進(jìn)行全國(guó)巡回演講。
  E、整合資源：在學(xué)習(xí)中，劉波老師會(huì)根據(jù)孩子們需求，教會(huì)您的孩子們慢慢整合資源并建立各類圈子，將他們的學(xué)習(xí)與生活變得越來(lái)越簡(jiǎn)單。

好口才能助我們成功，成功的人必?fù)碛泻每诓?。好口才的形成有先天因素，重要的還是后天培養(yǎng)。結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)和大家分享下提高口才一些技巧。
一、基礎(chǔ)練習(xí)
1、重學(xué)漢語(yǔ)拼音，我的山西普通話一般都能聽出來(lái)，所以我積極改善發(fā)音，向女兒學(xué)習(xí)拗口漢語(yǔ)的發(fā)音，進(jìn)步很大。
2、用錄音
錄音，放給自己聽，聽的次數(shù)多了，廢話、口頭禪、結(jié)巴就少。聽自己錄音能糾正語(yǔ)病和不自信。
3、經(jīng)常對(duì)鏡子即興演講，自己找題目講，或模仿領(lǐng)導(dǎo)講話，注意口型和肢體語(yǔ)言，去掉不必要的手勢(shì)和面部表情。做到給題目就說(shuō)，任何情況下都敢說(shuō)，說(shuō)的非常好。
4、大聲朗讀名人著作、詩(shī)詞、練習(xí)繞口令。
二、幽默培養(yǎng)
1、多讀書，從書中發(fā)現(xiàn)幽默詞句，用形象記憶法記下來(lái)，碰到類似情景時(shí)荊來(lái)。形容公共有時(shí)坐公交車，碰到擁擠的情景，就想起這句話。
2、巧妙使用比喻，蒙牛董事長(zhǎng)牛根生形容冰激凌表哥;是麥當(dāng)勞，表妹;是可口可樂，讓人一下感覺出他的智慧和幽默。
三、條理性培養(yǎng)
1、首先做到不講空話、廢話，要言之有物，和別人溝通時(shí)說(shuō)好每一句話，有始有終，有重點(diǎn)。一句話說(shuō)清楚的，不用兩句。
2、發(fā)言前打好腹稿，按123規(guī)律講，**點(diǎn)是，第二點(diǎn)是。。。。注意不把第三點(diǎn)和**點(diǎn)說(shuō)重復(fù)。有時(shí)為了強(qiáng)調(diào)可重復(fù)。列寧說(shuō)過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)!學(xué)，然后知不足?！　?、降低語(yǔ)速，大家都知道外交人員在正規(guī)場(chǎng)合發(fā)言語(yǔ)速一般很慢，這樣出錯(cuò)幾率小，還能保持條理。
四、溝通能力的培養(yǎng)
1、學(xué)會(huì)贊美，尋找對(duì)方優(yōu)點(diǎn)，采取暖語(yǔ)言，讓良藥不苦口。放大或利用對(duì)方優(yōu)點(diǎn)來(lái)助其改變?nèi)秉c(diǎn)。比如，教育貪玩的孩子安心做作業(yè);你玩時(shí)那么投入，你做作業(yè)時(shí)也會(huì)一樣投入。良言一句三冬暖，惡語(yǔ)相加半句多，也體現(xiàn)了口才在溝通上的作用。這樣說(shuō)，說(shuō)句暖心窩的話，我。。。。。。**溝通效果好。
2、學(xué)會(huì)聽，聽出對(duì)方意思。溝通時(shí)不要非搶著先說(shuō)，先說(shuō)不一定先勝。我們有一張嘴，兩個(gè)耳朵，多聽少說(shuō)，多聽精說(shuō)。
3、學(xué)會(huì)坦誠(chéng)，將心比心，言為心聲，心到口到。說(shuō)句實(shí)話，我怎么怎么。人們喜歡誠(chéng)實(shí)的人和誠(chéng)實(shí)的語(yǔ)言。
4、與時(shí)俱進(jìn)，多瀏覽新聞，知道流行語(yǔ)，給人潮的感覺。和年輕人溝通如能提到鳳姐征婚、蟻?zhàn)宓?，無(wú)疑就拉近了心里距離。
5、投其所好，毛澤東說(shuō)看菜吃飯，量體裁衣，說(shuō)話因人而宜。我們要通天文、歷史、地理，學(xué)名言、警句，引經(jīng)據(jù)典，提高語(yǔ)言含金量，把稻草說(shuō)成金條，把金條說(shuō)成稻草。
五、至少精通一門外語(yǔ)
精通外語(yǔ)的人，不用說(shuō)漢語(yǔ)口才也不差。每天早上聽英語(yǔ)磁帶，在工作上和生活中給自己創(chuàng)造外語(yǔ)環(huán)境。精通一門外語(yǔ)，擴(kuò)大視野和交際圈，也標(biāo)志著口才的提高。
六、沉默是金
有時(shí)不說(shuō)比說(shuō)好，當(dāng)你胸中有百萬(wàn)雄兵時(shí).

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