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教師資格證多少錢_杭州教師資格證培訓(xùn)

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課程介紹
教師資格證多少錢

2011年9月10日是我國第21個教師節(jié),據(jù)智聯(lián)招聘日前的一項調(diào)查顯示,教師這一職業(yè)在求職者心中占有相當(dāng)重的分量。就“如果同時有做教師和企業(yè)職員的機會,你會如何選擇”這一問題,52.6%的被調(diào)查者選擇到學(xué)校做教師。

而據(jù)智聯(lián)招聘320萬簡歷庫中的數(shù)據(jù)顯示,一般城市義務(wù)教育階段的教師月收入在1500元左右,在大中城市則在2000元左右,加上課時費和過節(jié)500-1000元左右的獎金,按升學(xué)率和區(qū)排名成績的浮動獎金,教師的收入和福利與其他各行業(yè)比較并不低。同時,在職場競爭白熱化的今天,相對穩(wěn)定的職業(yè)前景和受人尊敬的職業(yè)形象令教師這一職業(yè)魅力倍增。在關(guān)于教師社會地位的調(diào)查中,地位和收入緊密掛鉤,中等職業(yè)教育教師得票只有2.0 %;幼兒園教師是2.6%;小學(xué)教師2.9%;中學(xué)教師9.4%;培訓(xùn)機構(gòu)教師10.9%;**高的是大學(xué)教師,有53.7%。

但是在一定程度上人們往往對教師職業(yè)存在誤解,以為教師工作量僅限于每周要上的幾節(jié)課工作特別 ,實際上教師可能是晚上要工作到12點之后的比例**大的群體。教師的主要負擔(dān)有以下幾項:

(1)備課。所花費時間平均為上課節(jié)數(shù)的四倍,新入行教師可能要高達十倍。

(2)迎接各種評比、考核和檢查。工作量無法估計。完全無報酬的情況下,晚上回家加班、留單位加班、暑假的周末加班,國慶節(jié)只一天假,是極普通的事,多數(shù)教師對此深惡痛絕。

(3)所謂的科研。為了職稱,教師通常都要發(fā)論文,編教材,搞項目和課題,有些帶經(jīng)費,有些自掏腰包。對于普通學(xué)校的教師,發(fā)論文通常是極虧錢的事情,發(fā)一篇核心期刊論文教師有可能要賠進去1000多元。高校教師科研所花費時間估計與上課節(jié)數(shù)相當(dāng)。

(4)勤雜事務(wù)和學(xué)校活動。花費時間約相當(dāng)于上課節(jié)數(shù)的一半。

正因教師工作辛苦,收入微薄,所以我國才有所謂的“教師節(jié)”,以安慰教師群體。

當(dāng)然,隨著國家科教興國戰(zhàn)略的進一步實施,教師的工資和待遇將被逐步納入國家工作人員統(tǒng)一管理,這意味著教師的工資將得到很大提高,實現(xiàn)與國家公務(wù)員收入差距之間的不斷縮小 。

上元優(yōu)勢

教師資格證多少錢

課程簡介:本課程根據(jù)教師資格證國考大綱,以考試統(tǒng)一用書為教材,分重點、難點、考點進行解析。2015年實行國考之后,內(nèi)容增加、難度加大,針對新考綱的考試科目有一個全新的解讀。**課程學(xué)習(xí)掌握考試要點,減輕學(xué)習(xí)壓力。并推出直播、網(wǎng)校等在線課程,學(xué)員可以把時間化整為零有效學(xué)習(xí)。

學(xué)員**本課程學(xué)習(xí), 把握教師資格證考試的重難點,掌握考點,**有效復(fù)習(xí)**終達到順利**考試的目的。

學(xué)習(xí)對象:細心,有耐心,有愛心,喜歡小孩子并欲從事教育教學(xué)工作獲得教師職位的人員。

學(xué)習(xí)內(nèi)容:《綜合素質(zhì)》 《保教知識與能力》

報考條件:申請參加中小學(xué)教師資格考試的人員,應(yīng)符合教育部《中小學(xué)教師資格考試暫行辦法》規(guī)定的基本條件,并具備如下學(xué)歷條件:

教師資格證多少錢

學(xué)習(xí)效果:學(xué)員**本課程學(xué)習(xí), 把握教師資格證考試的重難點,掌握考點,**有效復(fù)習(xí)**終達到順利**考試的目的。

課程優(yōu)勢:

1.全方位的課程體系——專門設(shè)置教師資格證基礎(chǔ)問題,同時推出考點精講(含題型講解)、考前預(yù)測串講、應(yīng)試技巧、模擬測評等全方位的學(xué)習(xí)體系,一次性幫助考生過關(guān)!

2.優(yōu)秀的師資團隊——授課不精的師資進行及時淘汰,以保證更好的師資、更優(yōu)質(zhì)的課程給學(xué)員。

3.**的內(nèi)部教材——依據(jù)授課老師的授課內(nèi)容及對業(yè)內(nèi)的資料進行總結(jié)歸納內(nèi)部**資料:《核心考點精講班考點必記》、《歷年真題精講班輔導(dǎo)講義》、《考前模擬題》等,適合不同基礎(chǔ)、不同情況的學(xué)員進行復(fù)習(xí)備考。

4.到位的學(xué)習(xí)服務(wù)——提供學(xué)習(xí)QQ群,專業(yè)的老師答疑服務(wù)、配套的階段測評等,讓你在學(xué)習(xí)過程中不在是一個人在戰(zhàn)斗。

2017年中學(xué)教師資格證考試綜合素質(zhì):宋代明清文學(xué)



宋元明清文學(xué)

1.宋代文學(xué)

宋太宗趙光義結(jié)束了晚唐五代以來長期分裂混亂的局面,全國統(tǒng)一,社會安定,經(jīng)濟繁榮,封建文化全面高漲。在經(jīng)濟發(fā)展、生活穩(wěn)定的情況下,文人士大夫一般都過著豪華奢侈的享樂生活,秦樓楚館遍地,征歌逐酒興盛,促進了宋詞的發(fā)展。手工業(yè)、商貿(mào)活躍,適應(yīng)市民階層文化和娛樂的各種民間說唱歌舞伎藝迅速興起.戲劇由此形成,白話小說也由此誕生。

(1)宋詞

宋詞在整個宋代文學(xué)中占有十分重要的地位,在中國古代文學(xué)中,她以姹紫嫣紅、千姿百態(tài)的風(fēng)情,與唐詩爭奇,與元曲斗艷,歷來與唐詩并稱雙絕,都代表一代文學(xué)之盛。在詞**,宋詞占有無與倫比的巔峰地位,無論是題材還是風(fēng)格,后代詞人很少能超出宋詞的范圍。

北宋初、中期的詞沿襲了唐五代詞的特點,在形式上以小令為主,內(nèi)容多寫男女愛情、離愁別恨,藝術(shù)上多用白描手法。北宋后期的詞,**大的特色是詞的詩化。主要詞人有蘇軾、秦觀、周邦彥、李煜、賀鑄等。

南宋前期的詞強烈地表現(xiàn)了愛國主義精神,主要詞人有李清照、張孝祥、辛棄疾等。

蘇軾(1037—1101),號“東坡居士”,世人稱其為“蘇東坡”,北宋著名文學(xué)家、書畫家、詩人,豪放派詞人代表,今四川眉山人。他與父親蘇洵、弟弟蘇轍皆以文學(xué)名世,世稱“三蘇”。蘇軾是北宋中期的文壇領(lǐng)袖,具有多方面的文學(xué)才華,其文學(xué)成就,無論詩、詞、散文等,在北宋作家中都是首屈一指的,而且體現(xiàn)著他獨有的個性風(fēng)貌。

蘇軾文學(xué)創(chuàng)作以詩歌數(shù)量**多,內(nèi)容**豐富,今存他的詩歌2700多首。他打破詞和詩的界限,擴大了詞的題材,豐富了詞的意境.開創(chuàng)了豪放詞派。

秦觀(1049—1100),今屬江蘇人,北宋后期著名婉約派詞人。其詞大多描寫男女情愛和抒發(fā)仕途失意的哀怨,文字工巧精細,音律諧美,情韻兼勝,歷來詞譽甚高,然而緣情婉轉(zhuǎn),語多凄黯。秦觀的代表作《鵲橋仙》中“兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮”被譽為“化腐朽為神奇”的名句。

周邦彥(1056—1121),今浙江杭州市人,北宋詞人。作品多寫閨情、羈旅,也有詠物之作,格律謹嚴,語言曲麗精雅,長調(diào)尤善鋪敘。

李煜(937—978),江蘇徐州人。五代十國時南唐國君,在位時間(961~975),史稱李后主。開寶八年,國破降宋,俘至汴京,后被宋太宗毒死,李煜雖不通政治,但其藝術(shù)才華卻非凡,精書法,善繪畫,通音律,

尤以詞的成就**高?!队菝廊恕?、《浪淘沙》、《烏夜啼》等是其代表作。李煜在中國詞**占有重要的地位。賀鑄(1052—1125),今河南衛(wèi)輝人,北宋詞人。其詞內(nèi)容、鳳格兼有豪放、婉約二派之長,長于錘煉語言并善融化前人成句。用韻嚴謹,富有節(jié)奏感和音樂美。

李清照(1084--1155),今山東人。她是詩、詞、散文都擅長的女作家,**有成就的是詞。李清照的詞基本本上是沿襲婉約派詞的傳統(tǒng),但又有較大的突破,兼得豪放派詞之長。她善于抒情,詞字真情實感,不雕琢,不堆砌。李清照在兩宋詞壇上獨樹一幟,對后世詩詞的發(fā)展產(chǎn)生了較大的影響。

張孝祥(1132—1169),今安徽和縣人,南宋著名詞人?!度卧~》輯錄其詞223首,其中尤以表現(xiàn)愛國思想、反映社會現(xiàn)實的作品成就**為突出。張孝祥詞上承蘇軾,下開辛棄疾愛國詞派的先河,在詞**占有比較重要的地位。

辛棄疾(1140一1207)。今山東濟南人,豪放派詞人、愛國者、軍事家和政治家。強烈的愛國主義思想和戰(zhàn)斗精神是辛棄疾詞的基本思想內(nèi)容。

辛棄疾在文學(xué)****次把金戈鐵馬的鏗鏘之聲帶入詞的歌唱里來。辛棄疾的詞以其內(nèi)容上的愛國思想,藝術(shù)上的革新精神,代表著南宋愛國主義文學(xué)的**高成就。

(2)南宋愛國詩人陸游

陸游(1125一1210)。今浙江省紹興市人,南宋愛國詩人,詩壇領(lǐng)袖。他的許多詩篇抒寫了抗金殺敵的豪情和對敵人、賣國賊的仇恨,風(fēng)格雄奇奔放,沉郁悲壯,在思想上、藝術(shù)上都取得了卓越成就,在中國文學(xué)**享有崇高地位。

陸游一生作品豐富,今存詩9300多首,是我國現(xiàn)有存詩**多的詩人。陸游具有多方面文學(xué)才能,尤以詩的成就為**。他的名句“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”一直被人們廣為傳誦。他的詩歌藝術(shù)創(chuàng)作,繼承了屈原、陶淵明、杜甫、蘇軾等人的優(yōu)良傳統(tǒng),是我國文化**一位具有深遠影響的卓越詩人。

(3)“唐宋八大家”

唐宋八大家是唐宋時期八大散文作家的合稱,即唐代的韓愈、柳宗元和宋代的歐陽修、蘇軾、蘇洵、蘇轍、王安石、曾鞏。

韓愈(768—824),今河南省焦作孟州市人,唐代文學(xué)家、哲學(xué)家、思想家。他與柳宗元同為唐代古文運動的倡導(dǎo)者,并稱“韓柳”。論說文在韓文中占有重要的地位,宋代蘇拭稱他“文起八代之衰”,明人推他為唐宋八大家之首。

韓愈的《師說》、《原毀》、《諱辯》、《爭臣論》、《論佛骨表》等作品,形式活潑,不拘一格,文字驚世駭俗,極具震懾人的氣勢。

柳宗元(773—819),今陜西西安人,唐代文學(xué)家、哲學(xué)家,與韓愈共同倡導(dǎo)唐代古文運動。柳宗元一生留詩文作品達600余篇,其文的成就大于詩。駢文有近百篇,散文論說性強,筆鋒犀利,諷刺辛辣,富于戰(zhàn)斗性,游記寫景狀物,多有寄托。

柳宗元《貞符》、《封建論》、《時令論》、《斷刑論》、《天說》、《捕蛇者說》等一系列哲學(xué)論文,語言辛辣。嬉笑怒罵,筆無藏鋒,痛快淋漓。

歐陽修(1007--1072),今江西人,北宋政治家、文學(xué)家、史學(xué)家和詩人。蘇軾父子及曾鞏、王安石皆出其門下。歐陽修詩、詞、散文均為一時之冠。散文說理暢達,抒情委婉,詩風(fēng)與散文近似,重氣勢而能流暢自然:其詞深婉清麗.承襲南唐余鳳。

蘇洵(1009--1066)。今四川眉山人,北宋散文家,與其子蘇軾、蘇轍合稱“三蘇”,均被列入“唐宋八大家”。蘇洵長于散文。尤擅政論,議論明暢,筆勢雄健。

蘇轍(1039—1112),蘇拭之弟,人稱“小蘇”。北宋散文家,為文以策論見長,著有《欒城集》。

王安石(1021--1086),今撫州東鄉(xiāng)縣人,北宋杰出的政治家、思想家、文學(xué)家、改革家,被列寧譽為“十一世紀中國**偉大的改革家”。王安石為了實現(xiàn)自己的政治理想。把文學(xué)創(chuàng)作和政治活動密切地聯(lián)系起來,強調(diào)文學(xué)的作用首先在于為社會服務(wù)。他的作品多揭露時弊、反映社會矛盾,具有較濃厚的政治色彩。

曾鞏(1019--1083),今江西人,北宋文學(xué)家。曾鞏的興趣主要在于史傳、策論一類的應(yīng)用文,尤其是他從事史書編纂工作多年,對史傳碑志的寫作較有研究。

2.元代文學(xué)

元代的歷史是比較短暫的.但元代文學(xué)在中國文學(xué)發(fā)展的過程中,卻有著劃時代的意義。元代的文學(xué)成就主要體現(xiàn)在戲曲上。元代的戲曲形式主要有雜劇、散曲、南戲三種。這三種戲曲形式都涌現(xiàn)了一些優(yōu)秀的作家和作品,對明清的戲曲產(chǎn)生了重要影響。

(1)雜劇

雜劇是元代文學(xué)的主體,代表了元代文學(xué)的**高成就。關(guān)漢卿、鄭光祖、白樸、馬致遠是元雜劇的代表作家.被后世稱為“元雜四大家”。

關(guān)漢卿(約1220--1300),今河北安國人,元代雜劇作家。關(guān)漢卿編有雜劇67部,現(xiàn)存18部,其中《竇娥冤》、《救風(fēng)塵》、《望江亭》.《拜月亭》、《單刀會》等是他的代表作。

鄭光祖,今山西襄汾縣人。他是元代著名的雜劇家和散曲家,所作雜劇在當(dāng)時“名聞天下,聲振閨閣”。所作雜劇可考者十八種,現(xiàn)存《周公攝政》、《王粲登樓》、《翰林風(fēng)月》、《倩女離魂》、《無墟破連環(huán)》、《伊尹扶湯》、《老君堂》、《三戰(zhàn)呂布》等八種;其中,《倩女離魂》**著名。其作品清新流暢,婉轉(zhuǎn)嫵媚,在文學(xué)藝術(shù)的研究上有很高的價值。四人中,關(guān)、馬、白三人都活躍于元代初年,唯鄭光祖較晚,是元雜劇后期的重要作家。

白樸(1226--1306),今山西河曲縣人,元代著名的文學(xué)家、雜劇家。白樸的劇作題材多出歷史傳說.劇情多為才人韻事。他善于利用歷史題材,敷演故事,因舊題,創(chuàng)新意,詞采優(yōu)美,情意深切綿長。馬致遠(約1251--1321),今北京人,元代著名的雜劇家。馬致遠從事雜劇創(chuàng)作的時間長,名氣大,有“曲狀元”之譽。他小令《天凈沙.秋思》膾炙人口,獨具匠心,自然天成,絲毫不見雕琢痕跡,被譽為“秋思之祖”。

(2)散曲

散曲是元代新興的一種詩體,它既可以像詩、詞一樣用來抒情寫景,又是元雜劇的主要構(gòu)成部分(曲詞).曲的另一種形式。散曲吸取了女真、蒙古等少數(shù)民族的樂曲,馬致遠是那個時代具有**高成就的作家。

(3)戲劇

元代創(chuàng)作的劇本,數(shù)量頗多。關(guān)漢卿的《竇娥冤》、《救風(fēng)塵》、《望江亭》、《單刀會》,王實甫的《西廂記》,馬致遠的《漢宮秋》等,都為文壇揭開了新的一頁,寫下了不朽的篇章。

3.明清文學(xué)

明代是中國古代長篇小說創(chuàng)作的輝煌時期,“四大奇書”即《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《金瓶梅》都是在明代完成的不朽杰作。在宋元話本小說的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的白話短篇小說,到明代中后期,也出現(xiàn)了一個鼎盛局面,馮夢龍的“三言”、凌蒙初的“二拍”成為這方面的代表,瞿佑的《剪燈新話》和李昌祺的《剪燈金話》,以及邵景詹的《覓燈因話》是明代文言短篇小說的代表作。清代文學(xué)的成就是多方面的。小說、戲劇、詩歌、散文、詞等都有值得稱道的作品。長篇小說是清代文學(xué)中成就**高的,以《紅樓夢》、《儒林外史》為代表。

(1)明清小說

《三國演義》和《水滸傳》

元明之際的施耐庵和羅貫中,在“三國”“水滸”故事廣泛流傳以及有關(guān)的話本、雜劇長期傳播的基礎(chǔ)上,寫成了《三國演義》、《水滸傳》。

《三國演義》是我國**部長篇歷史小說,描寫了起自黃巾農(nóng)民起義、終于西晉統(tǒng)一的近百年的歷史。它是我國章回小說的開山之作,在思想和藝術(shù)上都成為我國歷史小說的楷模.在人們的社會生活和文學(xué)活動中也產(chǎn)生了深遠的影響。

《水滸傳》是一部英雄傳奇小說,取材于北宋末年宋江起義的故事,在史實的基礎(chǔ)上;結(jié)合民間傳說、民間通俗文學(xué)。再經(jīng)過作者的加工敷演而成的。

《西游記》

《西游記》是一部杰出的浪漫主義神話小說,它既是吳承恩天才的創(chuàng)作,也是吳承恩對歷來西游故事的總結(jié)。這部小說神幻奇異的外表下,蘊涵著作者對當(dāng)時黑暗社會的諷刺與批判.歌頌了人類為爭取自由、向往美好境界而勇敢探索的精神。

“三言二拍”

“三言”即馮夢龍的《喻世明言》、《警世通言》、《醒世恒言》主要是對宋元話本,明代擬話本進行編輯。“三言”代表了明代擬話本的成就,是中國古代白話短篇小說的寶庫。

“二拍”即凌瀠初的《初刻拍案驚奇》和《二刻拍案驚奇》??诿鞔绲澞觊g,有擬話本78篇。作品多是取材于古往今來的一些新鮮有趣的逸事,敷演成文,以迎合市民的需要,同時也寓有勸懲之意?!都t樓夢》

《紅樓夢》成書于1784年,原名為《石頭記》、《情僧錄》、《風(fēng)月寶鑒》、《金陵十二釵》等,作者曹雪芹。**初的《紅樓夢》是以手抄本形式流傳,只有前八十回?,F(xiàn)通行的續(xù)作是由高鶚續(xù)全的一百二十回《紅樓夢》?!都t樓夢》以賈、史、王、薛四大家族為背景,以賈寶玉、林黛玉愛情悲劇為主線,著重描寫賈家榮、寧二府由盛到衰的過程,全面地描寫封建社會末世的人性世態(tài)及種種無法調(diào)和的矛盾?!都t樓夢》代表了清代小說的**高成就,是中國古典小說的**高峰。

《儒林外史》

《儒林外史》是我國清代杰出的現(xiàn)實主義長篇諷刺小說,作者吳敬梓。全書56章,由許多個生動的故事聯(lián)結(jié),這些故事都是以真人真事為原型塑造的。主要描寫封建社會后期知識分子及**紳的活動和精神面貌。全書的中心內(nèi)容就是抨擊僵化的考試制度和由此帶來的嚴重社會問題。

(2)戲曲

以沈璟為代表的吳江派和以湯顯祖為代表的臨川派是明代戲劇繁榮的標(biāo)志。湯顯祖的代表作《牡呼亭》是我國戲曲**浪漫主義的杰作。他所塑造的杜麗娘、柳夢梅成了反對封建禮教、追求愛情幸福的典型。

清代的劇壇也是豐富多彩、復(fù)雜多變的。清代的傳奇繼明代之后,取得了突出的成就,涌現(xiàn)了《桃宅扇》、《長生殿》等優(yōu)秀作品。從數(shù)量上來說,清代傳奇流下來的是**多的。但是,中國古代戲曲的衰落包正是從清代開始的。

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責(zé)任編輯:宗美琦


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