廣州口才培訓(xùn)教學(xué)特點(diǎn)簡(jiǎn)介

1、鼓舞每一個(gè)學(xué)員追求自我發(fā)展

美國(guó)哈佛大學(xué)的心理學(xué)教授威廉·詹姆士曾評(píng)價(jià)卡耐基的成就“與我們的成就相比，我們只不過(guò)是半醒著，我們只利用了身心資源的一部分?？突鶐椭殬I(yè)男女開(kāi)發(fā)他們蘊(yùn)藏著的潛能，在成人教育中開(kāi)創(chuàng)了一種風(fēng)摩全球的運(yùn)動(dòng)?！笨突n程促使人們努力向前，并向自我挑戰(zhàn)，它激發(fā)并增強(qiáng)人們的自我價(jià)值和人生目標(biāo)。

1、教學(xué)結(jié)果卓有成效

卡耐基在《人性的弱點(diǎn)》中談到，“你要能投其所需，也就是你交給他們些東西，他們明天就可以派上用場(chǎng)和增加收入，或者增加他們業(yè)務(wù)和社交往來(lái)的效果?！薄耙虼宋冶仨氈v求實(shí)用?！笨突髮W(xué)員要把所學(xué)到的東西帶進(jìn)他們生活的每一個(gè)方面，輔導(dǎo)學(xué)員真正地把所學(xué)到的東西真誠(chéng)地、有意義地運(yùn)用于生活中?？突恼n程結(jié)構(gòu)是由簡(jiǎn)單漸進(jìn)到復(fù)雜，而且在課前、課間以及課后都加以應(yīng)用。學(xué)員從日益增長(zhǎng)的自信和熱忱中，得到生活的力量，增進(jìn)了溝通意見(jiàn)的能力，學(xué)會(huì)了做人處世的技巧。

廣州人際溝通與口才訓(xùn)練課程簡(jiǎn)介

針對(duì)人群

1.人際關(guān)系、家庭關(guān)系、朋友關(guān)系、同事關(guān)系遇到問(wèn)題的朋友

2.不知如何和領(lǐng)導(dǎo)、客戶、同事相處的朋友

3.希望提升交際能力、希望更讓人喜歡的朋友

4.害怕社交場(chǎng)合的朋友

5.暴躁、易生氣的朋友

課程目的

懂得處世技巧、建立和諧關(guān)系

更具人格魅力、更受別人歡迎

獲得尊重認(rèn)可、贏得友誼合作

提高交際能力、成功發(fā)展事業(yè)

人際關(guān)系開(kāi)始發(fā)生改變，周圍的人都開(kāi)始喜歡自己

課程大綱

1、人際關(guān)系大秘密

2、做事處事基本原則

3、如何使別人喜歡你

4、贏得友情的方法

5、給人良好印象的方法

6、如何成為出色的講話家

口才的重要性

清朝著名的文藝批評(píng)家葉燮曾提出，“才、膽、識(shí)、力”是人才成長(zhǎng)的重要因素。這里的“才”，其一就是“口才”；這里的“膽”，更是在強(qiáng)調(diào)人在社會(huì)交往中敢于說(shuō)話、在大庭廣眾前敢于演講的“膽”。時(shí)代進(jìn)入21世紀(jì)，人們對(duì)口才的重視達(dá)到了前所未有的高度。有沒(méi)有良好的口才，已作為衡量一個(gè)人素質(zhì)的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。從一個(gè)人的口才上往往能看出一個(gè)人的綜合實(shí)力，口才幾乎在每一個(gè)人的命運(yùn)里都扮演著十分重要的角色?？诓藕?，有可能改變你的命運(yùn)?，F(xiàn)在高校一般不包畢業(yè)分配，絕大多數(shù)學(xué)生根據(jù)人才市場(chǎng)需要來(lái)尋找職業(yè)，在最后一學(xué)年，也就是說(shuō)在學(xué)習(xí)尚未完成、畢業(yè)論文尚未啟動(dòng)或剛啟動(dòng)的時(shí)候，他們已首先通過(guò)口才叩擊著求職的大門，學(xué)生們?cè)絹?lái)越感到口才的重要性。

如何快速訓(xùn)練口才？

1、朗讀朗誦

自己讀書(shū)，大聲地讀出來(lái)。每天堅(jiān)持朗讀一些文章，既練習(xí)口齒清晰伶俐，又積累一些知識(shí)量信息量，更重要的是對(duì)身體大有裨益，清喉擴(kuò)胸，納天地之氣，成浩然之身!

2、速讀訓(xùn)練

這種訓(xùn)練目的，是在于鍛煉人口齒伶俐，語(yǔ)音準(zhǔn)確，吐字清晰。

方法：找來(lái)一篇演講辭或一篇文辭優(yōu)美的散文，然后開(kāi)始朗讀。

一般開(kāi)始朗讀的時(shí)候速度較慢，逐次加快，一次比一次讀得快，最后達(dá)到你所能達(dá)到的最快速度。讀的過(guò)程中不要有停頓，發(fā)音要準(zhǔn)確，吐字要清晰，要盡量達(dá)到發(fā)聲完整。我們的快必須建立在吐字清楚、發(fā)音干凈利落的基礎(chǔ)上。

3、角色扮演法

在我們的培訓(xùn)過(guò)程中，經(jīng)常讓學(xué)員進(jìn)行角色扮演，組織角色語(yǔ)言去演講，叫“情境模擬訓(xùn)練法”，比如扮演律師，扮演市長(zhǎng)答記者問(wèn)，扮演領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)動(dòng)員會(huì)，扮演新郎新娘即興發(fā)言等等，還可以選擇小品中的角色扮演，直接讓學(xué)員去演小品，去扮演作品中出現(xiàn)的不同的人物。

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說(shuō)話的十二個(gè)要領(lǐng)

自己的事，想好再說(shuō)；別人的事，謹(jǐn)慎地說(shuō)；

緊迫的事，慢慢地說(shuō)；不急的事，相機(jī)去說(shuō)；

天大的事，簡(jiǎn)要地說(shuō)；細(xì)微的事，幽默地說(shuō)；

沒(méi)譜的事，不輕易說(shuō)；傷人的事，婉轉(zhuǎn)著說(shuō)；

開(kāi)心的事，平和去說(shuō)；傷心的事，豁達(dá)著說(shuō)；

現(xiàn)在的事，做了再說(shuō)；未來(lái)的事，未來(lái)再說(shuō)。

說(shuō)話溝通的原則

與老人溝通不要忘了他的自尊；

與男人溝通不要忘了他的面子；

與女人溝通不要忘了她的情緒；

與上級(jí)溝通不要忘了他的尊嚴(yán)；

與年輕人溝通不要忘了他的直接；

與兒童溝通不要忘了他的天真。

一種態(tài)度走天下，必然處處碰壁；

因地制宜，因人而異，才能四海通達(dá)。

口才不好的八種表現(xiàn)

1、講話時(shí)很緊張.

2、講話表達(dá)不清楚；

3、肚子里有卻道不出來(lái)；

4、一講話容易得罪人；

5、講話沒(méi)有吸引力；

6、能講話但屬于亂講話；

7、嘴巴比腦袋快，一張口講錯(cuò)話；

8、喜歡講大話和官話，講不了小話。

“口能言之，身能行之，國(guó)寶也?！碑?dāng)今時(shí)代，“企業(yè)家”是一個(gè)包含著深刻含義的概念，他們是支撐社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和振興的中堅(jiān)力量!而演講力的提升，無(wú)疑將成為他們更好地管理企業(yè)，進(jìn)而更好地為社會(huì)做貢獻(xiàn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

出于企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的考慮、基于提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的需要，“企業(yè)家群體”非常有必要通過(guò)系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，提升自身的演講力，企業(yè)家的演講力增強(qiáng)了，企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力就會(huì)得到相應(yīng)的提高。也就是說(shuō)，企業(yè)家的演講力決定企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力!

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