廣州卡耐基口才培訓(xùn)學(xué)校

思維與口語表達(dá)的關(guān)系心理學(xué)家認(rèn)為，口頭表達(dá)是受復(fù)雜的生理和心理動(dòng)制約的。嘴巴的講和大腦的想存在

著相輔相成的、互為作用的依存關(guān)系。 口才的發(fā)揮，是藏之于內(nèi)心的無聲語言（內(nèi)部語言）向表之于外的

有聲語言（外部語言）的 轉(zhuǎn)化過程；人們思考的是什么問題，在一般情況下，往往心里怎樣想，嘴巴就怎

么說。嘴上說的， 就是剛才想的；剛才想的，就是下面要說的。 想與說，思維與表達(dá)，相互之間交相傳遞

，循環(huán)往復(fù)，把無聲語言變?yōu)橛新曊Z言，以此在社會(huì)活動(dòng)中交流思想，交換意見。

速讀法

速讀也就是快速的朗讀，目的是鍛煉口齒伶俐，語音準(zhǔn)確，吐字清晰。

方法：一般開始朗讀的時(shí)候速度較慢，逐次加快，一次比一次讀得快，最后達(dá)到你所能達(dá)到的最快速度。

要求：讀的過程中不要有停頓，發(fā)音要準(zhǔn)確，吐字要清晰，要盡量達(dá)到發(fā)聲完整。因?yàn)槿绻悴话衙總€(gè)字音都完整的發(fā)出來，那么，如果速度加快以后，就會(huì)讓人聽不清楚你在說些什么，快也就失去了快的意義。我們的快必須建立在吐字清楚、發(fā)音干凈利落的基礎(chǔ)上。

我們都聽過體育節(jié)目的解說專家宋世雄的解說，他的解說就很有快的功夫。宋世雄解說的快，是快而不亂，每個(gè)字每個(gè)音都發(fā)得十分清楚準(zhǔn)確，沒有含混不清的地方。我們希望達(dá)到的快也就是他的那種快，吐字清晰，發(fā)音準(zhǔn)確，而不是為了快而快。

速讀法的優(yōu)點(diǎn)是不受時(shí)間地點(diǎn)的約束，無論在何時(shí)何地都可以練習(xí)。而且還不受人員的限制，不需要?jiǎng)e人的配合，一個(gè)人就可以獨(dú)立完成。當(dāng)然你也可以找一位同學(xué)聽聽你的速讀練習(xí)，讓他幫助挑你速讀中出現(xiàn)的毛病。比如哪個(gè)字發(fā)音不夠準(zhǔn)確，那個(gè)地方吐字還不清晰，等等，這樣就更有利于你有目的地進(jìn)行糾正、學(xué)習(xí)。你還可以用錄音機(jī)把你的速讀錄下來，然后自己聽一聽，從中找出不足，進(jìn)行改進(jìn)。如果有老師指導(dǎo)就更好了。

性格內(nèi)向，思維活躍，但表達(dá)能力差，不愛講話，見人害羞。有的小朋友平時(shí)在家和父母和比較熟悉的人能說，但遇到生人或不是特別熟悉的人就不說了，也說不出來，有的甚至躲起來不敢出來。在受小朋友欺負(fù)的時(shí)候不敢大聲講理，更不敢反抗，一味忍受，回家哭泣，在學(xué)校也不敢跟老師講。

總而言之，想要當(dāng)一個(gè)不只“會(huì)說話”，而且“會(huì)說話”的人，參加專業(yè)的口才培訓(xùn)是你最佳的選擇。想要

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，讓語言成為你事業(yè)的踏腳石。