優(yōu)路教育長(zhǎng)沙校區(qū)

健康管理師是從事個(gè)體和群體從營(yíng)養(yǎng)和心理兩方面健康的檢測(cè)、分析、評(píng)估以及健康咨詢指導(dǎo)和危險(xiǎn)因素干預(yù)等工作的專業(yè)人員。為了適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)的需要,提高全民族的健康意識(shí)和身體素質(zhì)，培養(yǎng)和造就健康管理人才。長(zhǎng)沙優(yōu)路教育設(shè)置的健康管理師基礎(chǔ)無憂班，該課程的內(nèi)容豐富，包括核心考點(diǎn)直播、精品導(dǎo)學(xué)、考點(diǎn)精講、精練習(xí)題、強(qiáng)化沖刺等等，我們擁有行業(yè)優(yōu)秀老師團(tuán)隊(duì)，人均八年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，懂命題更懂考生，詼諧幽默，讓你在“笑”中學(xué)知識(shí)。幫助學(xué)員科學(xué)備考，一擊制勝！

1、體育知識(shí)+健康管理

適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)訓(xùn)練可以改善人體心血管功能，提高機(jī)體免疫力，預(yù)防疾病，促進(jìn)健康。

因此，健康管理師還必須掌握一些體育相關(guān)知識(shí)。如指導(dǎo)體育活動(dòng)家學(xué)習(xí)和掌握群眾體育的知識(shí)、技能和方法健身；體育健身的測(cè)量、監(jiān)測(cè)和評(píng)價(jià)知識(shí)；針對(duì)不同人群制定相應(yīng)的體育處方等。

2、中醫(yī)養(yǎng)生與健康管理

健康，長(zhǎng)久，強(qiáng)壯，衰老，是生命的自然法則。健康長(zhǎng)壽是人類的愿望。醫(yī)療保健是永恒的主題和社會(huì)熱點(diǎn)。

在5000多年的歷史長(zhǎng)河中，我們的祖先為長(zhǎng)生不老積累了許多寶貴經(jīng)驗(yàn)，為中華民族的繁榮昌盛作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

中醫(yī)學(xué)吸收了儒、道、佛的精髓，形成了完整的中醫(yī)養(yǎng)生體系。

優(yōu)路教育根據(jù)后臺(tái)監(jiān)測(cè)的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)和測(cè)評(píng)情況，主動(dòng)幫助學(xué)員對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)規(guī)劃，強(qiáng)化理解記憶快速突破類課程，采用面授+移動(dòng)測(cè)評(píng)授課模式強(qiáng)制學(xué)習(xí)，根據(jù)移動(dòng)智能測(cè)評(píng)報(bào)告，可實(shí)施分層教學(xué)。

1、對(duì)于個(gè)人家庭

學(xué)習(xí)健康管理師，學(xué)習(xí)自我健康管理，能有效減少醫(yī)院就診次數(shù)，節(jié)約醫(yī)療費(fèi)用，獲得高品質(zhì)生活，精神飽滿。

一個(gè)人學(xué)習(xí)健康管理師會(huì)影響到他的家人和朋友，讓他關(guān)心的人得到更多的醫(yī)療保健、家庭和睦、身心愉悅。

2、對(duì)于那些正在找工作的人

未來5到10年，健康管理的行業(yè)缺口將達(dá)到200萬人。不得不說，健康管理師將是一個(gè)非常好的就業(yè)方向，并獲得高薪工作。

每個(gè)人都需要健康。健康管理師是一生的黃金職業(yè)！學(xué)習(xí)健康管理師會(huì)讓你在健康的職業(yè)中更有能力，在工作中更有價(jià)值。

3、對(duì)于那些想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的人

衛(wèi)生服務(wù)業(yè)將成為推動(dòng)我國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要抓手。到2020年，總規(guī)模將達(dá)到8萬億元以上。

學(xué)習(xí)健康管理師是進(jìn)入健康服務(wù)業(yè)的通行證，整合健康產(chǎn)業(yè)的資源平臺(tái)，聚集更多的產(chǎn)業(yè)網(wǎng)絡(luò)資源，拓展更多的商業(yè)盈利模式，提升戰(zhàn)略思維。

優(yōu)路教育創(chuàng)立“直播+錄播+面授”的融合教學(xué)模式，以智能題庫和學(xué)員學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，以核心師資為標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)效果獨(dú)樹一幟。