演講口才

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長(zhǎng)沙商務(wù)口才培訓(xùn)班

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開課學(xué)校 湖南卡耐基

班制:白天班

上課(咨詢)地址:

長(zhǎng)沙市天心區(qū)五一大道717號(hào)五一新干線

課程介紹Course Introduction

學(xué)校簡(jiǎn)介點(diǎn)擊進(jìn)入


公司簡(jiǎn)介:從不注重表面奢華與商業(yè)模式,20年來(lái),我們只注重教學(xué)質(zhì)量與效果,與北京卡耐基、中國(guó)演講協(xié)會(huì)、湖南省演講協(xié)會(huì)、中南大學(xué)、湖南師范大學(xué)等資深機(jī)構(gòu)強(qiáng)強(qiáng)合作,先后開發(fā)出《演講口才厚臉皮突破》《職場(chǎng)演講與口才》《魅力演講與口才》《交際與口才》《商務(wù)精英口才》《主持人口才》《青少年領(lǐng)袖口才》七門高端課程,效果斐然;我們從不利用商業(yè)炒作過(guò)度收費(fèi),我們的義舉與質(zhì)量在業(yè)界包括全亞洲享譽(yù)較高知名度和良好口碑!

課程導(dǎo)航青少年領(lǐng)袖口才 商務(wù)口才 主持人口才 交際與口才 魅力演講與口才 職場(chǎng)演講與口才 演講口才厚臉皮突破

《職場(chǎng)演講與口才》

一、課程描述

卡耐基訓(xùn)練始于1912年,由美國(guó)成人教育之父戴爾?卡耐基先生創(chuàng)辦,至今是第101個(gè)年頭。《職場(chǎng)演講與口才》課程引進(jìn)并整合了卡耐基先生的教育理念、教育方法、訓(xùn)練而成的,專門針對(duì)國(guó)人行為特征和思考模式的訓(xùn)練課程。課程分為24講,著手于職場(chǎng)實(shí)際應(yīng)用晉升需要,為追求職場(chǎng)成功人士量身打造,**豐富有效的形式設(shè)計(jì)、由基礎(chǔ)到實(shí)務(wù)循序漸進(jìn)的方方面面提升職場(chǎng)精英的口才表達(dá)及人際交往的能力。


本課程采取教練訓(xùn)練式 參與式 個(gè)性化指導(dǎo)的方式,目的就是針對(duì)職場(chǎng)白領(lǐng)、企業(yè)骨干等個(gè)人職業(yè)定位和需求,幫助建立公眾講話的自信,克服緊張怯場(chǎng)情緒,條理清晰、觀點(diǎn)鮮明地表達(dá)自己的想法觀點(diǎn),自信從容、 自如地展現(xiàn)自我風(fēng)采,從而能夠靈活各種職場(chǎng)溝通講話場(chǎng)合,塑造個(gè)人良好職業(yè)形象,創(chuàng)造更多成功機(jī)會(huì)。


二、針對(duì)人群

《職場(chǎng)演講與口才》課程是每一位朋友一生中都至少要上一次的課程,如果符合以下條件,那就更需要上

《職場(chǎng)演講與口才》的課程:

1.講話發(fā)音不準(zhǔn)確清晰、聲音不鏗鏘有力、表達(dá)不自然流暢、表情呆板僵硬、心理緊張負(fù)擔(dān)。

2.講話啰嗦枯燥、按部就班、缺乏交流、情緒低落、中心不明確、重點(diǎn)不突出、表現(xiàn)力不足。
3.
講話沒(méi)有感染力、沒(méi)有煽動(dòng)力、沒(méi)有號(hào)召力、沒(méi)有影響力,自信心不足,聽眾反饋差。
4.
與領(lǐng)導(dǎo)、同事、客戶、(新)朋友交際應(yīng)酬沉默寡言、氣氛尷尬,冷場(chǎng)。
5.
抵觸害怕公眾發(fā)言、臺(tái)上講話,不懂得自我宣傳包裝,體會(huì)不到公眾形象的魅力與榮耀。

6.回避正式的職場(chǎng)溝通,講話氣場(chǎng)不足、語(yǔ)言匱乏,認(rèn)同感低,導(dǎo)致相關(guān)問(wèn)題不能有效解決。

7.在銷售、管理、會(huì)議等各種職業(yè)場(chǎng)合中不能自信面對(duì),為人際交往、事業(yè)發(fā)展帶來(lái)阻礙。
8.
有提升表達(dá)溝通、演講口才能力的強(qiáng)烈愿望,能夠在職業(yè)場(chǎng)合應(yīng)付自如,獲得尊重和贊許。
9.
自我要求高,對(duì)人生有較高追求和覺悟,對(duì)事業(yè)有追求有目標(biāo),懂得演講與口才的重要性。


三、課程特色

湖南卡耐基口才訓(xùn)練的《職場(chǎng)演講與口才》課程有以下的5大特色

1.無(wú)遮擋裸暴特色:無(wú)遮擋式上臺(tái)訓(xùn)練,難度更高,有什么小動(dòng)作都一覽無(wú)遺。

2.參與實(shí)戰(zhàn)特色:講話能力是講出來(lái)的,讓學(xué)員親身到實(shí)戰(zhàn)的場(chǎng)景去訓(xùn)練提升。
3.
個(gè)性化指導(dǎo)特色:采用個(gè)性化指導(dǎo),進(jìn)行針對(duì)性教學(xué),使個(gè)人特色得以更好發(fā)揮、培養(yǎng)自信。
4.
放開拓展特色: 國(guó)內(nèi)**采用心境拓展訓(xùn)練,讓學(xué)員放開自己,體驗(yàn)3V表達(dá)的高難度融合。
5.
鞏固成果特色:課后學(xué)員可以免費(fèi)不限時(shí)間、次數(shù)反復(fù)學(xué)習(xí)鞏固,定期組織口才沙龍、華中演講角等活動(dòng)幫助學(xué)員多方面進(jìn)修。

四、解決的問(wèn)題

調(diào)整良好心態(tài)、塑造魅力臺(tái)風(fēng) 提高講話水平、鏗鏘有力、3分鐘吸引聽眾

擁有講話熱情、掌握講話技巧 掌握職場(chǎng)溝通、會(huì)議發(fā)言、洽談接待講話方法
懂得自我包裝、拓展事業(yè)藍(lán)圖 自如應(yīng)對(duì)營(yíng)銷、談判、管理各種商務(wù)場(chǎng)合,無(wú)往不利
講話具有信賴感、說(shuō)服力、感染性,有效提升個(gè)人職場(chǎng)形象,實(shí)現(xiàn)事業(yè)成功。

五、達(dá)到的效果

聲音、形象、氣質(zhì)、氣息,講話的思路和條理,掌握語(yǔ)言表達(dá)的規(guī)律,充分開發(fā)腦力思維、從容表現(xiàn)智慧魅力,自信、從容、 、自如、順暢、生動(dòng)的表達(dá)溝通,讓事業(yè)成就更上一層樓,心理滿足感不言而喻。六、課程大綱

訓(xùn)練環(huán)節(jié)

訓(xùn)練內(nèi)容

訓(xùn)練目標(biāo)

一、雙向認(rèn)識(shí)

開啟語(yǔ)言學(xué)習(xí)之入門篇

1、卡耐基成功式教學(xué)方法
2
、口才的能力表現(xiàn)及基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)

3、演講與口才的解構(gòu)評(píng)估

4、課程大綱介紹與解析

5、演講口才的六要素和十大要求

6、魔法訓(xùn)練三大武器

深刻理解語(yǔ)言內(nèi)涵;自我語(yǔ)言能力評(píng)估;全面把握學(xué)習(xí)思路;形成良好學(xué)習(xí)慣;確定目標(biāo)學(xué)習(xí)明確。

二、心理機(jī)制

會(huì)議即席發(fā)言之能量篇

1、學(xué)員以組織發(fā)言者身份,**會(huì)議號(hào)召動(dòng)員的實(shí)際情景訓(xùn)練模塊進(jìn)行。

2、強(qiáng)化傾聽效果,培養(yǎng)觀察與反饋的良好習(xí)慣。

3、演講心理緊張終極解決方案。

4、控制情緒的自我調(diào)控。

5、自我突破,建立強(qiáng)大內(nèi)心。

改善語(yǔ)言表達(dá)中的緊張壓抑情緒,尋找心理癥結(jié)、解除心理枷鎖,學(xué)習(xí)積極樂(lè)觀的心態(tài)模式,做有心人;建立自信強(qiáng)大的心理機(jī)制,張弛有度。

三、美化發(fā)聲

舞臺(tái)藝術(shù)表達(dá)之塑形篇

1、學(xué)員**朗誦基本訓(xùn)練的方式,掌握吐字發(fā)聲基本技巧,進(jìn)一步喚醒心靈力量。
2
、口腔訓(xùn)練,激活發(fā)聲肌肉器官。
3
、氣息訓(xùn)練,氣乃聲之本。
4
、共鳴訓(xùn)練,讓你的聲音更有磁性。
5
、吐字發(fā)音,學(xué)習(xí)普通話。

6、語(yǔ)氣表達(dá),傳情達(dá)意之精髓。

從普通話基礎(chǔ)入手,學(xué)會(huì)關(guān)注聲音、聆聽聲音、美化聲音,**氣息、共鳴、吐字、語(yǔ)氣的訓(xùn)練方法,掌握發(fā)聲的基本要領(lǐng)及運(yùn)用方法。

四、演講表達(dá)

職場(chǎng)演講比賽之實(shí)戰(zhàn)篇

1、學(xué)員**主題演講的實(shí)際職場(chǎng)應(yīng)用訓(xùn)練模塊進(jìn)行。

2、演講稿架構(gòu)設(shè)計(jì)與注意事項(xiàng)。

3、“龍頭”與“鳳尾”的完美設(shè)計(jì)。

4、高效組織語(yǔ)言內(nèi)容的尖端武器

5、速成演講架構(gòu)的成功寶典(一 3法)及黃金3點(diǎn)論 。

6、表達(dá)與陳述技巧 。

了解演講的基本結(jié)構(gòu),掌握演講的基本方法,進(jìn)行前、中、后全過(guò)程模擬學(xué)習(xí)訓(xùn)練,對(duì)演講的對(duì)象感、情緒表達(dá)、控場(chǎng)應(yīng)變有基本認(rèn)識(shí)。

五、技巧渲染

主持儀式活動(dòng)之提高篇

1、學(xué)員**職場(chǎng)儀式活動(dòng)等實(shí)際情景模擬模塊進(jìn)行。

2、演講萬(wàn)靈公式

3、演講互動(dòng)誘導(dǎo)

4、演講控場(chǎng)與處理聽眾挑戰(zhàn)絕招

5、幽默演講的神奇魅力
6
、贊美、感召、吸引力與煽情大法

針對(duì)即興演講、公眾演說(shuō)的提高階段要求,強(qiáng)化訓(xùn)練技巧,定位目標(biāo)聽眾,提高公眾感染力、說(shuō)服力、影響力。

六、形象包裝

競(jìng)聘競(jìng)選演說(shuō)魅力

1、學(xué)員**競(jìng)聘競(jìng)選演說(shuō)的情景模擬訓(xùn)練模塊進(jìn)行。

2、自我形象認(rèn)識(shí)及TPO黃金定律

3、色彩風(fēng)格的導(dǎo)入,學(xué)習(xí)穿衣搭配

4、情緒與身體態(tài)勢(shì)語(yǔ)的效果評(píng)析

5、針對(duì)眼神、笑容強(qiáng)化表情訓(xùn)練

6、手勢(shì)語(yǔ)的應(yīng)用與發(fā)揮

7、氣質(zhì)氣場(chǎng)的提升訓(xùn)練

包括外在裝扮與臺(tái)風(fēng)態(tài)勢(shì)形象,具體**導(dǎo)入形象設(shè)計(jì)專業(yè)進(jìn)行色彩風(fēng)格分析,掌握服飾搭配穿著規(guī)律;**表情、肢體、神態(tài)訓(xùn)練調(diào)整*佳精神風(fēng)貌,打造完美形象。

七、頭腦風(fēng)暴

商務(wù)銷售談判之口才篇

1、學(xué)員**商務(wù)銷售談判案例的情景模擬模塊進(jìn)行。

2、銷售的必備素質(zhì)和口才技巧。

3、營(yíng)造良好談判氣氛。

4、談判的基本技巧和藝術(shù)。

根據(jù)銷售談判案例分析、技巧學(xué)習(xí),現(xiàn)場(chǎng)模擬訓(xùn)練,現(xiàn)場(chǎng)評(píng)析討論。以達(dá)到實(shí)際應(yīng)用,進(jìn)一步開發(fā)智力思維、口語(yǔ)表達(dá)的能力。

八、潛能開發(fā)

PPT演說(shuō)能力綜合

1、 學(xué)員**制作PPT進(jìn)行匯報(bào)演說(shuō)的方式進(jìn)行綜合能力訓(xùn)練。

2、 PPT多媒體工具表演法。

3、 高效玩轉(zhuǎn)PPT的黃金建議。

4、 總結(jié)匯報(bào)本次課程學(xué)習(xí)的收獲心得,個(gè)人風(fēng)采展示。

根據(jù)主持會(huì)議、儀式活動(dòng)、文藝演出相對(duì)要求專業(yè)水準(zhǔn)的語(yǔ)言藝術(shù)表現(xiàn)形式,充分開發(fā)潛能,針對(duì)性進(jìn)行策劃、模擬、評(píng)析訓(xùn)練,以達(dá)成即學(xué)即用的直觀效果。



鄭重承諾:

也許你會(huì)擔(dān)心: 萬(wàn)一課程并不像想象的那樣,想退學(xué)怎么辦?

如果你不喜歡,想退學(xué)怎么辦?

或者其它什么原因......想退學(xué)怎么辦?

或者沒(méi)有原因,想退學(xué)怎么辦?

我們的承諾是:整個(gè)課程進(jìn)行到一半之前,一旦提出退學(xué),無(wú)論有無(wú)原因,學(xué)校5分鐘內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)退還所有學(xué)費(fèi),一分不留!決不讓你有任何損失!



贈(zèng)送:湖南周末演講會(huì)會(huì)員 主持或參加俱樂(lè)部活動(dòng)……模擬真實(shí)環(huán)境、高層次提升演講水平、形成自我風(fēng) 格、結(jié)交優(yōu)質(zhì)人脈……不再收費(fèi)。



一朝成學(xué)員,即可一年內(nèi)反復(fù)參加訓(xùn)練,夯實(shí)基礎(chǔ)…不再收費(fèi)?。。?/span>你給我信任,我還你真誠(chéng)!


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學(xué)校介紹University Profile

長(zhǎng)沙卡耐基口才培訓(xùn)

學(xué)校簡(jiǎn)介

在北京卡耐基的主導(dǎo)下,湖南卡耐基吸收原長(zhǎng)沙卡耐基(東方卡耐基)主要師資,聯(lián)袂打造出中南地區(qū)演講口才訓(xùn)練的“航空母艦”-北京卡耐基南方運(yùn)營(yíng)中心(湖南卡耐基)正式誕生了,師資更龐大、質(zhì)量更優(yōu)異;硬件投入更大、服務(wù)更人性化(交通方便,處于長(zhǎng)沙市的五一商圈),同時(shí)兼?zhèn)涠嗝襟w教室、多功能會(huì)議室、舞廳、卡拉OK等功能。

湖南卡耐基由湖南省工商局核名并批準(zhǔn)注冊(cè)的中小型企業(yè),注冊(cè)資金200萬(wàn)元,由北京風(fēng)險(xiǎn)投資基金任大股東,資源、背景深厚,前景廣闊。前期開設(shè)的《演講口才》、《心理突破》、《人際關(guān)系》、《公關(guān)禮儀》、《企業(yè)內(nèi)訓(xùn)》、《國(guó)學(xué)經(jīng)典》等精品課程,均由國(guó)內(nèi)一線資深教授擔(dān)綱。曾成功協(xié)辦過(guò)外交部、國(guó)家計(jì)生委、新華社、微軟(中國(guó))、西門子(中國(guó))、中國(guó)網(wǎng)通等多家單位的培訓(xùn),“財(cái)富雜志”世界500強(qiáng)有超過(guò)80%的企業(yè)長(zhǎng)期采用卡耐基訓(xùn)練。

認(rèn)可

2006年6月12日至13日兩天,北京卡耐基學(xué)校為中華人民共和國(guó)外交部40位年青的外交官做了《演講口才》培訓(xùn)。這40位外交官雖然年齡不大,但經(jīng)驗(yàn)豐富,大部分已有在國(guó)外各使館長(zhǎng)駐的經(jīng)歷,是外交部的骨干力量,是未來(lái)的大使和參贊,所以外交部非常重視對(duì)他們的培訓(xùn)。這次《演講口才》培訓(xùn)被外交部培訓(xùn)中心首次列入年度培訓(xùn)計(jì)劃,在全國(guó)有名的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中慎重選擇,嚴(yán)格考察,*終選定了卡耐基學(xué)校。外交部培訓(xùn)中心的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于這次培訓(xùn)效果非常滿意,當(dāng)即就表示了與北京卡耐基學(xué)校長(zhǎng)期合作的意向,卡耐基學(xué)校這次為外交部所做的《演講口才》培訓(xùn)取得圓滿成功,此后又連續(xù)為外交部做了近二十場(chǎng)的培訓(xùn)
俱樂(lè)部活動(dòng)

湖南卡耐基俱樂(lè)部主要涉及演講、公益、國(guó)學(xué)、交友、體育、養(yǎng)生、心理咨詢、信息互動(dòng)等內(nèi)容。我們每周五晚19:00-22:00在湖南卡耐基舉辦“湖南周末演講會(huì)”活動(dòng),前半場(chǎng)是各個(gè)名師為學(xué)員分期無(wú)償奉獻(xiàn)的免費(fèi)公開課,有《演講口才》《人際關(guān)系》《公關(guān)禮儀》《心理咨詢》等方面的課程,后半場(chǎng)是主題演講和點(diǎn)評(píng),**面向社會(huì)舉辦有益活動(dòng),幫助大家提高綜合素質(zhì),鞏固學(xué)習(xí)效果,豐富業(yè)余文化生活,為學(xué)員們搭建一個(gè)長(zhǎng)期訓(xùn)練演講、自我展示才華、資源共同分享的高尚平臺(tái)。

課程簡(jiǎn)介

《演講口才厚臉皮突破》-主要解決大家在演講口才方面緊張、怯場(chǎng)、詞不達(dá)意,樹立強(qiáng)大的內(nèi)心和自信心,打造非凡的即興演講能力等方面的問(wèn)題。

《職場(chǎng)演講與口才》-除了兼固《演講口才厚臉皮突破》課程內(nèi)容外,還主要解決開會(huì)、發(fā)言、做報(bào)告、競(jìng)聘、競(jìng)選、主持、接待、接洽、高效溝通、公共關(guān)系與人際交往等領(lǐng)域所需要的演講與口才問(wèn)題。

《魅力演講與口才》-除了兼固《演講口才厚臉皮突破》課程內(nèi)容外,還主要解決聲音、氣質(zhì)、氣息、氣場(chǎng)、形象和演講時(shí)語(yǔ)言的組織性、邏輯性、系統(tǒng)性,包括素材的收集能力與感情的豐富度,增加您演講時(shí)的感染力、號(hào)召力和人格魅力,讓聽眾因?yàn)槟难葜v而發(fā)生改變,輕松達(dá)成您的經(jīng)濟(jì)意愿和政治意愿!這門課程,是演講領(lǐng)域比較專業(yè)的課程,也是我們湖南卡耐基性價(jià)比比較高的一門課程!從內(nèi)到外對(duì)您進(jìn)行打造和包裝!

《青少年領(lǐng)袖口才》-針對(duì)十六歲及以下青少年時(shí)期口才培養(yǎng)的特點(diǎn)和需求,進(jìn)行全方位的素質(zhì)培養(yǎng)和個(gè)人能力挖掘,為青少年藝術(shù)氣質(zhì)的形成、當(dāng)眾演講時(shí)的魅力表達(dá)、人際交往與個(gè)人魅力的展現(xiàn)、藝考前的提升、升大學(xué)或就業(yè)前心理素質(zhì)和綜合素質(zhì)的加強(qiáng)都起到了很好的奠基作用。《青少年領(lǐng)袖口才》課程內(nèi)容設(shè)置為先內(nèi)在后外在、先單項(xiàng)基礎(chǔ)能力后綜合能力、先共性知識(shí)后個(gè)人風(fēng)格培養(yǎng),由淺入深的方法進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)的教學(xué)。教學(xué)過(guò)程將采取理論知識(shí)與趣味專項(xiàng)訓(xùn)練或游戲結(jié)合的形式,寓教于樂(lè),在輕松的氛圍中使知識(shí)潛移默化變?yōu)閷W(xué)員自身能力。

《交際與口才》-教您怎樣敞開心扉,重新認(rèn)識(shí)自己,如何做更受歡迎的人,如何處理職場(chǎng)人際關(guān)系等。就是解決您360度的人際關(guān)系中所需要的高效溝通,比如如何與領(lǐng)導(dǎo)、朋友、同事、客戶、親戚在相處、洽談時(shí)所需要的演講口才與溝通能力!

《商務(wù)精英口才》-針對(duì)銷售精英、管理人才、企業(yè)投資人等中高端商務(wù)人士的口才應(yīng)用需求,塑造公眾講話魅力形象,擁有穩(wěn)健從容的講臺(tái)風(fēng)度、流暢睿智的語(yǔ)言表達(dá);練就商務(wù)談判雄辯口才,助事業(yè)成功一臂之力,

《主持人口才》-主持人是舞臺(tái)的焦點(diǎn),是節(jié)目的中心。**出色的主持口才,能夠?qū)⑽枧_(tái)和觀眾更好地連接起來(lái),從而使舉行的活動(dòng)有條不紊、順利開展??梢哉f(shuō),成功的節(jié)目,需要主持人口才,精彩的舞臺(tái),也需要主持人口才。

師資簡(jiǎn)介

一、  周平教授

中國(guó)心理研究學(xué)會(huì)理事

資深TTT

訓(xùn)練導(dǎo)師

實(shí)戰(zhàn)企業(yè)管理執(zhí)行顧問(wèn)

北京卡耐基機(jī)構(gòu)高級(jí)訓(xùn)導(dǎo)師

金牌課程包括:

《職場(chǎng)演講與口才》、《總裁公眾演說(shuō)》、《領(lǐng)導(dǎo)干部即席演講》、《高級(jí)職位競(jìng)聘面試輔導(dǎo)》、《成功人生的三大基石》、《和諧銷售訓(xùn)練》、《人際關(guān)系訓(xùn)練》等。

授課風(fēng)格:

中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士,從事口才教育訓(xùn)練研究二十余年,具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),先后為國(guó)內(nèi)許多企業(yè)進(jìn)行了演講口才,心理素質(zhì)、人際交往等的培訓(xùn),在解釋人的行為、心理、思維方面見解獨(dú)到,語(yǔ)言富于說(shuō)服力和感染力,在授課過(guò)程中善于把握現(xiàn)場(chǎng)氣氛、及時(shí)反饋學(xué)員信息,深受學(xué)員的高度贊賞和評(píng)價(jià)。親自教授培訓(xùn)班2000多期,指導(dǎo)過(guò)的學(xué)員10萬(wàn)以上。

指導(dǎo)過(guò)的部分本地單位:

湖南省審計(jì)廳、長(zhǎng)沙市商務(wù)局、長(zhǎng)沙市邵陽(yáng)商會(huì)、湖南省建設(shè)銀行、湖南沃爾瑪、長(zhǎng)沙市團(tuán)校、鑫眾鑫科技等。

二、李志強(qiáng)教授

亞洲知名演講口才訓(xùn)練專家

國(guó)內(nèi)首位中青年持證演講家

中國(guó)朗誦藝術(shù)家協(xié)會(huì)理事

卡耐基國(guó)際認(rèn)證副教授

渣打銀行中國(guó)常任演講口才培訓(xùn)師

湖南卡耐基演講口才金牌講師

金牌課程:

《領(lǐng)袖公眾演說(shuō)》、《魅力演講與口才》、《職場(chǎng)演講與口才》、《青少年領(lǐng)袖口才》、《即席演講》、《播音主持》、《藝術(shù)化朗誦》、《PTT打造你的專業(yè)表達(dá)》、《溝通與人際關(guān)系》、《表演與朗誦》等。

授課風(fēng)格:

李志強(qiáng)老師是演講口才、播音主持與朗誦表演領(lǐng)域的實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)導(dǎo)師,擁有13年的演講口才、播音主持與朗誦培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。18歲即創(chuàng)辦人生**個(gè)主持人培訓(xùn)班,現(xiàn)如今學(xué)員已達(dá)數(shù)萬(wàn)人,大部分都活躍在各大電臺(tái)、電視臺(tái)。其數(shù)年來(lái)追隨中國(guó)朗誦藝術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)殷之光先生,與之同臺(tái)演出達(dá)15場(chǎng)之多。除此之外,在不同行業(yè)、不同文化背景的團(tuán)體和社會(huì)群體中的大量實(shí)踐,使志強(qiáng)老師深刻理解各行業(yè)人群的工作挑戰(zhàn)及對(duì)演講口才、人際溝通的實(shí)際需求,形成了“實(shí)效培訓(xùn),結(jié)果管理”的培訓(xùn)理念。在培訓(xùn)課程的開發(fā)、講授和顧問(wèn)指導(dǎo)的過(guò)程中,志強(qiáng)老師時(shí)刻圍繞解決實(shí)際問(wèn)題、縮短表現(xiàn)差距的核心,緊緊把握提升學(xué)員素質(zhì)的關(guān)鍵點(diǎn),力求**有效訓(xùn)練助推個(gè)人和群體成長(zhǎng),其注重實(shí)效的培訓(xùn)方式廣受學(xué)員和企業(yè)好評(píng)。為了深化與豐富演講與口才的專業(yè)課程內(nèi)容,提高學(xué)員的領(lǐng)悟程度,他還潛心研究了心理學(xué)和語(yǔ)言神經(jīng)學(xué)(NLP),為課程注入了更為立體的元素。

李志強(qiáng)老師一直堅(jiān)信,行為改善的終極動(dòng)力來(lái)自學(xué)員的內(nèi)在力量,而有效的培訓(xùn)就如同開發(fā)蘊(yùn)藏的寶藏。在多年的職業(yè)培訓(xùn)生涯中,志強(qiáng)老師形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格。他在課堂上亦師亦友,既對(duì)學(xué)員的人格與智慧充滿了信任和尊重,又不失培訓(xùn)師的立場(chǎng)。他的表達(dá)澎湃洋溢,幽默風(fēng)趣。時(shí)而字字珠璣,閃爍著理性的智慧;時(shí)而直指人心,蕩漾著感性的激情。志強(qiáng)老師灑脫而奔放的培訓(xùn)風(fēng)范在受訓(xùn)企業(yè)和學(xué)員中獲得極高贊譽(yù),廣為流傳。在志強(qiáng)老師的課堂,學(xué)員往往能在嚴(yán)謹(jǐn)而又開放的氛圍中得到站高一線的指引,令學(xué)員在反省與感悟中深受裨益,輕松成長(zhǎng)!

三、  呂潤(rùn)高級(jí)講師

培訓(xùn)導(dǎo)師     潤(rùn)子RUN ZI

國(guó)家級(jí)播音員主持人

國(guó)家級(jí)心理咨詢師

國(guó)家高級(jí)形象設(shè)計(jì)師

個(gè)人經(jīng)歷

立足于多年從事電臺(tái)媒體工作的豐富經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)辦了影響鄂東南地區(qū)的服務(wù)類廣播節(jié)目《商務(wù)口才》與《溫馨的士》,并且多次榮獲國(guó)內(nèi)媒體大獎(jiǎng)。擅長(zhǎng)廣播電視、晚會(huì)演出、商務(wù)會(huì)議等各種類型、不同場(chǎng)合的播音主持和口才訓(xùn)練活動(dòng),同時(shí)致力于聲音形象、溝通技巧、演講與口才等語(yǔ)言類學(xué)科的研究推廣,開展針對(duì)相關(guān)服務(wù)企業(yè)、國(guó)有單位的指導(dǎo)培訓(xùn)。后經(jīng)北京西曼色彩整體形象設(shè)計(jì)專業(yè)進(jìn)修升造,引進(jìn)了色彩搭配、服飾形象、禮儀修養(yǎng)、魅力提升、商務(wù)口才鍛造等課程內(nèi)容的開發(fā)與傳授。以親身感受、現(xiàn)身說(shuō)法,憑借時(shí)尚的眼光與獨(dú)到的見解在業(yè)界贏得好評(píng),尤其讓越來(lái)越多的朋友口才橫溢,從中找到美麗自信、成就家庭事業(yè)。

個(gè)人風(fēng)格

極富親和力、感染力的講授風(fēng)格,不僅熱情洋溢、輕松活躍,而且結(jié)合實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)、生活感悟的講述生動(dòng)有力,富有極強(qiáng)的感染力。擅長(zhǎng)與學(xué)員互動(dòng)交流,培養(yǎng)學(xué)員的自我學(xué)習(xí)興趣、自主上臺(tái)鍛煉能力,自成一套,深受學(xué)員喜愛。

金牌課程

《演講口才》、《商務(wù)口才》、《人際關(guān)系》、《公關(guān)禮儀》、《美化你的聲音》、《魅力形象提升》、《職場(chǎng)形象塑造》、《服飾色彩與風(fēng)格》等。

四、  袁伯玉高級(jí)講師

高級(jí)講師

藝術(shù)高考培訓(xùn)名師

品客藝術(shù)培訓(xùn)中心校長(zhǎng)

四川人民廣播電臺(tái)主持人

國(guó)內(nèi)青少年演講口才著名培訓(xùn)講師

職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn):

畢業(yè)于北京廣播電影電視學(xué)院播音主持系,碩士研究生學(xué)歷,后留校執(zhí)教,高級(jí)講師。中國(guó)青少年演講口才與藝術(shù)氣質(zhì)開發(fā)中心高級(jí)講師;北京卡耐基演講口才訓(xùn)練學(xué)校長(zhǎng)期聘任副教授;2007、2008旅游中國(guó)形象大使四川賽區(qū)主持人組冠軍。

金牌課程:

《普通話語(yǔ)音》、《即興評(píng)述》、《新聞播報(bào)》、《表演與主持訓(xùn)練》、《朗誦》、《演講口才》、《思維拓展》、《破臉訓(xùn)練》、《公關(guān)禮儀》、《藝術(shù)氣質(zhì)》等。

授課風(fēng)格:

從事青少年演講口才及藝術(shù)高考培訓(xùn)八年,在全國(guó)青少年演講口才及藝術(shù)高考培訓(xùn)領(lǐng)域享有盛譽(yù),教授學(xué)生達(dá)萬(wàn)人次以上,目前已遍布全國(guó)各大藝術(shù)類名?;虿饺雮髅筋I(lǐng)域工作崗位。積累青少年演講口才研究教學(xué)經(jīng)驗(yàn)多年,熟知普遍青少年演講口才個(gè)人癥結(jié)所在,精通青少年演講口才教學(xué)規(guī)律,擅長(zhǎng)理論與實(shí)際運(yùn)用結(jié)合,用幽默的教學(xué)風(fēng)格、活潑的訓(xùn)練內(nèi)容及靈活的訓(xùn)練形式,從個(gè)人癥結(jié)出發(fā),巧妙的在群體訓(xùn)練中落實(shí)解決,潛移默化中改變學(xué)員個(gè)人語(yǔ)言習(xí)慣、藝術(shù)氣質(zhì)和個(gè)人魅力,全面提高青少年的心理素質(zhì)與綜合素質(zhì),增強(qiáng)在競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)中的生存能力。

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