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杭州諾達(dá)名師

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杭州mtp中高層培訓(xùn)

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課程介紹

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課程大綱

第 一單元:管理者角色及職責(zé)

一、管理的基礎(chǔ)與原則.

1.管理者的基本思維

2.管理的基礎(chǔ)

3.組織管理的原則

二、管理者的角色與職責(zé)

1.管理者的定位及任務(wù)

2.管理的四大構(gòu)面及工作

3.重新定義管理者與企業(yè)的關(guān)系

4.重新定義管理者與部屬的關(guān)系

三、正本清源-中層管理的角色認(rèn)知

1.管理者做為下級(jí)的角色認(rèn)知

2.管理者做為同事的角色認(rèn)知

3.管理者作為上司的角色定位

4.現(xiàn)代職業(yè)經(jīng)理的五大角色:【案例互動(dòng)演繹】

5.職能盤點(diǎn)-您是合格的管理者嗎?

第二單元:協(xié)助上司完成組織的任務(wù)-目標(biāo)管理與工作控制

一、目標(biāo)管理技巧

1.目標(biāo)管理的含意與價(jià)值

2.什么是目標(biāo)?它包含哪些核心內(nèi)容?

3.目標(biāo)的來源,常見來源有哪些?

4.目標(biāo)設(shè)定五大步驟與程序

5.目標(biāo)設(shè)定的要件及重點(diǎn)

6.目標(biāo)設(shè)定具體化、定量化方法

7.設(shè)定合理目標(biāo)的基礎(chǔ)

8.工作目標(biāo)確定的一般步驟

二、日常管理的實(shí)施

1.日常管理的實(shí)施體系

2.日常管理實(shí)施要領(lǐng)

3.明確部門任務(wù)

4.日常管理實(shí)施要領(lǐng)

5.管理項(xiàng)目實(shí)施方法

6.日常管理「自主稽核」

三、工作計(jì)劃與控制技巧

1.計(jì)劃的重要性

2.訂定計(jì)劃的技巧

3.計(jì)劃的程序

4.何謂控制-比較、檢討事前的計(jì)劃和實(shí)施過程及結(jié)果,尋求必要的對(duì)策。

5.控制的原則-建立標(biāo)準(zhǔn)-掌握?qǐng)?zhí)行

第三單元:動(dòng)員下屬為你完成工作-授 權(quán)與激勵(lì)技巧

一、有效授 權(quán)——給下屬足夠的空間

1.授 權(quán)的內(nèi)涵與準(zhǔn)則

2.授 權(quán)的要點(diǎn)

3.有效授 權(quán)八個(gè)指導(dǎo)原則

4.授 權(quán)的要點(diǎn)與流程

二、員工激勵(lì)技巧

1.高績效工作者的激勵(lì)因素

2.中層管理者的激勵(lì)手段

3.預(yù)防性激勵(lì)技巧

4.正面激勵(lì)部屬的要點(diǎn)

5.反面激勵(lì)部屬的要點(diǎn)

三、部屬培育與啟發(fā)技巧

1.部屬培育的重要性

2.對(duì)癥下藥

2.工作教導(dǎo)的要點(diǎn)與步驟

3.部屬培育的基本步驟

第四單元:管理的核心-高效溝通技巧

一、管理者溝通能力的重要性

1.組織運(yùn)作要義

2.成功企業(yè)經(jīng)理人的三大能力

3.對(duì)溝通能力的正確觀念與心態(tài)

二、中層管理者溝通的角色與方式

1.上對(duì)下的溝通模式

2.工作中下屬溝通的誤區(qū)

3.案例研究

三、多部門或工作單元管理溝通的問題剖析

1.下屬對(duì)于結(jié)果的預(yù)期不同

2.解決部屬被動(dòng)等待訊息的情況

3.部屬間存在相互排擠的工作要求

4.上情無法下達(dá),下情無法上達(dá)

5.部屬權(quán)限之間存在交叉地帶

第五單元:打造組織持續(xù)成長的動(dòng)力-高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)

一、團(tuán)隊(duì)的形成

1.何謂有效團(tuán)隊(duì)

2.建立團(tuán)隊(duì)的5PS

3.團(tuán)隊(duì)的種類與特性

4.建立高效團(tuán)隊(duì)的步驟

5.團(tuán)隊(duì)形成的階段與策略運(yùn)用

二、揭開團(tuán)隊(duì)的面紗

1.建立有效團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵要素

2.有效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的十二項(xiàng)特征

三、發(fā)展團(tuán)隊(duì)塑造文化

1.團(tuán)隊(duì)共識(shí)的凝聚與整合

2.強(qiáng)調(diào)有紀(jì)律的文化

第六單元:成就卓越管理人生的必備技巧-問題分析與決策

一、問題意識(shí)與問題解決

1.何謂問題

2.問題分析與解決流程

二、現(xiàn)狀評(píng)估與問題確認(rèn)

1.問題結(jié)構(gòu)與組織結(jié)構(gòu)

2.如何掌握信息

三、問題原因分析與真因確認(rèn)

1.問題的核心原因探究

2.問題分析的應(yīng)用工具

3.真因確認(rèn)的工具與方法

四、問題的決策

1.決策的工具運(yùn)用

2.決策的可行性分析

3.決策的具體化

4.決策潛伏問題的分析

5.建立問題分析與決策的良性循環(huán)

6.全景案例運(yùn)用演練

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