廣州今英演講口才培訓(xùn)

課程名稱:當(dāng)眾講話

課程學(xué)時:32課時

招生對象：成人、職場、管理

課程內(nèi)容:

第 一講 自我介紹(4 X)

一、一般社交 二、公眾演講(好、高、名、人、感)

三、深入交友(性格、家庭、愛好) 四、職場會面(經(jīng)驗(yàn)、資歷)

第二講 五何公式

一、故事總體框架(五何) 二、敘事內(nèi)在邏輯

第三講 條理公式

一、職場發(fā)言常用模式(總分總) 二、情景應(yīng)用

1、工作計劃與總結(jié)

2、產(chǎn)品介紹

第四講 肢體語言

一、站姿調(diào)整 二、手勢動作的調(diào)整

第五講 酒宴祝詞

一、酒宴正式祝酒詞(場意舉賀) 二、席間敬酒詞與敬酒禮儀

第六講 心區(qū)腹區(qū)訓(xùn)練

一、上臺　自信 二、聲音抑揚(yáng)頓挫

三、體態(tài)大方自然

第七講 獲獎感言

一、獲獎感言公式 二、獲獎感言的邏輯與重點(diǎn)

第八講 活動開場

一、職場常見活動類型的開場要求 二、開場氛圍營造

三、開場發(fā)言邏輯(稱迎重人請)

第九講 活動結(jié)語

一、繼往開來活動總結(jié)(時憶希) 二、常見場景應(yīng)用

1、畢業(yè)感言2、活動閉幕詞3、年會祝詞

第十講 即興演講

一、話題拓展，敢說能說 二、勇敢登臺，自信演講

今英教育擁有**專業(yè)**完善的訓(xùn)練模式和教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，其經(jīng)典教學(xué)模式為——“30%老師啟發(fā) 50%課堂演練 20%課后實(shí)踐

持續(xù)的上臺訓(xùn)練,突破心理障礙!

老師當(dāng)場點(diǎn)評,針對性精準(zhǔn)輔導(dǎo)

心理學(xué)與行為學(xué)的融入,心態(tài)與能力雙層提升!

教練式課堂,讓你度日如秒!

課后的持續(xù)輔導(dǎo)，從此發(fā)言、寫稿有山可靠!

學(xué)員平臺的搭建，邊演講訓(xùn)練邊廣交高品質(zhì)朋友!

課程目標(biāo):

1.克服緊張和怯場，增強(qiáng)當(dāng)眾講話的自信，語言生動，富于表現(xiàn)和感染力;

2.針對不同的場合和目的，思路清晰，條理清楚，語言有力;

3.提高個人精神面貌，提升與客戶溝通的自信和表達(dá)能力;

4.達(dá)成有效溝通，提高工作效率，特別是工作匯報的流暢性;

5.學(xué)習(xí)各種當(dāng)眾講話的方法和技巧，以滿足不同場合的當(dāng)眾講話需求;

6.**學(xué)習(xí)和演練，提升學(xué)員口才表達(dá)的熱情、自信和實(shí)戰(zhàn)能力;

7講話具有號召力、說服力、感染力和影響力;

8.朋友聚會，酒宴晚會溝通，運(yùn)用魔術(shù)公式，更多話題;

9.提升個人親和力和溝通能力，改善人際關(guān)系。

師資團(tuán)隊

裘書銘 老師

暨南大學(xué)新聞傳播學(xué)碩士

普通話一級甲等

中華全國總工會演講團(tuán)成員

中國民用航空局巡講團(tuán)團(tuán)長

廣東演講學(xué)會常務(wù)理事

亞運(yùn)會特聘培訓(xùn)師

電臺客座主持人

著名活動主持人

今英教育高級培訓(xùn)講師

主講課程：

《當(dāng)眾講話》、《演講藝術(shù)》、《號召力演說》

授課風(fēng)格:

裘老師擁有深厚的專業(yè)知識和豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),能從系統(tǒng)的角度對培訓(xùn)課程進(jìn)行精辟的分析。講課富有激情,語言風(fēng)趣、幽默,感染力強(qiáng),能夠有效的調(diào)動學(xué)員積極性,課堂氣氛非?；钴S。能夠針對實(shí)際,**　、愉快的方式傳授知識和技巧。在傳授學(xué)員知識和技能的同時幫助學(xué)員培育自己的思考問題、解決問題的能力。

學(xué)員感言