武漢太奇教育

進(jìn)入面更廣

MEM現(xiàn)在的學(xué)生觸及有中國石油、中車集團(tuán)、中金、中軟、中國電信、華為、小米、中國石化、格力、海爾等等大型企業(yè)，還有一些民營企業(yè)，更不乏許多互聯(lián)網(wǎng)金融公司的學(xué)生。因?yàn)轭愃朴谇迦AMEM觸及的方向有：能源辦理、信息化辦理和工業(yè)工程等五個(gè)方向，北大MEM觸及的方向有：文化產(chǎn)業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)、大數(shù)據(jù)金融等方向，最終其實(shí)可以說是未來要掩蓋所有的項(xiàng)目辦理領(lǐng)域。

教育被稱為陽光下崇高的職業(yè)。太奇人以身為教育人而驕傲，咱們從事的是開啟人類智慧的工作，咱們的工作與復(fù)興榮耀國家、民族，發(fā)揚(yáng)光大中華文明聯(lián)接在一起。太奇人以“成就每一個(gè)人的愿望”為使命。太奇人是由一群有愿望的人組成的精英團(tuán)隊(duì)，咱們要幫助每一個(gè)學(xué)員、每一個(gè)客戶，以及同事家人成就他們的愿望，他們愿望的實(shí)現(xiàn)是咱們愿望實(shí)現(xiàn)的前提和根底。太奇人胸懷遠(yuǎn)大志向，不畏艱難挫折，為了咱們的目標(biāo)不懈的斗爭、斗爭、斗爭!太奇人深信：只要太陽還在升起，我就必能創(chuàng)造奇跡!

工程辦理碩士（Master of Engineering Management，簡稱MEM）是2010年新設(shè)置的一種專業(yè)學(xué)位。其意圖是習(xí)慣我國現(xiàn)代工程工作開展對工程辦理人才的迫切需求，完善工程辦理人才培育系統(tǒng)，創(chuàng)新工程辦理人才培育形式，進(jìn)步我國工程辦理的人才質(zhì)量。工程辦理碩士研究生的培育注重向?qū)W生供給對中心辦理范疇常識的理解能力。

工商辦理碩士（Master of Business Administration，簡稱MBA）是工商辦理類碩士研究生學(xué)位，MBA是培育可以勝任工商企業(yè)和經(jīng)濟(jì)辦理部門高層辦理工作需要的務(wù)實(shí)型、復(fù)合型和應(yīng)用型高層次辦理人才，兼具理論與實(shí)踐相結(jié)合。

工程管理碩士專業(yè)學(xué)位是我國2010年新設(shè)置的專業(yè)學(xué)位，其意圖是適應(yīng)我國現(xiàn)代工程工作發(fā)展對工程管理人才的火急需求，完善工程管理人才培育系統(tǒng)，創(chuàng)新工程管理人才培育模式，提高我國工程管理的人才質(zhì)量。工程管理碩士研究生的培育重視向?qū)W生供給對核心管理范疇知識的理解能力。

工程管理碩士的未來工作發(fā)展方向：嚴(yán)重工程建設(shè)項(xiàng)目施行中的管理者；重要雜亂的新產(chǎn)品、設(shè)備、配備在開發(fā)、制作、生產(chǎn)過程中的管理者；技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造、轉(zhuǎn)型、轉(zhuǎn)軌、與國際接軌的管理者；工業(yè)、工程和科技的嚴(yán)重布局與發(fā)展戰(zhàn)略的研究與管理者。

全日制研究生是指契合國家研究生招生規(guī)則，經(jīng)過研究生入學(xué)聯(lián)考或許國家供認(rèn)的其他入學(xué)方法，被具有施行研究生教育資歷的高等校園或其他高等教育組織選取，在根本修業(yè)年限或許校園規(guī)則年限內(nèi)，全脫產(chǎn)在校學(xué)習(xí)的研究生。

非全日制研究生指契合國家研究生招生規(guī)則，經(jīng)過研究生入學(xué)聯(lián)考或許國家供認(rèn)的其他入學(xué)方法，被具有施行研究生教育資歷的高等校園或其他高等教育組織選取，在根本修業(yè)年限或許校園規(guī)則的修業(yè)年限（一般應(yīng)適當(dāng)延長根本修業(yè)年限）內(nèi)，在從事其他職業(yè)或許社會實(shí)踐的同時(shí)，采納多種方法和靈敏時(shí)間組織進(jìn)行非脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的研究生。